«7-13 Ιουνίου. Διδαχή και Διαθήκες 63: “Εκείνο που έρχεται από ψηλά είναι ιερό”», Έλα, ακολούθα με–Για την Προκαταρκτική: Διδαχή και Διαθήκες 2021 (2020)
«7-13 Ιουνίου. Διδαχή και Διαθήκες 63», Έλα, ακολούθα με–Για την Προκαταρκτική: 2021
7-13 Ιουνίου
Διδαχή και Διαθήκες 63
«Εκείνο που έρχεται από ψηλά είναι ιερό»
Οι αλήθειες που διδάσκονται στο Διδαχή και Διαθήκες 63 μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά που διδάσκετε να οικοδομήσουν την πίστη τους στον Επουράνιο Πατέρα και τον Ιησού Χριστό. Επειδή έχετε περιορισμένο χρόνο μαζί τους, σκεφτείτε ποιες αλήθειες θα είναι πιο σημαντικές γι’ αυτά, βάσει των αναγκών τους.
Καταγράψτε τις εντυπώσεις σας
Παροτρύνετε τη συμμετοχή
Σκεφτείτε απλούς, δημιουργικούς τρόπους, ώστε να δώσετε στα παιδιά ευκαιρίες να μιλήσουν για όσα μαθαίνουν. Για παράδειγμα, προετοιμάστε λωρίδες χαρτί διαφορετικού μεγέθους και αφήστε κάθε παιδί να επιλέξει μία τυχαία. Προσκαλέστε το παιδί με το μεγαλύτερο χαρτί να μιλήσει πρώτο.
Διδάξτε τη διδαχή: Μικρότερα παιδιά
Ο Επουράνιος Πατέρας θέλει να μάθω το Ευαγγέλιο.
Τα παιδιά μαθαίνουν συνεχώς. Βοηθήστε τα να καταλάβουν ότι ο Επουράνιος Πατέρας θα τα βοηθήσει να μάθουν για Αυτόν αν τηρούν τις εντολές Του.
Πιθανές δραστηριότητες
-
Διαβάστε το Διδαχή και Διαθήκες 63:23 στα παιδιά και ζητήστε τους να ακούσουν τι θα μας δώσει ο Θεός εάν τηρούμε τις εντολές. Βοηθήστε τα να καταλάβουν ότι τα «μυστήρια» είναι πράγματα για τα οποία ο Θεός μπορεί να μας διδάξει περισσότερα, όπως πώς να γίνουμε περισσότερο σαν τον Ιησού Χριστό.
-
Φέρτε στην τάξη απεικονίσεις που αντιπροσωπεύουν θέματα του Ευαγγελίου για τα οποία τα παιδιά μπορούν να μάθουν περισσότερα, όπως το βάπτισμα, ο Σωτήρας, οι ναοί, κ.ά. Τοποθετήστε τις απεικονίσεις με την όψη προς τα κάτω και αφήστε τα παιδιά εναλλάξ να αναποδογυρίζουν μία-μία. Ζητήστε τους να αναφέρουν όσα γνωρίζουν και οποιεσδήποτε ερωτήσεις έχουν σχετικά με κάθε θέμα.
Θα αναστηθώ.
Είτε τώρα είτε στο μέλλον, τα παιδιά που διδάσκετε θα ανακουφισθούν να ξέρουν ότι λόγω της Εξιλέωσης του Σωτήρος, όλοι όσοι έχουν πεθάνει θα αναστηθούν κάποια μέρα.
Πιθανές δραστηριότητες
-
Δείξτε στα παιδιά μία φωτογραφία ενός από τα αγαπημένα σας πρόσωπα το οποίο έχει πεθάνει και αναφέρετε μία ιστορία για αυτό το άτομο. Διαβάστε το Διδαχή και Διαθήκες 63:49 στα παιδιά και καταθέστε μαρτυρία ότι κάποια μέρα αυτό το άτομο «θα αναστηθ[εί] από τους νεκρούς» και δεν θα πεθάνει ποτέ ξανά. Ρωτήστε τα παιδιά αν γνωρίζουν κάποιον που πέθανε. Καταθέστε μαρτυρία ότι όλοι θα αναστηθούμε λόγω του Ιησού Χριστού.
