misionaris Gereja masa awal

5–11 April

Ajaran dan Perjanjian 30–36

“Kamu Dipanggil untuk Mengkhotbahkan Injil-Ku”

Sewaktu Anda dengan doa yang sungguh-sungguh menelaah Ajaran dan Perjanjian 30–36 dengan mengingat anak-anak dalam kelas Anda, Roh dapat memberi Anda gagasan tentang bagaimana untuk mengajar mereka. Carilah gagasan tambahan dalam garis besar ini.

Catat Kesan Anda

ikon berbagi

Ajak Berbagi

Angkatlah gambar misionaris, dan mintalah anak-anak untuk membagikan apa yang mereka ketahui tentang pekerjaan misionaris.

ikon mengajar

Ajarkan Doktrin: Anak yang Lebih Kecil

Ajaran dan Perjanjian 33:2–3, 6–10

Saya dapat berbagi Injil Yesus Kristus.

Bahkan anak-anak kecil dapat membagikan kesaksian mereka tentang Injil Yesus Kristus. Bagaimana Anda dapat menggunakan ayat-ayat ini untuk menolong mengilhami mereka untuk melakukannya?

Kemungkinan Kegiatan

• Ajaklah anak-anak untuk mencoba mengucapkan frasa seperti “Allah mengasihi Anda” dengan mulut mereka tertutup. Tunjukkan bahwa kita tidak dapat mengajar orang-orang tentang Injil jika kita tidak membuka mulut kita. Bacalah Ajaran dan Perjanjian 33:8–10, dan ajaklah anak-anak untuk membuka mulut mereka setiap kali mereka mendengar frasa “bukalah mulutmu.” Mengapa Bapa Surgawi menginginkan kita untuk membuka mulut kita dan membagikan Injil dengan orang lain?

• Bisikkan sesuatu secara perlahan kepada anak-anak, seperti “Joseph Smith adalah seorang Nabi Allah,” dan mintalah mereka untuk mengulangi apa yang Anda katakan. Kemudian katakan frasa yang sama dengan suara lantang. Bacalah Ajaran dan Perjanjian 33:2. Bantulah anak-anak memahami bahwa “mengangkat suara [kita]” berarti tidak takut untuk memberi tahu orang lain tentang Yesus Kristus, Kitab Mormon, dan kebenaran Injil lainnya.

• Taruh boneka kertas atau gambar orang di sekitar ruangan. Ajaklah anak-anak untuk menemukan orang-orang dan mengumpulkannya di depan ruangan. Bacalah Ajaran dan Perjanjian 33:6, dan jelaskan apa artinya bahwa Tuhan akan “[mengumpulkan] umat pilihan[-Nya].” Bersaksilah bahwa kita dapat menolong mengumpulkan orang-orang kepada Tuhan sewaktu kita membagikan Injil.

• Nyanyikan sebuah lagu tentang membagikan Injil, seperti “Ku Ingin Jadi Misi Sekarang” (Buku Nyanyian Anak-Anak, 90). Bantulah anak-anak memikirkan cara-cara mereka dapat menolong orang lain belajar tentang Yesus Kristus.

Ajaran dan Perjanjian 33:12–17

Saya dapat membangun hidup saya di atas Injil Yesus Kristus.

Nasihat yang Tuhan berikan kepada Ezra Thayer dan Northrop Sweet dapat menolong anak-anak yang Anda ajar membangun hidup mereka di atas Injil Yesus Kristus.

Kemungkinan Kegiatan

• Tunjukkan kepada anak-anak gambar dari landasan sebuah gedung, dan mintalah mereka untuk menguraikannya. Mengapa sebuah gedung memerlukan landasan yang kuat dan kukuh? Bacalah bersama anak-anak Ajaran dan Perjanjian 33:12–13, dan jelaskan bahwa Tuhan ingin kita membangun hidup kita di atas Injil-Nya. Bantulah anak-anak memikirkan cara-cara mereka dapat membangun hidup mereka di atas Injil Yesus Kristus.

• Berikan kepada anak-anak beberapa objek yang dapat mereka gunakan untuk membangun sebuah menara, seperti balok-balok atau cangkir plastik. Beri label setiap objek dengan gambar yang mewakili hal-hal yang Tuhan firmankan dalam Ajaran dan Perjanjian 33:14–17. Ajaklah anak-anak untuk membangun sebuah menara sewaktu Anda berbicara dengan mereka tentang bagaimana hal-hal ini menolong kita membangun hidup kita di atas Injil Yesus Kristus.

ikon mengajar

Ajarkan Doktrin: Anak yang Lebih Besar

Ajaran dan Perjanjian 30:1–2

Saya hendaknya lebih berfokus pada hal-hal dari Allah daripada hal-hal dari dunia.

Nasihat Tuhan kepada David Whitmer dalam bagian 30 dapat menolong anak-anak yang Anda ajar tetap setia kepada Injil Yesus Kristus.

Kemungkinan Kegiatan

• Bacalah Ajaran dan Perjanjian 30:1 bersama-sama, dan mintalah anak-anak meringkas, dalam kata-kata mereka sendiri, nasihat yang Tuhan berikan kepada David Whitmer. Dalam cara apa kita terkadang “takut kepada manusia,” atau khawatir tentang apa yang orang lain mungkin pikirkan, alih-alih melakukan apa yang kita tahu seharusnya kita lakukan?

