29 март – 4 април

Великден

„Аз съм Този, Който живее, Аз съм Този, Който беше убит“

Урокът в Неделното училище за деца на Великден е чудесна възможност да помогнете на децата да укрепят вярата си в Исус Христос и Неговото Единение. Търсете Господните напътствия, за да знаете как да направите това. Можете да намерите допълнителни идеи в този раздел.

Записвайте своите впечатления

Насърчавайте споделянето

Поканете децата да споделят с вас какво знаят за причината, поради която празнуваме Великден. Попитайте ги какво правят семействата им на Великден, за да отбелязват Възкресението на Исус Христос. Или ги поканете да споделят какво учат за Исус Христос у дома и от Писанията.

Преподавайте учението: По-малки деца

Учение и завети 138:11–17

Ще възкръснем благодарение на Исус Христос.

Докато учите децата за Възкресението на Исус Христос, думите на Учение и завети 138:11–17 могат да ви помогнат да обясните какво означава да възкръснем. Тези стихове също така може да помогнат за изграждане на вярата им, че някой ден ще възкръснат.

Идеи за дейности

• Покажете картини на смъртта, погребението и Възкресението на Спасителя (вж. Евангелски произведения на изкуството, № 57, 58 и 59). Попитайте децата какво знаят за тези събития. Споделете свидетелство, че Исус Христос е умрял за нас и се е вдигнал от смъртта, за да можем всички ние да възкръснем след смъртта.

• Помислете за предметен урок, който може да помогне на децата да разберат какво се случва, когато умрем (нашите духове и тела се разделят) и когато възкръснем (нашите духове и тела се съединяват отново). Например какво се случва, когато махнем батерията на фенерче или пълнителя на химикалка? Какво се случва, когато тези неща са отново заедно?

• Прочетете на децата от Учение и завети 138:17: „Духът и тялото (ще) се обединят, за да не бъдат никога повече разделени, за да могат да получат пълнота от радост“. Защо сме благодарни за своите тела? Споделете радостта, която изпитвате поради това, че знаете, че всички ще възкръснем и отново ще получим своите тела.

• Изпейте заедно песен за Възкресението, като например „Живее ли Исус отново?“ или „Исус възкръсна“ (Сборник детски песни, с. 45, 44). Дайте на децата картини, които представляват изрази от песента (вж. например Евангелски произведения на изкуството, № 59, 60 и 61) и ги поканете да вдигат своите картини, докато пеят думите.

Учение и завети 76:11–24, Учение и завети 110:1–7, Джозеф Смит – История 1:14–17

Пророкът Джозеф Смит е видял Исус Христос.

Един начин да помогнете на децата да укрепят своята вяра в Спасителя, е да споделите с тях свидетелството на Джозеф Смит: „Той живее! Защото ние Го видяхме, тъкмо от дясната страна на Бога“ (Учение и завети 138:22–23).

Идеи за дейности

• Покажете на децата картина на Първото видение на Джозеф Смит (вж. раздела за 4–10 януари на Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства). Поканете децата да ви кажат какво се случва на картината и ги помолете да открият Исус Христос. Попитайте децата дали знаят за други моменти, в които Джозеф е виждал Спасителя. Разкажете със свои думи преживяванията, описани в Учение и завети 76:11–24 и 110:1–7. Кажете на децата как тези стихове изграждат вашата вяра в Исус Христос.

• Докато децата оцветяват страницата с материали за дейности за седмицата, прочетете им стиховете, които изобразява. Посочете подробностите в картините, описани в стиховете. Споделете свидетелство, че Пророкът Джозеф Смит е видял Исус Христос и това е една причина, поради която знаем, че Исус живее.

Преподавайте учението: По-големи деца

Учение и завети 76:11–24, Учение и завети 110:1–10, Джозеф Смит – История 1:14–17

Пророкът Джозеф Смит свидетелства, че Исус Христос живее.

Най-важната мисия на пророка е да свидетелства за Исус Христос. Помагайте на децата да изграждат своята вяра в Спасителя, като изучават свидетелството на Джозеф Смит за Него.

Идеи за дейности

• Следните откъси описват моменти, когато Исус Христос се явява на Джозеф Смит: Учение и завети 76:11–24, Учение и завети 110:1–10 и Джозеф Смит – История 1:14–17. Направете на дъската списък с някои истини за Спасителя, които научаваме от тези стихове. Поканете децата да открият от кои стихове научаваме написаните на дъската истини. Какво още научаваме за Исус Христос от преживяванията на Джозеф Смит?

• Помогнете на децата да открият кои картини от страницата с материали за дейности на кои откъси от Писанията съответстват. Защо е благословия да знаем, че Джозеф Смит е видял Възкръсналия Спасител? Споделете своето свидетелство, че Исус Христос е жив и че Джозеф Смит е пророк.

Учение и завети 63:49; 88:14–17, 27; 138:11, 14–17

Ще възкръснем благодарение на Исус Христос.

Как ще помагате на децата да задълбочават своята признателност за дара на Спасителя за възкресение за всички?

Идеи за дейности

• Възложете на всяко дете един от следните откъси от Писанията: Учение и завети 63:49, Учение и завети 88:14–17, 27 или Учение и завети 138:11, 14–17. Поканете децата да потърсят в своите стихове изрази, които според тях изразяват посланието на Великден. Поканете ги да споделят своите мисли. Ако разполагате с достатъчно време, поканете ги да изработят картички с откритите от тях изрази, които могат да дадат на близки или приятели.

• Попитайте децата как биха обяснили на по-малък брат, сестра или приятел какво означава да възкръснем. Ако се нуждаят от идеи, прочетете заедно Учение и завети 138:14–17 и обмислете въпроси като следните: Какво се случва с нашите духове и тела, когато умрем?, Какво се случва при възкресението?, Как Исус Христос е направил възкресението възможно?

• Поканете децата да споделят какво изпитват по отношение на това, което Спасителят е направил за тях.

  

  Господната молитва, от Йонгсънг Ким

Учение и завети 18:10–13, 19:16–19, 45:3–5, 58:42–43

Благодарение на Исус Христос можем да получаваме опрощение за греховете си.

В допълнение на това, че ни е спасил от физическа смърт, Исус Христос е осигурил начин да бъдем спасени от духовната смърт – с други думи, да получаваме опрощение за греховете си и да се върнем в Божието присъствие.

Идеи за дейности

• Напишете на дъската две заглавия, подобни на следните: Това, което е направил Спасителят и Това, което трябва да правя аз. Поканете всяко дете да разгледа един от следните откъси, за да открие нещо, което може да се напише под тези заглавия: Учение и завети 18:10–13, 19:16–19, 45:3–5, 58:42–43. Споделете своята радост и благодарност за това, което Спасителят е направил за нас.

• Помогнете на децата да научат третата точка от Символът на вярата. Бихте могли да им помогнете да я научат наизуст, като им показвате съответстващи на изразите картини.

• Разкажете своя история за дете, което е направило погрешен избор и след това се е покаяло. Помогнете на децата да обсъдят какво е направило детето от историята, за да получи опрощение. Как Спасителят е направил възможно за нас да получаваме опрощение?

Насърчавайте изучаването у дома

Помогнете на децата да се сетят за нещо, което могат да правят, за да казват на други хора (особено на свои близки) за това, което Спасителят е направил за нас. Следващия път ги помолете да споделят с вас какво са направили.

Как да подобряваме начина, по който преподаваме

Повторението е от полза за децата. Не се колебайте да повтаряте дейности многократно, особено с по-малките деца. Повторението ще помага на децата да запомнят това, което научават.