«5-11 Απριλίου. Διδαχή και Διαθήκες 30-36: “Καλείσαι να κηρύττεις το Ευαγγέλιό μου”», Έλα, ακολούθα με–Για την Προκαταρκτική: Διδαχή και Διαθήκες 2021 (2020)
«5-11 Απριλίου. Διδαχή και Διαθήκες 30-36», Έλα, ακολούθα με–Για την Προκαταρκτική: 2021
5-11 Απριλίου
Διδαχή και Διαθήκες 30-36
«Καλείσαι να κηρύττεις το Ευαγγέλιό μου»
Καθώς μελετάτε κατόπιν προσευχής το Διδαχή και Διαθήκες 30-36 με τα παιδιά της τάξης σας στον νου, το Πνεύμα μπορεί να σας δώσει ιδέες για το πώς να τα διδάξετε. Αναζητήστε επιπρόσθετες ιδέες σε αυτό το περίγραμμα.
Καταγράψτε τις εντυπώσεις σας
Παροτρύνετε τη συμμετοχή
Κρατήστε ψηλά μία φωτογραφία ιεραποστόλων και ζητήστε από τα παιδιά να πουν αυτά που γνωρίζουν για το ιεραποστολικό έργο.
Διδάξτε τη διδαχή: Μικρότερα παιδιά
Διδαχή και Διαθήκες 33:2-3, 6-10
Μπορώ να διαδώσω το Ευαγγέλιο του Ιησού Χριστού.
Ακόμα και τα μικρά παιδιά μπορούν να πουν τη μαρτυρία τους για το Ευαγγέλιο του Ιησού Χριστού. Πώς μπορείτε να χρησιμοποιήσετε αυτά τα εδάφια για να τα βοηθήσετε να εμπνευστούν, ώστε να το κάνουν αυτό;
Πιθανές δραστηριότητες
-
Προσκαλέστε τα παιδιά να προσπαθήσουν να πουν μία φράση όπως «ο Θεός σας αγαπά» με το στόμα τους κλειστό. Επισημάνετε ότι δεν μπορούμε να διδάξουμε στους ανθρώπους το Ευαγγέλιο, αν δεν ανοίξουμε το στόμα μας. Διαβάστε το Διδαχή και Διαθήκες 33:8-10 και προσκαλέστε τα παιδιά να ανοίξουν το στόμα τους κάθε φορά που ακούν τη φράση «ανοίξτε το στόμα σας». Γιατί ο Επουράνιος Πατέρας θέλει να ανοίξουμε το στόμα μας και να διαδώσουμε το Ευαγγέλιο στους άλλους;
-
Ψιθυρίστε κάτι πολύ χαμηλόφωνα στα παιδιά, όπως «ο Τζόζεφ Σμιθ ήταν Προφήτης του Θεού» και ζητήστε τους να επαναλάβουν αυτό που είπατε. Στη συνέχεια, πείτε την ίδια φράση με πιο δυνατή φωνή. Διαβάστε το Διδαχή και Διαθήκες 33:2. Βοηθήστε τα παιδιά να καταλάβουν ότι το να «υψώσ[ουμε] τη φωνή [μας]» σημαίνει να μη φοβόμαστε να πούμε στους άλλους για τον Ιησού Χριστό, το Βιβλίο του Μόρμον και άλλες αλήθειες του Ευαγγελίου.
-
Τοποθετήστε χάρτινες κούκλες ή φωτογραφίες ανθρώπων τριγύρω στην αίθουσα. Προσκαλέστε τα παιδιά να βρουν τους ανθρώπους και να τους συγκεντρώσουν στο μπροστινό μέρος της αίθουσας. Διαβάστε το Διδαχή και Διαθήκες 33:6 και εξηγήστε τι σημαίνει ότι ο Κύριος θα «συλλέξ[ει] τους εκλεκτούς [Του]». Καταθέστε μαρτυρία ότι μπορούμε να βοηθήσουμε να συγκεντρωθούν άνθρωποι προς τον Κύριο καθώς διαδίδουμε το Ευαγγέλιο.
-
Τραγουδήστε ένα τραγούδι για τη διάδοση του Ευαγγελίου. Βοηθήστε τα παιδιά να σκεφθούν τρόπους που μπορούν να βοηθήσουν άλλους ανθρώπους να μάθουν για τον Ιησού Χριστό.
