polje ob sončnem vzhodu

Okrožje Daviess, Misuri

14.–20. junij

Nauk in zaveze 64–66

»Gospod zahteva srce in voljan um«

Ko se pripravljate na poučevanje, razmislite, kako bi lahko prilagodili svoj pristop, da bi ustrezal potrebam otrok. Ne pozabite, da lahko uporabite vsako dejavnost v tem osnutku za mlajše ali starejše otroke.

Svoje vtise zapišite

ikona pogovora

Spodbujajte pogovor

Vsakemu otroku dajte priložnost, da bo držal Odrešenikovo sliko in povedal nekaj, kar se uči o njem in njegovem evangeliju.

ikona poučevanja

Učite nauk (mlajši otroci)

Nauk in zaveze 64:9–10

Jezus Kristus me prosi, naj odpuščam drugim.

Katerega poučevanja s predmeti oziroma dejavnosti se lahko domislite, da bi otrokom pomagali razumeti, kaj pomeni odpuščati? Ko se pogovarjate o odpuščanju, otroke spomnite, da odpuščati ne pomeni dopuščati drugim, da nas prizadenejo.

Možne dejavnosti

• Preberite besedno zvezo »morali [bi] drug drugemu odpustiti« (Nauk in zaveze 64:9) in otroke vprašajte, kaj pomeni nekomu odpustiti. Za pomoč pri razumevanju jim povejte nekaj preprostih primerov. Pomagajte jim odigrati te primere, da bodo vadili odpuščanje.

• Otrokom počasi berite Nauk in zaveze 64:10. Ko bodo zaslišali besedo »odpustil« oziroma »odpustite«, naj se rokujejo z drugimi otroki. Pričujte o miru in sreči, ki nastopita, kadar odpustimo drugim.

• Zapojte pesem o kesanju, denimo »Help Me, Dear Father« (Children’s Songbook, 99). Kaj nas ta pesem uči o odpuščanju drugim?

Nauk in zaveze 64:34

Jezusu sem lahko poslušen v srcu in mislih.

Gospod je svete učil, da mu morajo, če hočejo zgraditi Sion, dati srce in voljan um. Razmislite, kako boste otrokom pomagali, da bodo začeli razmišljati, kaj to pomeni zanje.

Možne dejavnosti

• Iz Nauka in zavez 64:34 otrokom preberite: »Glejte, Gospod zahteva srce in voljan um.« To poved nekajkrat ponovite tako, da boste med branjem besede pokazali na svoje srce in glavo in otroke prosite, naj naredijo enako. Kako lahko svoje srce in um damo Odrešeniku? (Morda bo pomagalo pojasnilo, da se naše srce nanaša na naše občutke in ljubezen, naš um pa na naše misli.)

• Zapojte pesem o ljubezni do Odrešenika in temu, da mu sledimo, denimo »Gospod me rad ima« (Otroška pesmarica, zlasti 3. kitica). Kako Odrešeniku pokažemo, da ga imamo radi? Povejte o svojih občutkih do Jezusa Kristusa.

Nauk in zaveze 66

Gospod me pozna in ljubi.

William E. McLellin je imel pet konkretnih vprašanj za Gospoda. Joseph Smith je v razodetju prejel odgovore na ta vprašanja, čeprav mu niso bila znana. S pomočjo te izkušnje lahko otroke učite, da jih Bog pozna in lahko odgovarja na njihova vprašanja.

Možne dejavnosti

• Povejte, kako je Gospod na vprašanja Williama E. McLellina odgovoril preko razodetja preroka Josepha Smitha (gl. glava 66. razdelka Nauka in zavez). Pričujte, da nas nebeški Oče pozna in nam želi pomagati. Otroke prosite, naj povedo, kako vedo, da jih Bog ljubi.

• Preberite jim Nauk in zaveze 66:4. Povejte jim, kako vam je Gospod pokazal, kaj želi, da napravite. Ponovno preberite verz, tokrat tako, da vstavite ime enega od otrok. Ponovite za vsakega otroka.

  Jezus in otroci

  Jezus Kristus ljubi vsakega od nas.

ikona poučevanja

Učite nauk (starejši otroci)

Nauk in zaveze 64:7–10

Gospod želi, da odpustim vsakomur.

Kot kažejo ti verzi, celo učenci Jezusa Kristusa včasih težko odpuščajo drug drugemu. Razmislite, kako boste otrokom pomagali razumeti Gospodovo zapoved, »da odpustite vsem«. (Pojasnite, da odpuščati ne pomeni dopuščati ljudem, da nas prizadenejo. Če jih kdo prizadene, bi to vedno morali povedati zaupanja vrednemu odraslemu.)

