Svētie pārceļas uz Kērtlandi, Sems Lavlors

12.–18. aprīlis

Mācības un Derību 37.–40. nodaļa

„Ja jūs neesat vienoti, jūs neesat Mani”

Dievs zina, kas jūsu klases bērniem būtu jāapgūst. Ļaujieties Gara vadībai, izvēloties principus un aktivitātes, kas palīdzēs jums viņus mācīt.

Pierakstiet gūtos iespaidus

Aiciniet dalīties

Padodiet apkārt Svēto Rakstu eksemplāru. Turot rokās Svētos Rakstus, aiciniet bērnus pēc kārtas dalīties tajā, ko viņi atceras no pagājušās nedēļas stundas vai no šīs nedēļas Svēto Rakstu studijām mājās.

Māciet doktrīnu: Jaunākiem bērniem

Mācības un Derību 38:24–27

Es varu mīlēt citus.

Tas Kungs vēlējās, lai svētie sapulcētos Ohaio štatā un ar mīlestību un vienlīdzību izturētos cits pret citu. Kā jūs varat palīdzēt bērniem just vienotību un mīlestību pret citiem?

Iespējamās aktivitātes

• Izmantojot šīs nedēļas radošo lappusīti, pastāstiet bērniem, ka Baznīcas agrīnajos laikos Tas Kungs lūdza tās locekļus visiem kopā pārcelties uz Ohaio štatu (skat. arī šīs nedēļas nodarbību izklāsta karti rokasgrāmatā „Nāciet, sekojiet Man” indivīdiem un ģimenēm). Dievs vēlējās, lai viņi iemācītos mīlēt cits citu un būt labās attiecībās. Palūdziet bērniem minēt piemērus, kā viņi var izrādīt cits citam mīlestību.

• Nolasiet bērniem priekšā Mācības un Derību 38:25 un pastāstiet saviem vārdiem, ko nozīmē — cienīt savu brāli vai māsu kā sevi pašu (skat. arī Mateja 7:12). Palīdziet viņiem atkārtot šo pantu, aizstājot frāzi „savu brāli” ar viens otra vārdiem.

• Nodziediet kādu dziesmu par mīlestības izrādīšanu vai to, kā pieņemt citus, piemēram, „Tev iešu līdzās” (Bērnu dziesmu grāmata, 78. lpp.). Dziedot aiciniet bērnus turēt rokā attēlus, kur redzami bērni no dažādām pasaules daļām.

• Palīdziet bērniem izspēlēt situāciju, kur viņu Sākumskolas klasei pievienojas kāds jauns bērns. Kā mēs varētu viņam palīdzēt justies laipni gaidītam? Bērniem varētu patikt izspēlēt šo lomu spēli ar pirkstu lellēm vai izgrieztām figūriņām.

Mācības un Derību 38:30

Ja es esmu sagatavojies, man nav jābaidās.

Viens no veidiem, kā Debesu Tēvs mums palīdz nebaidīties, ir mācot mums sagatavoties.

Iespējamās aktivitātes

• Atkārtojiet vairākas reizes frāzi: „Ja jūs esat sagatavojušies, jūs nebaidīsities” (30. pants). Kad būsiet vairākas reizes atkārtojuši šo frāzi, izlaidiet pa vārdam un ļaujiet bērniem papildināt ar trūkstošajiem vārdiem. Pastāstiet bērniem par kādu reizi, kad jūs bijāt sagatavojušies, un tas jums palīdzēja nebaidīties.

• Palīdziet bērniem izdomāt, kam Debesu Tēvs vēlas, lai mēs sagatavotos, piemēram, kristībām vai tempļa apmeklējumam. Parādiet attēlus vai priekšmetus, sniedzot viņiem idejas. Pārrunājiet, kā viņi var sagatavoties šiem notikumiem, un aiciniet viņus uzzīmēt to darām.

Mācības un Derību 39:6, 23

Kad es tieku konfirmēts, es saņemu Svētā Gara dāvanu.

Kas jūsu klases bērniem būtu jāsaprot par Svētā Gara dāvanas saņemšanu? Jums varētu palīdzēt Tā Kunga norādījumi attiecībā uz šo priekšrakstu, ko Viņš sniedza Džeimsam Kovelam.

Iespējamās aktivitātes

• Parādiet attēlus, kur atainota cilvēka kristīšana un konfirmēšana (skat. Evaņģēlija mākslas darbu grāmatu, nr. 104, 105). Izlasiet Mācības un Derību 39:23 un palūdziet bērniem norādīt uz pareizo attēlu, kad jūs lasāt par kristīšanos un konfirmāciju.

• Kopā izlasiet Mācības un Derību 39:6 un parādiet bērniem attēlus vai priekšmetus, kas simbolizē veidus, kā Svētais Gars mūs svēta (iekļaujot arī 6. pantā minētos). Ļaujiet bērniem pēc kārtas turēt rokās attēlus vai priekšmetus, bet jūs tikmēr lieciniet par to, kā Svētais Gars jūs šādos veidos ir svētījis. Palīdziet bērniem atpazīt reizes, kad viņi varētu sajust Gara ietekmi.