Μπορώ να οικοδομήσω τη ζωή μου επί του Ευαγγελίου του Ιησού Χριστού.
Η συμβουλή που έδωσε ο Κύριος στον Έζρα Θάιερ και στον Νόρθροπ Σουίτ μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά που διδάσκετε να οικοδομήσουν τη ζωή τους επί του Ευαγγελίου του Ιησού Χριστού.
Πιθανές δραστηριότητες
-
Δείξτε στα παιδιά μία φωτογραφία του θεμέλιου ενός κτηρίου και ζητήστε τους να το περιγράψουν. Γιατί ένα κτήριο χρειάζεται ένα ισχυρό, στέρεο θεμέλιο; Διαβάστε με τα παιδιά το Διδαχή και Διαθήκες 33:12-13 και εξηγήστε ότι ο Κύριος θέλει να οικοδομήσουμε τη ζωή μας επί του Ευαγγελίου Του. Βοηθήστε τα παιδιά να σκεφτούν μερικούς τρόπους που μπορούν να οικοδομήσουν τη ζωή τους επί του Ευαγγελίου του Ιησού Χριστού.
-
Δώστε στα παιδιά κάποια αντικείμενα που μπορούν να χρησιμοποιήσουν για να χτίσουν έναν πύργο, όπως τουβλάκια ή πλαστικά κύπελλα. Χαρακτηρίστε κάθε αντικείμενο με μία εικόνα που αντιπροσωπεύει πράγματα που ο Κύριος είπε στο Διδαχή και Διαθήκες 33:14-17. Προσκαλέστε τα παιδιά να χτίσουν έναν πύργο καθώς μιλάτε μαζί τους για το πώς αυτά τα πράγματα μας βοηθούν να οικοδομήσουμε τη ζωή μας επί του Ευαγγελίου του Ιησού Χριστού.
Διδάξτε τη διδαχή: Μεγαλύτερα παιδιά
Θα πρέπει να εστιάζομαι περισσότερο στα πράγματα του Θεού παρά στα πράγματα της γης.
Η συμβουλή του Κυρίου προς τον Ντέιβιντ Ουίτμερ στο τμήμα 30 μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά που διδάσκετε να παραμείνουν πιστά στο Ευαγγέλιο του Ιησού Χριστού.
Πιθανές δραστηριότητες
-
Διαβάστε το Διδαχή και Διαθήκες 30:1 μαζί και ζητήστε από τα παιδιά να συνοψίσουν, με δικά τους λόγια, τη συμβουλή που ο Κύριος έδωσε στον Ντέιβιντ Ουίτμερ. Με ποιους τρόπους μπορεί μερικές φορές να «φοβ[όμαστε] τον άνθρωπο» ή ανησυχούμε τι μπορεί να σκεφτούν οι άλλοι, αντί να κάνουμε αυτό που γνωρίζουμε ότι θα πρέπει να κάνουμε;
-
Ζητήστε από τα παιδιά να προσπαθήσουν να κάνουν δύο πράγματα ταυτόχρονα, όπως την απαγγελία ενός άρθρου της πίστης, ενώ γράφουν τα ονόματα όλων των παιδιών στην τάξη. Ρωτήστε τα γιατί ήταν δύσκολο να επικεντρωθούν στην πρώτη ανάθεση. Ποια είναι τα «επίγεια» (Διδαχή και Διαθήκες 30:2) που μπορούν να μας αποσπάσουν την προσοχή από το να θυμόμαστε τον Ιησού Χριστό και το Ευαγγέλιό Του; Πώς μπορούμε να κρατήσουμε την εστίασή μας σε Εκείνον και όχι σε λιγότερο σημαντικά πράγματα;
Μπορώ να διαδώσω το Ευαγγέλιο του Ιησού Χριστού.
Πολλά παιδιά στην Εκκλησία ανυπομονούν να υπηρετήσουν μία ιεραποστολή πλήρους απασχόλησης ή υπηρεσίας. Οι εμπειρίες των ιεραποστόλων που αναφέρονται στα τμήματα 30-34 θα μπορούσαν να τα βοηθήσουν να προετοιμαστούν.
