Tábortűz a Missouri partján. Készítette: Bryan Mark Taylor

Május 31. – június 6.

Tan és szövetségek 60–62

„Minden test az én kezemben van”

Emlékezz arra, hogy a Tan és szövetségek 60–62 tanítására való legjobb felkészülésedet az e szakaszok egyéni és családi tanulmányozása során szerzett élményeid jelentik majd.

Jegyezd fel a benyomásaidat!

Kérd fel a tanulókat gondolataik megosztására!

Biztosíts valamennyi gyermeknek lehetőséget arra, hogy megosszon valamit, amit az elmúlt héten, vagy a múlt hét vasárnapi elemis órán a szentírásokból tanult. Mindegyik gyermek szavai után kérj meg egy másik gyereket, hogy foglalja össze, amit az adott gyermek mondott.

Tanítsd a tant: Kisebb gyermekek

Tan és szövetségek 60:4; 61:1–2, 36; 62:1

A szentírások Jézus Krisztusról tanítanak engem

A Tan és szövetségek 60–62 számos kijelentést tartalmaz, amely segíthet az általad tanított gyermekeknek megérteni, kicsoda Jézus Krisztus, valamint megnövelni az Őiránta való szeretetüket.

Lehetséges tevékenységek

• Állíts ki egy képet Jézus Krisztusról, és kérd meg a gyermekeket, mondják el, miért szeretik Jézust. Válassz ki néhány mondatot a Tan és szövetségek 60–62-ből, amelyek a Szabadítóról tanítanak, és olvasd fel őket a gyermekeknek (lásd például Tan és szövetségek 60:4; 61:1–2, 36; 62:1). Segíts a gyermekeknek veled együtt elismételni a mondatokat. Mondd el, milyen érzéseid vannak Jézus Krisztussal kapcsolatban.

• Mutass néhány képet, amely Jézust a földi szolgálata során ábrázolja (lásd Evangéliumi művészeti könyv, 34–61. sz.). Kérd meg a gyermekeket, mondják el, mit tesz Jézus a képeken. Miként mutatja ki a szeretetét Mennyei Atya gyermekei iránt? Mesélj a gyermekeknek az egyik kedvenc szentírásodról, amely Jézusról tanít.

• Énekeld el a gyermekekkel az Én Jézust fogom követni című éneket (Gyermekek énekeskönyve, 40–41.). Miközben arról énekeltek, hogyan lehetünk olyanok, mint Jézus, időnként tartsatok szünetet, és kérd meg a gyermekeket, hogy fejezzék be a mondatot: „Olyan lehetek, mint Jézus, ha…”

  

  Azért jöttem e világra. Készítette: Yongsung Kim

Tan és szövetségek 62:3

Jézus azt szeretné, hogy megosszam az Ő evangéliumát

A gyermekek szeretik másokkal is megosztani, amit tudnak. Segíts megérteniük, hogy amikor megosztják azt, amit az evangéliumról tudnak, Mennyei Atya meg van elégedve velük.

Lehetséges tevékenységek

• Magyarázd el, hogy az Úr megkérte Joseph Smith prófétát és az egyház más vezetőit, hogy az ohiói Kirtlandből utazzanak a Missouri állambeli Jackson megyébe. Megkérte őket, hogy az oda- és hazavezető utuk során prédikálják az evangéliumot. Olvasd fel a Tan és szövetségek 62:3-at, és kérd meg a gyermekeket, hogy figyeljenek oda, mit tettek a misszionáriusok, ami megelégedéssel töltötte el az Urat. Tegyél bizonyságot arról, hogy az Úr meg van elégedve velünk, amikor megosztjuk az evangéliumot másokkal.

• Segíts a gyermekeknek névtáblákat készíteniük, amelyek azt jelképezik, hogy az egyház misszionáriusai szeretnének lenni. Viseljék a névtábláikat, és gyakorolják a bizonyságuk megosztását egymással.

• Énekeljetek el közösen egy éneket az evangélium megosztásáról, például: Ó, bárcsak szolgálhatnék missziót! (Gyermekek énekeskönyve, 90.). Segíts a gyermekeknek kigondolni, mit mondhatnának, ha valaki megkérdezné őket, mit szeretnek Jézus Krisztusban és az Ő egyházában. Kérd meg őket, hogy rajzoljanak képeket olyan dolgokról, amelyeket szeretnek Krisztus evangéliumában.

Tanítsd a tant: Nagyobb gyermekek

Tan és szövetségek 60:7, 13; 62:3, 9

Kinyithatom a számat, hogy megosszam Jézus Krisztus evangéliumát

Egy gyermek bizonysága éppoly erőteljes lehet, mint egy felnőtté, hiszen egy bizonyság ereje nem a személy életkorából vagy tapasztalataiból származik, hanem a Szentlélektől. Segíts a gyermekeknek magabiztosságra szert tenni ahhoz, hogy kinyithassák a szájukat, és megosszák másokkal, amiről tudják, hogy igaz.

