Mācība un Derības 2021
5.–11. aprīlis. Mācības un Derību 30.–36. nodaļa: „Tu esi aicināts sludināt Manu evaņģēliju”


„5.–11. aprīlis. Mācības un Derību 30.–36. nodaļa: „Tu esi aicināts sludināt Manu evaņģēliju””, „Nāciet, sekojiet Man!” Sākumskolai: Mācība un Derības 2021 (2020)

„5.–11. aprīlis. Mācības un Derību 30.–36. nodaļa”, „Nāciet, sekojiet Man!” Sākumskolai: 2021

agrīnie Baznīcas misionāri

5.–11. aprīlis

Mācības un Derību 30.–36. nodaļa

„Tu esi aicināts sludināt Manu evaņģēliju”

Ar lūgšanu studējot Mācības un Derību 30.–36. nodaļu un domājot par jūsu klases bērniem, Gars var jūs iedvesmot, kā viņus mācīt. Šajā izklāstā jūs varat rast papildu idejas.

Pierakstiet gūtos iespaidus

dalīšanās simbols

Aiciniet dalīties

Parādiet misionāru attēlu un palūdziet bērniem pastāstīt, ko viņi zina par misionāru darbu.

mācīšanas simbols

Māciet doktrīnu: Jaunākiem bērniem

Mācības un Derību 33:2–3, 6–10

Es varu dalīties Jēzus Kristus evaņģēlijā.

Pat mazi bērni var dalīties savā liecībā par Jēzus Kristus evaņģēliju. Kā, izmantojot šos pantus, jūs varat viņus iedvesmot to darīt?

Iespējamās aktivitātes

  • Aiciniet bērnus pamēģināt pateikt mutēm ciet frāzi — „Dievs jūs mīl”. Norādiet: mēs nevaram mācīt cilvēkiem evaņģēliju, ja mūsu mutes ir ciet. Izlasiet Mācības un Derību 33:8–10 un aiciniet bērnus atvērt to mutes ikreiz, kad viņi sadzird frāzi — „atveriet savas mutes”. Kāpēc Debesu Tēvs vēlas, lai mēs atvērtu savu muti un dalītos evaņģēlijā ar citiem cilvēkiem?

  • Pasakiet bērniem kaut ko ļoti klusā balsī, piemēram, „Džozefs Smits bija Dieva pravietis”, un palūdziet viņiem atkārtot jūsu sacīto. Pēc tam pasakiet šo pašu frāzi skaļā balsī. Izlasiet Mācības un Derību 33:2. Palīdziet bērniem saprast, ka „pacelt savas balsis” nozīmē nebaidīties stāstīt citiem par Jēzu Kristu, Mormona Grāmatu un citām evaņģēlija patiesajām mācībām.

  • Izvietojiet klasē papīra lelles vai cilvēku attēlus. Aiciniet bērnus sameklēt šos cilvēkus un sapulcināt viņus klases priekšā. Izlasiet Mācības un Derību 33:6 un paskaidrojiet, ko nozīmē frāze — „Es sapulcināšu Savus izredzētos”. Paskaidrojiet, ka mēs varam palīdzēt sapulcināt cilvēkus pie Tā Kunga, daloties evaņģēlijā.

  • Nodziediet kādu dziesmu par dalīšanos evaņģēlijā, piemēram, „Jau tagad gribu kalpot misijā” (Bērnu dziesmu grāmata, 90. lpp.). Palīdziet bērniem izdomāt, kā viņi var palīdzēt citiem cilvēkiem uzzināt par Jēzu Kristu.

Mācības un Derību 33:12–17

Es varu veidot savu dzīvi uz Jēzus Kristus evaņģēlija pamata.

Padoms, ko Tas Kungs deva Ezram Teiram un Norsropam Svītam, var palīdzēt jūsu apmācāmajiem bērniem veidot savu dzīvi uz Jēzus Kristus evaņģēlija pamata.

Iespējamās aktivitātes

  • Parādiet bērniem attēlu ar kādas ēkas pamatu un aiciniet viņus to raksturot. Kādēļ ēkai ir nepieciešams ciets un stingrs pamats? Izlasiet kopā ar bērniem Mācības un Derību 33:12–13 un paskaidrojiet, ka Tas Kungs vēlas, lai mēs celtu savu dzīvi uz Viņa evaņģēlija. Palūdziet bērniem izdomāt, kā viņi var celt savu dzīvi uz Jēzus Kristus evaņģēlija pamata.

  • Iedodiet bērniem dažus priekšmetus, no kuriem viņi var uzbūvēt torni, piemēram, klučus vai plastmasas glāzītes. Uz katra priekšmeta uzlīmējiet attēlu, kas simbolizē Tā Kunga sacīto no Mācības un Derību 33:14–17. Aiciniet bērnus būvēt torni, kopā pārrunājot, kā šīs lietas palīdz mums celt savu dzīvi uz Jēzus Kristus evaņģēlija pamata.

mācīšanas simbols

Māciet doktrīnu: Vecākiem bērniem

Mācības un Derību 30:1–2

Man vajadzētu vairāk pievērsties Dieva lietām, nevis zemes lietām.

Tā Kunga padoms Deividam Vitmeram 30. nodaļā var palīdzēt jūsu apmācāmajiem bērniem palikt uzticīgiem Jēzus Kristus evaņģēlijam.