Πιθανές δραστηριότητες
-
Προσκαλέστε ένα μέλος του τομέα να μάθει για έναν από τους ιεραποστόλους που καλούνται στο Διδαχή και Διαθήκες 30-34 και να αναφέρει στα παιδιά αυτά που έμαθαν (βλέπε «Φωνές της Αποκατάστασης: Οι μαρτυρίες των πρώτων νεοφώτιστων» στο Έλα, ακολούθα με–Για άτομα και οικογένειες).
-
Σχεδιάστε ένα μεγάλο στόμα στον πίνακα και βοηθήστε τα παιδιά να βρουν στο Διδαχή και Διαθήκες 33:8-10 τις υποσχέσεις του Κυρίου σε εμάς, όταν ανοίγουμε το στόμα μας για να διαδώσουμε το Ευαγγέλιο. Αφήστε τα παιδιά να γράψουν αυτές τις υποσχέσεις στον πίνακα και βοηθήστε τα να καταλάβουν τι σημαίνουν αυτές οι υποσχέσεις. Ζητήστε από κάθε παιδί να γράψει μέσα στο στόμα μία αλήθεια του Ευαγγελίου που μπορεί να διαδώσει στους άλλους.
-
Δείξτε την εικόνα μίας σάλπιγγας και μιλήστε για το τι σημαίνει να κηρύττουμε το Ευαγγέλιο «σαν με ήχο σάλπιγγας». Πώς «υψώ[νουμε]» τη φωνή [μας]; (Διδαχή και Διαθήκες 33:2, 34:6).
-
Ζητήστε από τα παιδιά να αναφέρουν πώς προετοιμάζονται να υπηρετήσουν ιεραποστολή κάποια μέρα. Εάν γνωρίζουν κάποιον (ίσως ένα μέλος της οικογένειας) που υπηρετεί, προσκαλέστε τον να μιλήσει για τις εμπειρίες του. Ή προσκαλέστε ιεραπόστολους, έναν επιστρέψαντα ιεραπόστολο ή κάποιον που προετοιμάζεται για ιεραποστολή να μιλήσει για τον ενθουσιασμό του για το ιεραποστολικό έργο. Αναφέρετε μερικές από τις εμπειρίες σας από τη διάδοση του Ευαγγελίου, συμπεριλαμβανομένων εμπειριών στην καθημερινή σας ζωή.
Μπορώ να οικοδομήσω τη ζωή μου επί του Ευαγγελίου του Ιησού Χριστού.
Εάν τα παιδιά μπορούν να μάθουν από μικρή ηλικία πώς να οικοδομήσουν τη ζωή τους επί του Ευαγγελίου του Ιησού Χριστού, είναι πιο πιθανό να μείνουν πιστά σε Αυτόν. Η συμβουλή που δίνεται σε αυτά τα εδάφια μπορεί να τα βοηθήσει.
Πιθανές δραστηριότητες
-
Φέρτε στην τάξη αντικείμενα διαφορετικής σκληρότητας, όπως ένα λούτρινο ζώο, ένα σφουγγάρι, πηλό και μία πέτρα. Αφήστε τα παιδιά να πιάσουν το καθένα. Ζητήστε τους να κοιτάξουν στο Διδαχή και Διαθήκες 33:12-13 για να μάθουν πώς ο Κύριος περιγράφει το Ευαγγέλιό Του. Γιατί είναι ο «βράχος» μία καλή λέξη για να περιγράψουμε το Ευαγγέλιο; Πώς μπορούμε να οικοδομήσουμε τη ζωή μας επάνω στον βράχο του Ευαγγελίου;
-
Βοηθήστε τα παιδιά να διαβάσουν το Διδαχή και Διαθήκες 33:12-17 και να βρουν πράγματα που μπορούμε να κάνουμε για να οικοδομήσουμε τη ζωή μας επάνω στο Ευαγγέλιο του Ιησού Χριστού. Προσκαλέστε τα παιδιά να σχεδιάσουν μία εικόνα από κάτι που βρίσκουν και αφήστε τα να μαντέψουν τι απεικονίζει η εικόνα του άλλου.
Παροτρύνετε τη μάθηση στο σπίτι
Προσκαλέστε τα παιδιά να είναι σαν ιεραπόστολοι αναφέροντας στην οικογένειά τους κάτι που έμαθαν στην Προκαταρκτική σήμερα.