-
Δείξτε απεικονίσεις της ταφής και της Ανάστασης του Σωτήρος (βλέπε Βιβλίο Τέχνη στο Ευαγγέλιο, αρ. 58, 59). Προσκαλέστε τα να μιλήσουν για το τι συμβαίνει στις απεικονίσεις. Προσκαλέστε τα παιδιά να ξαπλώσουν καθώς τους λέτε για την ταφή του Ιησού και να σηκωθούν καθώς τους λέτε για την Ανάστασή Του. Διαβάστε το Διδαχή και Διαθήκες 63:49 και καταθέστε τη μαρτυρία σας ότι θα αναστηθούμε όλοι από τους νεκρούς μία μέρα ακριβώς όπως και ο Ιησούς.
Θα πρέπει να χειρίζομαι τα ιερά πράγματα με ευλάβεια.
Ζούμε σε μία εποχή κατά την οποία τα ιερά πράγματα συχνά αγνοούνται ή ακόμη και χλευάζονται. Μπορείτε να βοηθήσετε τα παιδιά να αναπτύξουν την αίσθηση της ευλάβειας για τα ιερά πράγματα.
Πιθανές δραστηριότητες
-
Διαβάστε στα παιδιά από το Διδαχή και Διαθήκες 63:64: «Εκείνο που έρχεται από ψηλά είναι ιερό». Ζητήστε τους να σκεφτούν ένα αντικείμενο που είναι ξεχωριστό για αυτά, όπως ένα αγαπημένο παιχνίδι ή βιβλίο. Πώς το φροντίζουν και το προστατεύουν; Βοηθήστε τα να σκεφτούν πράγματα που είναι ξεχωριστά –ή ιερά– για τον Επουράνιο Πατέρα. Πώς θα πρέπει να μιλάμε για αυτά τα πράγματα; Πώς θα πρέπει να τα μεταχειριζόμαστε;
-
Τραγουδήστε με τα παιδιά ένα τραγούδι σχετικά με την ευλάβεια. Βοηθήστε τα να σκεφτούν τρόπους που μπορούν να δείχνουν ευλάβεια για τα ιερά πράγματα.
Διδάξτε τη διδαχή: Μεγαλύτερα παιδιά
Τα σημεία έρχονται με πίστη και τη θέληση του Θεού.
Ο Έζρα Μπουθ μεταστράφηκε στην Εκκλησία, αφού είδε τον Τζόζεφ Σμιθ να θεραπεύει τον βραχίονα της Έλσας Τζόνσον. Όμως ο Έζρα αργότερα έχασε την πίστη του και έγινε επικριτικός προς τον Προφήτη. Το Διδαχή και Διαθήκες 63 περιέχει προειδοποιήσεις ενάντια στην προσπάθεια να οικοδομούμε την πίστη μας σε σημεία, όπως σε θαυματουργές ιάσεις, αντί για την πνευματική επιβεβαίωση της αλήθειας.
Πιθανές δραστηριότητες
-
Δείξτε την απεικόνιση στο περίγραμμα αυτής της εβδομάδας στο Έλα, ακολούθα με–Για άτομα και οικογένειες και πείτε στα παιδιά ότι ο Τζόζεφ Σμιθ χρησιμοποίησε την ιεροσύνη για να θεραπεύσει τον βραχίονα της Έλσας Τζόνσον, τον οποίο δεν ήταν σε θέση να χρησιμοποιήσει πλήρως για δύο χρόνια. Προσκαλέστε τα παιδιά να διαβάσουν το Διδαχή και Διαθήκες 63:9-10 και ζητήστε τους να αναφέρουν κάτι που λέει ο Κύριος για την πίστη και τα σημεία (ή θαύματα).