Lehetséges tevékenységek

• Milyen áldásokra tett ígéretet az Úr a Tan és szövetségek 60:7; 62:3, 9-ben azok számára, akik megosztják az Ő evangéliumát? Miként áld meg másokat az evangélium megosztása? Vedd fontolóra, hogy elmesélsz egy élményt az életedből, amikor megosztottad az evangéliumot. Milyen áldások származtak az erőfeszítéseidből? Kérd meg a gyermekeket, hogy ők is meséljék el az élményeiket. El is énekelhettek egy éneket a misszionáriusi munkáról, például: Menj, hittel hirdesd (Himnuszok, 169. sz.), és beszélgessetek az énekben említett áldásokról.

• Segíts a gyermekeknek olyan helyzeteket eljátszani, amelyekben megoszthatnák az evangéliumot a barátaikkal. Például mit mondanának valakinek, aki megkérdezi tőlük, hogy miért járnak istentiszteletre? Vagy ha egy barátjuk meglátná, hogy egy VAJ gyűrűt hordanak, vagy a Mormon könyvét olvassák, és kérdéseket tennének fel? Mit mondanának?

Tan és szövetségek 60:7; 61:1–2, 36; 62:1

Az Úr készen áll megbocsátani, ha bűnbánatot tartok

Joseph Smith és az egyház más vezetői nem voltak tökéletesek. Időnként vitáztak és türelmetlenek voltak (lásd “Ezra Booth and Isaac Morley,” Revelations in Context, 133), az Úr azonban irgalmas volt hozzájuk és mindig felajánlotta a megbocsátást, ha bűnbánatot tartottak.

Lehetséges tevékenységek

• Olvasd el a gyermekekkel a Tan és szövetségek 60:7-et és 61:2-t, és kérd meg őket, hogy találjanak olyan szavakat, amelyek ezen versek mindegyikében szerepelnek. Emlékeztesd a gyermekeket, hogy ezek a kinyilatkoztatások Joseph Smithnek és az egyház más vezetőinek adattak. Miről akarta az Úr, hogy tudják? Mit tudunk meg ezekből a versekből azzal kapcsolatban, hogy mit érez a Szabadító, amikor hibákat követünk el?

• Írd fel a táblára a következőt: Milyen Jézus Krisztus? Olvassátok el közösen a Tan és szövetségek 61:1–2, 36-ot és 62:1-et, és szedjétek listába az erre a kérdésre adható válaszokat, amelyeket a gyermekek megtalálnak a versekben. Miként segíthetnek a táblán szereplő tulajdonságok megértenünk, hogy miért kész megbocsátani nekünk a Szabadító? Milyen módokon követhetjük az Ő példáját?

Tan és szövetségek 60:5; 61:22; 62:5–8

Az Úr azt akarja, hogy az önrendelkezésemet és az Ő Lelkét használva jó dolgokat válasszak

Miként használhatod ezeket a verseket arra, hogy megtanítsd a gyermekeknek, miként segít az Úr jó dolgokat választaniuk?

Lehetséges tevékenységek

• Kérd meg a gyermekeket, meséljenek egy olyan alkalomról, amikor döntést kellett hozniuk. Hogyan döntötték el, hogy mit tegyenek? Olvassátok el együtt a Tan és szövetségek 62:5, 7–8-at, hogy arról tanuljatok, mit mondott az Úr az eldereknek, akik a Missouriból az ohiói Kirtlandbe való utazásra készülődtek. Milyen döntéseket kellett meghozniuk az utazásukkal kapcsolatban? Mit adott nekünk az Úr, hogy segítsen választanunk? Mesélj a gyermekeknek arról, hogy te miként használtad már a Lélektől kapott útmutatást, valamint a saját legjobb megítélésedet ahhoz, hogy válassz.

• Bontsd három csoportra az osztályt, és kérj meg minden csoportot, hogy olvassák el a következő versek egyikét, amelyben az Úr néhány misszionáriusnak adott útmutatást azzal kapcsolatban, hogyan teljesítsék a missziójukat: Tan és szövetségek 60:5; 61:22; 62:5. Mit figyelünk meg az Úr útmutatásából e versekben? Néha miért jó számunkra, ha a saját megítélésünket használjuk, ahelyett, hogy minden dologban konkrét iránymutatásra várnánk Istentől?

Ösztönözz otthoni tanulásra!

Kérd meg a gyermekeket, hogy egy családtaggal gyakorolják az evangélium megosztását. Például megoszthatnak valami olyat, amit az Elemiben tanultak.

Tanításunk fejlesztése

Tedd bizonyságodat az osztálynak! Ha gyakran megosztod a bizonyságodat, az segíteni fog az általad tanított gyermekeknek szert tenni a saját bizonyságukra. A bizonyság egyszerű is lehet, akár csak ennyi: „Tudom, hogy Mennyei Atyánk mindannyiótokat szeret.” Vagy: „Jó érzéseim vannak, amikor Jézus Krisztusról tanulok.”