• Mintalah anak-anak untuk mencoba melakukan dua tugas sekaligus, seperti melafalkan satu pasal kepercayaan sambil menuliskan nama-nama semua anak dalam kelas. Tanyakan kepada mereka mengapa sulit untuk berfokus pada tugas yang pertama. Apakah beberapa hal “yang dari bumi” (Ajaran dan Perjanjian 30:2) yang dapat mengalihkan kita dari mengingat Yesus Kristus dan Injil-Nya? Bagaimana kita dapat menjaga fokus kita pada Dia alih-alih pada hal-hal yang kurang penting?

Ajaran dan Perjanjian 30–34

Saya dapat berbagi Injil Yesus Kristus.

Banyak anak-anak di Gereja menantikan untuk melayani misi penuh waktu atau pelayanan. Pengalaman-pengalaman dari misionaris dalam bagian 30–34 dapat menolong mereka bersiap.

Kemungkinan Kegiatan

• Undanglah seorang anggota lingkungan untuk mempelajari tentang salah seorang misionaris yang dipanggil dalam Ajaran dan Perjanjian 30–34 dan untuk membagikan kepada anak-anak apa yang mereka pelajari (lihat “Suara Pemulihan: Kesaksian Orang-Orang Insaf Masa Awal” di Ikutlah Aku—Untuk Individu dan Keluarga atau “The Faith and Fall of Thomas Marsh,” “Ezra Thayer: From Skeptic to Believer,” “Orson Pratt’s Call to Serve,” Revelations in Context, 54–69).

• Gambarlah sebuah mulut besar di papan tulis, dan bantulah anak-anak menemukan dalam Ajaran dan Perjanjian 33:8–10 janji-janji Tuhan kepada kita ketika kita membuka mulut kita untuk membagikan Injil. Biarkan anak-anak menuliskan janji-janji ini di papan tulis, dan bantulah mereka memahami apa arti janji-janji ini. Mintalah setiap anak untuk menuliskan di dalam mulut itu satu kebenaran Injil yang dapat mereka bagikan dengan orang lain.

• Tunjukkan gambar sebuah trompet, dan bicarakan tentang apa artinya untuk mengkhotbahkan Injil “bagaikan dengan suara sangkakala.” Bagaimana kita “mengangkat” suara kita? (Ajaran dan Perjanjian 33:2; 34:6).

• Mintalah anak-anak untuk membagikan bagaimana mereka bersiap untuk melayani misi suatu hari nanti. Jika mereka mengenal seseorang (mungkin anggota keluarga) yang sedang melayani, ajaklah mereka untuk menceritakan tentang pengalamannya. Atau undanglah misionaris, purnamisionaris, atau seseorang yang sedang bersiap untuk misi untuk membagikan antusiasmenya bagi pekerjaan misionaris. Bagikan beberapa pengalaman Anda membagikan Injil, termasuk pengalaman dalam kehidupan sehari-hari Anda.

  anak-anak lelaki bermain

  Saya dapat membagikan Injil kepada teman saya.

Ajaran dan Perjanjian 33:12–17

Saya dapat membangun hidup saya di atas Injil Yesus Kristus.

Jika anak-anak dapat belajar di usia dini bagaimana membangun hidup mereka di atas Injil Yesus Kristus, mereka kemungkinan besar akan tetap setia kepada-Nya. Nasihat yang diberikan dalam ayat-ayat ini dapat menolong mereka.

Kemungkinan Kegiatan

• Bawalah ke kelas benda-benda dengan kepadatan yang berbeda, seperti boneka binatang, spons, tanah liat, dan batu. Biarkan anak-anak memegangnya. Mintalah mereka untuk mencari dalam Ajaran dan Perjanjian 33:12–13 bagaimana Tuhan menggambarkan Injil-Nya. Mengapa “batu karang” adalah kata yang baik untuk menggambarkan Injil? Bagaimana kita dapat membangun hidup kita di atas batu karang Injil?

• Bantulah anak-anak untuk membaca Ajaran dan Perjanjian 33:12–17 dan menemukan hal-hal yang dapat kita lakukan untuk membangun hidup kita di atas Injil Yesus Kristus. Ajaklah anak-anak untuk membuat gambar sesuatu yang mereka temukan, dan biarkan mereka menebak gambar satu sama lain.

ikon belajar

Imbau Pembelajaran di Rumah

Ajaklah anak-anak untuk menjadi seperti misionaris dengan membagikan kepada keluarga mereka sesuatu yang mereka pelajari di Pratama hari ini.

Meningkatkan Pengajaran Kita

Bersaksilah tentang berkat-berkat yang dijanjikan. Ketika Anda mengajak anak-anak untuk menjalankan asas Injil, bagikan janji yang Allah telah buat bagi mereka yang menjalankan asas itu. Misalnya, Anda dapat membagikan kesaksian tentang berkat-berkat yang Tuhan berikan kepada mereka yang membuka mulut mereka dan membagikan Injil.

halaman kegiatan: saya dapat membagikan Injil