-
Προσκαλέστε τα παιδιά να σχεδιάσουν ένα σπίτι που στέκεται πάνω σε ένα ορθογώνιο παραλληλόγραμμο και ένα άλλο σπίτι που στέκεται στη μύτη ενός τριγώνου. Πείτε στα παιδιά ότι τα σπίτια αντιπροσωπεύουν την πίστη και την μαρτυρία μας. Ζητήστε τους να διαβάσουν το Διδαχή και Διαθήκες 63:9-10 και το Ήλαμαν 5:12. Έπειτα βάλτε τα να γράψουν μέσα στο ορθογώνιο παραλληλόγραμμο πάνω σε τι θα πρέπει να οικοδομούμε την πίστη μας και μέσα στο τρίγωνο σε τι δεν θα πρέπει να οικοδομούμε την πίστη μας. Επισημάνετε ότι το ορθογώνιο παραλληλόγραμμο παρέχει ένα στέρεο μέρος για να οικοδομήσουμε, αλλά το τρίγωνο δεν είναι ασφαλές και στέρεο. Γιατί είναι σημαντικό να οικοδομούμε την πίστη μας στον Ιησού Χριστό και όχι σε άλλα πράγματα;
Καθώς τηρώ τις εντολές, ο Θεός θα με διδάξει τις αλήθειες Του.
Τα «μυστήρια της βασιλείας [του Θεού]» είναι διαθέσιμα μόνο σε όσους τηρούν τις εντολές του Θεού. Αυτός είναι ο λόγος που είναι μυστήρια σε πολλούς ανθρώπους. Αυτή η αρχή θα βοηθήσει τα παιδιά καθώς επιζητούν την αλήθεια.
Πιθανές δραστηριότητες
-
Δείξτε στα παιδιά την απεικόνιση ενός πηγαδιού και ζητήστε τους να σχεδιάσουν την εικόνα ενός. Αφού διαβάσετε μαζί το Διδαχή και Διαθήκες 63:23, βοηθήστε τα να σκεφτούν αλήθειες που γνωρίζουν για το Ευαγγέλιο και προσκαλέστε τα να γράψουν αυτές τις αλήθειες γύρω από το πηγάδι τους. Πώς είναι αυτές οι αλήθειες σαν το «ζωντανό νερό»;
Θα πρέπει να μην παίρνω το όνομα του Θεού μάταια.
Τα παιδιά που διδάσκετε μπορεί να ακούν άλλους να χρησιμοποιούν το όνομα του Θεού με ασεβείς και αισχρούς τρόπους. Πώς μπορείτε να τα βοηθήσετε να καταλάβουν ότι το όνομα του Επουράνιου Πατέρα και του Ιησού Χριστού «πρέπει να το αναφέρουμε με προσοχή»; (Διδαχή και Διαθήκες 63:64).
Πιθανές δραστηριότητες
-
Διαβάστε στα παιδιά από το Διδαχή και Διαθήκες 63:58: «Ετούτη είναι ημέρα προειδοποιήσεως». Ζητήστε τους να μιλήσουν για τις προειδοποιήσεις που ακούν από τους γονείς, τους δασκάλους και τους ηγέτες τους της Εκκλησίας. Έπειτα βοηθήστε τα να βρουν προειδοποιήσεις από τον Κύριο στα εδάφια 58-64. Ποιοι είναι ορισμένοι κατάλληλοι τρόποι να «χρησιμοποιού[με] το όνομα του Κυρίου»; (Εδάφιο 62).
-
Επανεξετάστε μαζί το «Γλώσσα» στο Για την ενδυνάμωση των Νέων (σελίδες 20-21). Ζητήστε από τα παιδιά να φτιάξουν μικρές αφίσες να τους υπενθυμίζουν κάτι που έμαθαν για το πώς να χρησιμοποιούν τα όνομα του Επουράνιου Πατέρα και του Ιησού Χριστού.
-
Τραγουδήστε μαζί ένα τραγούδι για την ευλάβεια. Πώς μπορούμε να είμαστε βέβαιοι ότι είμαστε ευσεβείς, όταν μιλάμε για τον Επουράνιο Πατέρα και τον Ιησού Χριστό;
Παροτρύνετε τη μάθηση στο σπίτι
Αν δεν είχατε χρόνο να κάνετε τη σελίδα δραστηριότητας αυτής της εβδομάδας στην τάξη, σκεφτείτε το ενδεχόμενο να δώσετε σε κάθε παιδί ένα αντίγραφο να πάρει στο σπίτι να το ολοκληρώσει με την οικογένειά του.