Doctrină și legăminte, 2021
29 martie - 4 aprilie Paște: „Eu sunt Acela care trăiește, Eu sunt Acela care a fost ucis”


„29 martie - 4 aprilie Paște: «Eu sunt Acela care trăiește, Eu sunt Acela care a fost ucis»”, Vino și urmează-Mă – pentru Societatea Primară: Doctrină și legăminte, 2021 (2020)

„29 martie - 4 aprilie Paște”, Vino și urmează-Mă – pentru Societatea Primară: 2021

Imagine
statuia Christus

29 martie - 4 aprilie

Paște

„Eu sunt Acela care trăiește, Eu sunt Acela care a fost ucis”

O oră a Societății Primare desfășurată în duminica Paștelui este o ocazie minunată de a ajuta copiii să-și întărească credința în Isus Hristos și în ispășirea Sa. Căutați îndrumarea Domnului în această privință. Puteți găsi în acest rezumat câteva idei care pot fi de ajutor.

Consemnați-vă impresiile

Imagine
icon indicând un moment de împărtășire

Invitați să împărtășească

Permiteți copiilor să vă împărtășească ceea ce știu despre motivul pentru care sărbătorim Paștele. Întrebați-i ce face familia lor pentru a sărbători de Paște învierea lui Isus Hristos. Sau permiteți-le să împărtășească ce învață despre Isus Hristos acasă și din scripturi.

Imagine
icon indicând predare

Predați doctrina: copii mai mici

Doctrină și legăminte 138:11-17

Datorită lui Isus Hristos, eu voi fi înviat.

Când învățați copiii despre învierea lui Isus Hristos, Doctrină și legăminte 138:11-17 vă poate ajuta să explicați ce înseamnă faptul de a fi înviat. Aceste versete îi pot ajuta, de asemenea, să dobândească credința că, într-o zi, vor fi înviați.

Posibile activități

  • Arătați ilustrații cu moartea, înmormântarea și învierea Salvatorului (vedeți Carte cu picturi inspirate din Evanghelie, nr. 57, 58 și 59). Întrebați copiii ce știu despre aceste evenimente. Depuneți mărturie că Isus a murit pentru noi și a înviat din morți pentru ca noi toți să putem fi înviați după ce murim.

  • Gândiți-vă la o lecție practică prin care puteți ajuta copiii să înțeleagă ce se întâmplă când murim (spiritele și trupurile noastre se despart) și când suntem înviați (spiritele și trupurile noastre sunt, din nou, unite). De exemplu, ce se întâmplă când scoatem bateria de la o lanternă sau rezerva cu cerneală dintr-un stilou? Ce se întâmplă când acestea sunt reunite?

  • Citiți copiilor din Doctrină și legăminte 138:17: „Spiritul și trupul [vor fi] unite pentru a nu mai fi niciodată separate, pentru ca ei să poată primi o plenitudine de bucurie”. De ce suntem recunoscători pentru trupurile noastre? Împărtășiți bucuria pe care o simțiți datorită faptului că știți că noi toți vom fi înviați și vom avea trupurile noastre din nou.

  • Cântați împreună un cântec despre înviere, cum ar fi „Oare-a trăit Isus din nou?” sau „Isus a-nviat” (Cântece pentru copii, p. 44, 45). Oferiți copiilor ilustrații care reprezintă cuvinte sau expresii din cântec (de exemplu, vedeți Carte cu picturi inspirate din Evanghelie, nr. 59, 60 și 61) și invitați-i să-și ridice ilustrația când cântă acele cuvinte.

Doctrină și legăminte 76:11-24; 110:1-7; Joseph Smith – Istorie 1:14-17

Profetul Joseph Smith L-a văzut pe Isus Hristos.

O modalitate de a ajuta copiii să-și întărească credința în Salvator este de a le împărtăși mărturia lui Joseph Smith: „El trăiește!” Pentru că L-am văzut, chiar la dreapta lui Dumnezeu” (Doctrină și legăminte 76:22-23).

Posibile activități

  • Arătați copiilor o ilustrație cu Prima Viziune a lui Joseph Smith (vedeți rezumatul săptămânii 4-10 ianuarie din Vino și urmează-Mă – pentru persoane și familii). Invitați copiii să vă spună ce se întâmplă în ilustrație și rugați-i să-L găsească pe Isus Hristos. Întrebați copiii dacă știu alte momente în care Joseph Smith L-a văzut pe Salvator. Povestiți, folosind propriile cuvinte, experiențele descrise în Doctrină și legăminte 76:11-24; 110:1-7. Spuneți copiilor modul în care aceste versete v-au clădit credința în Isus Hristos.

  • În timp ce copiii colorează pagina cu activități corespunzătoare acestei săptămâni, citiți-le versetele la care aceasta face referire. Indicați detaliile din ilustrații care sunt descrise în versete. Depuneți mărturie copiilor că profetul Joseph Smith L-a văzut pe Isus Hristos, iar acesta este unul dintre motivele pentru care știm că Isus trăiește.

