Nauka a smlouvy 2021
5.–11. dubna. Nauka a smlouvy 30–36: „Jsi povolán kázati evangelium mé“


„5.–11. dubna. Nauka a smlouvy 30–36: ‚Jsi povolán kázati evangelium mé‘“, Pojď, následuj mne – pro Primárky: Nauka a smlouvy 2021 (2020)

„5.–11. dubna. Nauka a smlouvy“, Pojď, následuj mne – pro Primárky: 2021

Obrázek
první misionáři Církve

5.–11. dubna

Nauka a smlouvy 30–36

„Jsi povolán kázati evangelium mé“

Zatímco budete s modlitbou studovat Nauku a smlouvy 30–36 a přemýšlet při tom o dětech ve své třídě, Duch vám může poskytnout náměty ohledně toho, jak je učit. Další náměty můžete získat v této osnově.

Zaznamenejte si své dojmy a vnuknutí

Obrázek
ikona sdílení

Povzbuďte výměnu postřehů a zkušeností

Ukažte dětem obrázek misionářů a požádejte je, aby řekly, co vědí o misionářské práci.

Obrázek
ikona výuky

Učte nauce: Mladší děti

Nauka a smlouvy 33:2–3, 6–10

Mohu se dělit o evangelium Ježíše Krista.

Dokonce i malé děti se mohou dělit o své svědectví o evangeliu Ježíše Krista. Jak můžete tyto verše využít k tomu, abyste je inspirovali, aby to dělaly?

Možné činnosti

  • Vybídněte děti, aby se zavřenými ústy zkusily říci větu „Bůh tě má rád“. Poukažte na to, že nemůžeme učit lidi evangeliu, pokud neotevřeme ústa. Přečtěte Nauku a smlouvy 33:8–10 a požádejte děti, aby otevřely ústa pokaždé, když uslyší slova „otevírejte ústa svá“. Proč si Nebeský Otec přeje, abychom otevírali svá ústa a dělili se s druhými o evangelium?

  • Velmi tiše dětem něco pošeptejte – například: „Joseph Smith byl prorok Boží“ – a požádejte je, aby vaše slova zopakovaly. Pak tatáž slova zopakujte hlasitěji. Přečtěte Nauku a smlouvy 33:2. Pomozte dětem porozumět tomu, že „pozdvihnouti [náš] hlas“ znamená nebát se říci druhým o Ježíši Kristu, Knize Mormonově a dalších pravdách evangelia.

  • Rozmístěte po třídě papírové postavy nebo obrázky lidí. Vybídněte děti, aby je našly a přinesly dopředu. Přečtěte Nauku a smlouvy 33:6 a vysvětlete, co znamená, že Pán „shromáždí své vyvolené“. Vydejte svědectví o tom, že skrze sdílení evangelia můžeme pomáhat přivádět druhé k Pánu.

  • Zazpívejte si nějakou píseň o sdílení evangelia, například „Já misionářem už teď chci být“ (Zpěvník pro děti, 90). Pomozte dětem zamyslet se nad tím, jak mohou pomáhat druhým lidem dozvědět se o Ježíši Kristu.

Nauka a smlouvy 33:12–17

Svůj život mohu budovat na evangeliu Ježíše Krista.

Rada, kterou udělil Pán Ezru Thayerovi a Northropu Sweetovi, může dětem, které učíte, pomoci budovat život na evangeliu Ježíše Krista.

Možné činnosti

  • Ukažte dětem obrázek základů nějaké budovy a požádejte je, aby jej popsaly. Proč budova potřebuje silné a pevné základy? Přečtěte si s dětmi Nauku a smlouvy 33:12–13 a vysvětlete, že Pán si přeje, abychom svůj život budovali na Jeho evangeliu. Pomozte dětem přijít na několik možností, jak mohou budovat svůj život na evangeliu Ježíše Krista.

  • Dejte dětem nějaké předměty, ze kterých budou moci postavit věž – například kostky nebo plastové kelímky. Označte každý předmět obrázkem, který bude představovat to, co Pán řekl v Nauce a smlouvách 33:14–17. Vybídněte děti, aby postavily věž, zatímco s nimi budete mluvit o tom, jak nám tyto věci pomáhají budovat náš život na evangeliu Ježíše Krista.

Obrázek
ikona výuky

Učte nauce: Starší děti

Nauka a smlouvy 30:1–2

Mám se více zaměřovat na věci Boží než na věci pozemské.

Pánova rada Davidu Whitmerovi v oddíle 30 může dětem, které učíte, pomoci zůstat věrnými evangeliu Ježíše Krista.