Iespējamās aktivitātes

  • Kopā izlasiet Mācības un Derību 30:1 un palūdziet bērniem pastāstīt saviem vārdiem, kādu padomu Tas Kungs deva Deividam Vitmeram. Kādā ziņā mēs dažreiz „[baidāmies] cilvēku” vai uztraucamies par to, ko citi varētu padomāt, tā vietā, lai rīkotos tā, kā mums to vajadzētu?

  • Palūdziet bērniem izpildīt divus uzdevumus reizē, piemēram, noskaitīt no galvas vienu no ticības apliecinājumiem, vienlaikus pierakstot visu klases bērnu vārdus. Pajautājiet viņiem, kāpēc bija grūti koncentrēties uz pirmo uzdevumu. Kuras „zemes [lietas]” (Mācības un Derību 30:2) var traucēt mums atcerēties Jēzu Kristu un Viņa evaņģēliju? Kā mēs varam vairāk pievērsties Viņam, nevis mazāk svarīgām lietām?

Mācības un Derību 30.–34. nodaļa

Es varu dalīties Jēzus Kristus evaņģēlijā.

Daudzi bērni Baznīcā ar nepacietību gaida, kad varēs kalpot pilnlaika misijā. 30.–34. nodaļā ietvertās misionāru pieredzes varētu palīdzēt viņiem tam sagatavoties.

Iespējamās aktivitātes

  • Uzaiciniet kādu no bīskapijas locekļiem pastudēt par vienu no misionāriem, kuri tika aicināti kalpot Mācības un Derību 30.–34. nodaļā, un pastāstīt bērniem, ko viņi uzzināja (skat. sadaļu „Atjaunošanas balsis: Agrīnie jaunpievērstie” no rokasgrāmatas „Nāciet, sekojiet Man!” indivīdiem un ģimenēm” vai „The Faith and Fall of Thomas Marsh” („Tomasa Mārša ticība un atkrišana”), „Ezra Thayer: From Skeptic to Believer” („Ezra Teirs — no skeptiķa par ticīgo”), „Orson Pratt’s Call to Serve” („Orsona Preta aicinājums kalpot”), Revelations in Context, 54.–69. lpp.).

  • Uz tāfeles uzzīmējiet lielu muti un palīdziet bērniem uzmeklēt Mācības un Derību 33:8–10 Tā Kunga solījumus, ko saņemam, kad mēs atveram savu muti, lai dalītos evaņģēlijā. Aiciniet bērnus uzrakstīt šos solījumus uz tāfeles un palīdziet viņiem saprast to nozīmi. Palūdziet katram bērnam ierakstīt mutē kādu evaņģēlija patieso mācību, kurā viņi var dalīties ar pārējiem.

  • Parādiet trompetes attēlu un pastāstiet, ko nozīmē sludināt evaņģēliju „kā ar bazūnes skaņu”. Kā mēs varam „pacelt savas balsis”?(Mācības un Derību33:2; 34:6).

  • Palūdziet bērniem pastāstīt, kā viņi gatavojas kādu dienu kalpot misijā. Ja viņi pazīst kādu, kurš kalpo misijā (iespējams, ģimenes locekli), aiciniet viņus pastāstīt par to pieredzēm. Vai arī uzaiciniet misionārus, atgriezušos misionāru vai kādu, kurš gatavojas kalpot misijā, dalīties viņu entuziasmā par misionāru darbu. Pastāstiet par dažām savām evaņģēlija dalīšanās pieredzēm, tai skaitā no ikdienas.

    zēni spēlējas

    Es varu dalīties evaņģēlijā ar saviem draugiem.

Mācības un Derību 33:12–17

Es varu veidot savu dzīvi uz Jēzus Kristus evaņģēlija pamata.

Ja bērni jau no mazotnes var iemācīties, kā celt savu dzīvi uz Jēzus Kristus evaņģēlija pamata, pastāv lielāka iespēja, ka viņi paliks Viņam uzticīgi. Šajos pantos sniegtais padoms varētu viņiem palīdzēt.

Iespējamās aktivitātes

  • Atnesiet uz nodarbību priekšmetus ar dažādām cietības pakāpēm, piemēram, plīša dzīvnieciņu, sūkli, mālu un akmeni. Ļaujiet bērniem katru no tiem paturēt rokās. Palūdziet viņiem uzmeklēt Mācības un Derību 33:12–13 to, kā Tas Kungs raksturo Savu evaņģēliju. Kāpēc „klints” ir labs vārds, ar kuru raksturot evaņģēliju? Kā mēs varam celt savas dzīves pamatu uz evaņģēlija klints?

  • Palīdziet bērniem izlasīt Mācības un Derību 33:12–17 un uzmeklēt, ko mēs varam darīt, lai celtu savu dzīvi uz Jēzus Kristus evaņģēlija pamata. Aiciniet bērnus uzzīmēt kādu no mācībām, ko viņi būs atraduši, un ļaujiet viņiem minēt, ko katrs no viņu zīmējumiem ataino.

mācīšanās simbols

Mudiniet mācīties mājās

Aiciniet bērnus būt par misionāriem, daloties savā ģimenē ar kādu no šajā stundā apgūtajām mācībām.

Pasniegšanas pilnveidošana

Lieciniet par apsolītajām svētībām. Kad jūs aicināt bērnus dzīvot saskaņā ar kādu evaņģēlija principu, pastāstiet par svētībām, kuras Dievs ir apsolījis tiem, kas dzīvo saskaņā ar šo principu. Piemēram, jūs varētu sniegt liecību par svētībām, kuras Tas Kungs sniedz tiem, kuri atver savas mutes un dalās evaņģēlijā.