Imagine
icon indicând predare

Predați doctrina: copii mai mari

Doctrină și legăminte 76:11-24; 110:1-10; Joseph Smith – Istorie 1:14-17

Profetul Joseph Smith a depus mărturie că Isus Hristos trăiește.

Cea mai importantă misiune a unui profet este să depună mărturie despre Isus Hristos. Ajutați copiii să-și clădească credința în Salvator învățând din mărturia lui Joseph Smith despre El.

Posibile activități

  • Următoarele fragmente descriu momentele în care Isus Hristos i S-a arătat lui Joseph Smith: Doctrină și legăminte 76:11-24; 110:1-10; Joseph Smith – Istorie 1:14-17. Enumerați, pe tablă, unele adevăruri pe care le învățăm despre Salvator din aceste versete. Invitați copiii să identifice versetele care predau adevărurile enumerate pe tablă. Ce altceva învățăm despre Isus Hristos din experiențele trăite de Joseph Smith?

  • În pagina cu activități corespunzătoare acestei săptămâni, ajutați copiii să asocieze ilustrațiile cu versetele din scripturi. De ce este o binecuvântare să știm că Joseph Smith L-a văzut pe Salvatorul înviat? Împărtășiți-vă mărturia că Isus Hristos trăiește și că Joseph Smith este un profet.

Doctrină și legăminte 63:49; 88:14-17, 27; 138:11, 14-17

Datorită lui Isus Hristos, eu voi fi înviat.

Cum veți ajuta copiii să fie mai recunoscători pentru darul învierii oferit tuturor de către Salvator?

Posibile activități

  • Desemnați fiecărui copil câte unul din următoarele fragmente scripturale: Doctrină și legăminte 63:49; 88:14-17, 27; 138:11, 14-17. Invitați copiii să-și cerceteze versetele și să găsească o expresie care cred că redă mesajul Paștelui. Permiteți-le să-și împărtășească gândurile. Dacă timpul vă permite, permiteți-le să scrie pe cartonașe expresiile pe care le-au găsit pentru a le putea oferi membrilor familiei sau prietenilor.

  • Întrebați copiii cum ar explica unui frate mai mic sau unui prieten ce înseamnă faptul de a fi înviat. Pentru idei, citiți împreună Doctrină și legăminte 138:14-17 și gândiți-vă la întrebări, cum ar fi: Ce se întâmplă cu spiritele și trupurile noastre după ce murim? Ce se întâmplă când suntem înviați? Cum a făcut Isus Hristos posibilă învierea?

  • Vizionați prezentarea video „Pentru că El trăiește” (ChurchofJesusChrist.org) și permiteți copiilor să împărtășească ce simt față de ceea ce Salvatorul a făcut pentru ei.

    Imagine
    Isus rugându-Se

    Domnul rugăciunii, de Yongsung Kim

Doctrină și legăminte 18:10-13; 19:16-19; 45:3-5; 58:42-43

Datorită lui Isus Hristos, pot fi iertat de păcatele mele.

Pe lângă faptul că ne-a salvat de moartea fizică, Isus Hristos ne-a oferit o cale să fim salvați de moartea spirituală – cu alte cuvinte, să fim iertați de păcatele noastre și să ne întoarcem în prezența lui Dumnezeu.

Posibile activități

  • Scrieți, pe tablă, două titluri asemănătoare acestora: Ce a făcut Salvatorul și Ce trebuie să fac eu. Invitați fiecare copil să citească unul dintre următoarele fragmente și să găsească lucruri care pot fi puse sub aceste titluri: Doctrină și legăminte 18:10-13; 19:16-19; 45:3-5; 58:42-43. Împărtășiți-vă bucuria și recunoștința față de ceea ce a făcut Salvatorul pentru noi.

  • Ajutați copiii să învețe cel de-al treilea articol de credință. Îi puteți ajuta să-l memoreze arătându-le ilustrații care se potrivesc expresiilor cheie.

  • Vizionați prezentarea video „The Shiny Bicycle (Bicicleta lucioasă)” (ChurchofJesusChrist.org) sau spuneți-le o povestire proprie despre un copil care a făcut o alegere greșită și, apoi, s-a pocăit. Ajutați copiii să discute despre ce a făcut copilul din povestire pentru a primi iertare. Cum a făcut Salvatorul posibil ca noi să fim iertați?

Imagine
icon indicând învățare

Încurajați învățarea acasă

Ajutați copiii să se gândească la lucruri pe care le pot face pentru a spune altor oameni – în special membrilor familiei lor – ceea ce a făcut Isus Hristos pentru noi. Data următoare când vă întâlniți, rugați-i să vă împărtășească ce au făcut.

Să ne îmbunătățim predarea

Repetarea este utilă pentru copii. Nu ezitați să repetați activitățile de mai multe ori, în special cu copiii mai mici. Repetarea îi va ajuta pe copii să-și amintească ce învață.

Imagine
pagină cu activități: Joseph Smith L-a văzut pe Isus Hristos

Tipărește