Māciet doktrīnu: Vecākiem bērniem

Mācības un Derību 37. nodaļa; 38:31–33

Dievs mūs sapulcina, lai mūs svētītu.

Pulcēšanās Ohaio daudziem agrīnajiem svētajiem bija liels upuris. Mūsdienās mums netiek dota pavēle — pulcēties vienā vietā, taču mēs pulcējamies savā ģimenē, bīskapijās un stabos.

Iespējamās aktivitātes

• Parādiet bērniem šīs nedēļas radošo lappusīti vai karti no sadaļas šīs nedēļas nodarbību izklāsts rokasgrāmatā „Nāciet, sekojiet Man” indivīdiem un ģimenēm. Kopā izlasiet Mācības un Derību 37. nodaļu un palūdziet bērniem atrast kartē vietas, kas ir minētas atklāsmē. Ko Tas Kungs pavēlēja svētajiem darīt?

• Izvēlieties no Mācības un Derību 38:31–33 atslēgas frāzi vai teikumu, kas, jūsuprāt, raksturo, kāpēc Tas Kungs vēlējās, lai Viņa ļaudis sapulcētos kopā. Izlieciet šos vārdus pa visu klasi un aiciniet bērnus tos paņemt, salikt pareizā secībā un sameklēt, kurā vietā šis teikums atrodas konkrētajā pantā. Kādēļ Tas Kungs vēlas, lai mēs pulcētos?

Mācības un Derību 38:24–27

Dievs vēlas, lai Viņa ļaudis būtu vienoti.

Lai svētos sagatavotu pulcēties, Tas Kungs viņiem mācīja vienlīdzīgi izturēties citam pret citu un būt vienotiem (27. pants). Kā šie norādījumi varētu svētīt jūsu apmācāmos bērnus?

Iespējamās aktivitātes

• Kopā izlasiet Mācības un Derību 38:24–27 un aiciniet bērnus izrakstīt no šiem pantiem vārdus, kas viņiem šķiet svarīgi, kā arī tos, kas atkārtojas. Kādēļ Tas Kungs atkārtoja šos vārdus? Aiciniet viņus pastāstīt, ko viņi ir pierakstījuši, un pārrunājiet, ko viņi no šiem vārdiem apgūst.

• Palīdziet bērniem padomāt par situācijām, kurās kāds varētu justies neiederīgs, piemēram, kļūstot par jaunu Baznīcas locekli vai pārceļoties uz jaunu dzīvesvietu vai skolu. Kā, saskaņā ar Mācības un Derību 38:24–27, mums vajadzētu izturēties pret cilvēku šādos apstākļos? Izspēlējiet lomās iespējamās situācijas.

• Izmantojiet priekšmetorientētu mācīšanu, ilustrējot, kā, apvienojot vai savienojot lietas, piemēram, auduma gabalus, lai izveidotu sedziņu, vai maizes sastāvdaļas, lai izceptu klaipu, — tās kļūst par vienu veselumu. Ko šie piemēri mums māca par to, kā kļūt par vienotiem Dieva ļaudīm?

Mācības un Derību 39.–40. nodaļa

Es varu turēt savus solījumus.

Džeimss Kovels deva solījumu paklausīt Tam Kungam, taču viņš savu solījumu neturēja. Mācoties par viņa pieredzi, bērni varētu labāk iegaumēt to, cik svarīgi ir būt paklausīgiem.

Iespējamās aktivitātes

• Aiciniet bērnus izlasīt Mācības un Derību 39. un 40. nodaļu virsrakstus un palūdziet viņiem pastāstīt vai uzzīmēt to, ko viņi uzzināja par Džeimsu Kovelu.

• Uzrakstiet uz tāfeles jautājumus, kas palīdzēs bērniem saprast 40. nodaļu, piemēram: Ko Džeimss Kovels apsolīja darīt? Kāpēc viņš neturēja savu derību? Aiciniet bērnus uzmeklēt atbildes 40. nodaļā.

• Palīdziet bērniem atsaukt atmiņā solījumus, ko viņi sniedza kristoties (skat. Mosijas 18:8–10). Palīdziet bērniem uzskaitīt dažas „bailes … un pasaulīgās rūpes” (Mācības un Derību 40:2), kas varētu traucēt cilvēkiem šos solījumus turēt. Aiciniet bērnus uzrakstīt pašiem sev īsu vēstulīti par atgādinājumu tam, ka paklausīšana Debesu Tēva baušļiem viņiem palīdzēs pārvarēt bailes vai pasaulīgās rūpes. Mudiniet bērnus pielikt šīs zīmītes tur, kur viņi varēs tās bieži redzēt.

Mudiniet mācīties mājās

Aiciniet bērnus pārrunāt kopā ar vecākiem vai citiem ģimenes locekļiem, kā viņi ģimenē var kļūt vēl vienotāki.

Pasniegšanas pilnveidošana

Iegaumē rakstvietas. Jūs varētu izvēlēties vienu rakstvietu, kas, jūsuprāt, varētu stiprināt bērnu liecības, un palīdziet viņiem to iegaumēt. Mazāki bērni varētu iegaumēt tikai daļu no rakstvietas vai vienkāršu frāzi.