Možne dejavnosti

• Otrokom recite, naj si predstavljajo, da so bili naprošeni, naj mlajšega bratca ali sestrico učijo o odpuščanju drugim. Kako bi to naredili? Prosite jih, naj v parih preberejo Nauk in zaveze 64:7–10 in najdejo besedne zveze, ki bi jih uporabili pri svojem poučevanju. Lahko tudi vadijo, tako da učijo drug drugega.

• Skupaj zapojte pesem »Help Me, Dear Father« (Children’s Songbook, 99). Kako nam nebeški Oče pomaga odpuščati drugim?

• Razmislite o primerjavi, ki bi lahko otrokom pomagala razumeti, kako nas doletijo »stiske«, kadar ne odpustimo (8. verz). Na primer, otrokom pokažite vrečko blata ali zemlje; recite jim, naj si predstavljajo, da je nekdo vanje vrgel blato. Kako je to, da ne odpustimo, morda podobno temu, da blato shranimo in ga vedno nosimo sabo? Zakaj bi bilo bolje, da bi blato vrgli stran? Otrokom pomagajte, da se bodo domislili drugih podobnih primerov, ki učijo, zakaj je pomembno odpuščati.

Nauk in zaveze 64:33–34

Gospod zahteva moje »srce in voljan um«.

Gradnja Siona – oziroma pomoč pri rasti Cerkve – je »velik[o] del[o]«. Da bi ga opravili, Gospod od nas zahteva, da mu damo srce in voljan um. Tisti, ki živijo v Sionu, so »enega srca in enih misli« (Mojzes 7:18).

Možne dejavnosti

• Otrokom pokažite nekaj stvari, ki so sestavljene iz veliko majhnih delov, kot je sestavljenka ali preproga. Pomagajte jim, da se bodo domislili drugih primerov. Otroke prosite, naj preberejo Nauk in zaveze 64:33. Kaj Bog želi, da naredimo, da mu bomo pomagali opraviti njegovo »velik[o] del[o]«? Katere so »majhn[e] stvari«, ki jih lahko delamo, ki bodo pomagale opraviti njegovo delo?

• Otrokom naročite, naj naredijo nekaj, za kar bi potrebovali dva predmeta, vendar jim dajte samo enega (na primer, pisati na tablo brez krede ali prerezati list papirja brez škarij). Otrokom recite, naj preberejo Nauk in zaveze 64:34, da bodo ugotovili, kateri sta dve stvari, ki jih Gospod prosi od nas. Zakaj je potrebno, da damo oboje, naše srce in um Gospodu? Kako to naredimo?

Nauk in zaveze 65

Svet lahko pomagam pripraviti, da bo sprejel Jezusa Kristusa.

Poslanstvo Cerkve – Božjega kraljestva na zemlji – je pripraviti svet na Odrešenikov povratek. Otroci, ki jih učite, so pomemben del tega poslanstva. Kako jim lahko pomagate sodelovati?

Možne dejavnosti

• Kot razred ali v parih preberite Nauk in zaveze 65 in štejte, kolikokrat je napisana beseda »pripravite«. Na kaj Gospod želi, da se pripravimo? Kaj lahko storimo, da pripravimo sebe in zemljo?

• Pokažite sliko Odrešenikovega drugega prihoda (gl. Gospel Art Book, št. 66) in otroke prosite, naj opišejo, kaj vidijo oziroma kaj vedo o tem dogodku. V Nauku in zavezah 65 naj poiščejo ključne besede in besedne zveze (denimo »napolnil vse zemlje« in »čudovita dela«). Kaj nas te besede in besedne zveze učijo o drugem prihodu in naši vlogi pri pripravah na to?

ikona učenja

Spodbujajte učenje doma

Otrokom pomagajte najti verz v Nauku in zavezah 64–66, ki jim je všeč in bi ga radi povedali družinskemu članu ali prijatelju.

Za boljše poučevanje

Naučite se prepoznati razodetje. Ko molite in razmišljate o svetih spisih, boste ugotovili, da se vam zamisli in vtisi lahko porodijo kadarkoli in kjerkoli – »na poti na delo, med hišnimi opravili ali v stikih z družino in prijatelji« (Učimo kakor Odrešenik, 12).

stran z dejavnostjo: Jezusu Kristusu lahko sledim v mislih in data-srcu