Možné činnosti

  • Přečtěte si společně Nauku a smlouvy 30:1 a požádejte děti, aby vlastními slovy shrnuly radu, kterou udělil Pán Davidu Whitmerovi. Jak se někdy můžeme bát člověka neboli dělat si starosti s tím, co si možná myslí druzí, místo abychom dělali to, co víme, že dělat máme?

  • Vybídněte děti, aby se pokusily dělat dvě věci najednou – například recitovat článek víry a přitom psát na papír jména všech dětí ze třídy. Zeptejte se jich, proč bylo obtížné soustředit se na první úkol. Jaké věci „pozemské“ (Nauka a smlouvy 30:2) nás mohou odvádět od toho, abychom pamatovali na Ježíše Krista a Jeho evangelium? Jak se můžeme zaměřovat spíše na Něho než na to, co není tak důležité?

Nauka a smlouvy 30–34

Mohu se dělit o evangelium Ježíše Krista.

Mnoho dětí v Církvi se těší na to, až budou sloužit na misii na plný úvazek nebo na misii církevní služby. Zkušenosti misionářů, o kterých Pán promlouvá v oddílech 30–34, jim mohou pomoci se na to připravit.

Možné činnosti

  • Požádejte někoho ze sboru, aby si něco přečetl o jednom z misionářů povolaných v Nauce a smlouvách 30–34 a podělil se s dětmi o to, co se o tomto misionáři dozvěděl. (Viz „Hlasy Znovuzřízení: První obrácení“ v příručce Pojď, následuj mne – pro jednotlivce a rodiny.)

  • Na tabuli nakreslete velká ústa a pomozte dětem z Nauky a smluv 33:8–10 zjistit, co nám Pán slibuje, když otevřeme svá ústa a podělíme se o evangelium. Nechte děti tato zaslíbení napsat na tabuli a pomozte jim porozumět tomu, co znamenají. Požádejte každé z nich, aby do úst na tabuli vepsalo nějakou pravdu evangelia, o kterou se může podělit s druhými.

  • Ukažte obrázek trubky nebo trumpety a mluvte o tom, co znamená hlásat evangelium „jakoby zvukem pozounu“. Jak máme „pozdvihnouti“ svůj hlas? (Nauka a smlouvy 33:2; 34:6.)

  • Požádejte děti, aby řekly, jak se připravují na to, až budou jednou sloužit na misii. Pokud znají někoho (možná člena rodiny), kdo právě slouží, požádejte je, aby vyprávěly o jeho zkušenostech a zážitcích. Nebo pozvěte misionáře, navrátivšího se misionáře nebo někoho, kdo se na misii připravuje, aby se podělil o své nadšení pro misionářskou práci. Podělte se o nějaké vlastní zážitky spojené se sdílením evangelia, včetně zkušeností ze svého každodenního života.

    Obrázek
    chlapci si hrají

    Mohu se dělit o evangelium s kamarády.

Nauka a smlouvy 33:12–17

Svůj život mohu budovat na evangeliu Ježíše Krista.

Pokud se děti již v raném věku budou učit tomu, jak budovat svůj život na evangeliu Ježíše Krista, je pravděpodobnější, že zůstanou Ježíši Kristu věrné. Rady udělené v těchto verších jim mohou pomoci.

Možné činnosti

  • Přineste do třídy různě tvrdé předměty – například plyšové zvířátko, houbičku, modelínu a kámen. Umožněte dětem, aby si každý předmět navzájem předaly. Vybídněte je, aby si přečetly Nauku a smlouvy 33:12–13 a zjistily, jak Pán popsal své evangelium. Proč je skála vhodné slovo k popisu evangelia? Jak můžeme budovat svůj život na skále evangelia?

  • Pomozte dětem přečíst si Nauku a smlouvy 33:12–17 a zjistit, co můžeme dělat pro to, abychom svůj život budovali na evangeliu Ježíše Krista. Vybídněte je, aby něco z toho, co zjistí, nakreslily, a poté ať navzájem hádají, co zobrazují obrázky ostatních.

Obrázek
ikona studia

Povzbuďte ke studiu doma

Vyzvěte děti, aby byly jako misionáři tím, že se podělí se svou rodinou o to, čemu se dnes v Primárkách naučily.

Jak zlepšit výuku

Vydávejte svědectví o slíbených požehnáních. Když budete děti vybízet, aby žily podle nějaké zásady evangelia, řekněte jim o slibech, jež dal Bůh těm, kteří podle této zásady žijí. Můžete například vydat svědectví ohledně požehnání, která Pán dává těm, kteří otevřou svá ústa a dělí se o evangelium.

Tisk