Mult Își iubește Păstorul oile, de Simon Dewey

28 iunie - 4 iulie

Doctrină și legăminte 71-75

„Orice armă făurită împotriva voastră va fi fără putere”

Copiii cărora le predați pot învăța multe în clasă, dar vor învăța și mai multe dacă dezvoltă obiceiul de a studia scripturile acasă. Gândiți-vă cum puteți încuraja și sprijini studiul Evangheliei în cadrul căminului.

Consemnați-vă impresiile

Invitați să împărtășească

Invitați copiii să stea în cerc pe podea și rostogoliți o minge spre unul dintre ei. Rugați acel copil să împărtășească ceva ce a învățat recent despre Evanghelie acasă sau la Societatea Primară. Apoi, invitați copilul să rostogolească mingea spre altcineva. Repetați până când fiecare copil a avut ocazia să împărtășească ceva.

Predați doctrina: copii mai mici

Doctrină și legăminte 72:2, 10

Domnul a chemat un episcop să mă ajute.

Poate că cei mici nu știu multe lucruri despre ce face episcopul lor pentru a le sluji lor și altor membri din episcopie. Îi puteți ajuta să aprecieze slujirea episcopului lor.

Posibile activități

• Aduceți în clasă lucruri care reprezintă responsabilități ale unui episcop, cum ar fi o chitanță de zeciuială, scripturile sau o ilustrație cu un episcop care oferă sfat (vedeți ilustrația de la sfârșitul rezumatului din această săptămână, din manualul Vino și urmează-Mă – pentru persoane și familii). Citiți Doctrină și legăminte 72:2 și explicați că Domnul a chemat un episcop pentru a ne ajuta. Folosiți lucrurile pe care le-ați adus pentru a ajuta copiii să înțeleagă câteva dintre lucrurile pe care le face un episcop pentru a sluji episcopia.

• Faceți o plimbare alături de copii până la biroul episcopului (coordonați-o cu ceilalți învățători, dacă este necesar). Descrieți-le câteva dintre situațiile în care se pot întâlni cu episcopul în biroul său (cum ar fi un interviu pentru botez sau de stabilire a zeciuielii). Spuneți copiilor cum ați fost binecuvântat de slujirea episcopului.

• Ajutați copiii să facă felicitări pe care să le dea episcopului, mulțumindu-i pentru ceea ce face să ajute în lucrarea Domnului.

Doctrină și legăminte 75:3

O să fac tot ce-mi să în putere pentru Domnul.

Chiar de la o vârstă fragedă, copiii pot găsi bucurie în a face tot ce le stă în putere pentru a ține poruncile Domnului.

Posibile activități

• Invitați fiecare copil să arate, pe rând, cum ar face un act de slujire, cum ar fi să curețe o încăpere din biserică sau să spele vasele acasă. Citiți Doctrină și legăminte 75:3 și rugați copiii să arate cum ar face acel lucru cu lenevie când spuneți „nici să nu fiți leneși” și să arate cum ar munci din greu când spuneți „ci să lucrați cu puterea voastră”. De ce este important să facem tot ce putem când Îi slujim Domnului?

• Împărtășiți-le copiilor povestirile președintelui Dieter F. Uchtdorf din „Două principii valabile pentru orice tip de economie”, (Ensign sau Liahona, nov. 2009, p. 55-58). Cum ne simțim când știm că am făcut tot ce am putut?

• Cântați un cântec despre munca împreună, cum ar fi „Fericiți, ajutăm” (Cântece pentru copii, p. 108). Rugați copiii facă mișcări potrivite versurilor.

  

  Uneori, membrii din perioada de început a Bisericii ofereau mâncare Bisericii pentru a-i ajuta pe alții.

Predați doctrina: copii mai mari

Doctrină și legăminte 71

Pot apăra adevărul împărtășindu-mi mărturia.

Domnul nu se așteaptă de la copii să răspundă criticilor Bisericii așa cum le-a cerut lui Joseph Smith și Sidney Rigdon să facă. Dar puteți ajuta copiii să înțeleagă că simpla lor mărturie despre adevăr poate avea un efect puternic asupra altora.

Posibile activități

• Folosiți introducerea secțiunii pentru Doctrină și legăminte 71 sau „Capitolul 25: Joseph Smith și Sidney Rigdon merg într-o misiune” (Povestiri din Doctrină și legăminte, p. 96) pentru a le preda copiilor despre circumstanțele care au inspirat secțiunea 71. Citiți alături de copii Doctrină și legăminte 71:1 și ajutați-i să afle ce a vrut Domnul ca Joseph și Sidney să facă cu privire la „sentimentele neprietenești” pe care oamenii le aveau despre Biserică (introducerea secțiunii). Ce a spus El că vor primi pentru a fi ajutați? Cum putem fi la fel ca Joseph și Sidney?

• Invitați copiii să exerseze în echipe de câte doi cum să le împărtășească altora ce știu despre Biserică. De exemplu, pot împărtăși o mărturie simplă sau unul dintre Articolele de credință.

Doctrină și legăminte 72:8

Domnul cheamă episcopi pentru a-L ajuta să îndeplinească lucrarea Sa.

Episcopul poate avea o influență pozitivă puternică în viața unei tinere persoane. Ce puteți face pentru a ajuta copiii să-l vadă pe episcop ca pe un reprezentant al Domnului Isus Hristos?

Posibile activități

• Explicați că în 1831, Domnul i-a cerut episcopului Bisericii, Edward Partridge, să se mute din Kirtland, Ohio, în Independence, Missouri, pentru a fi episcop acolo (vedeți „Capitolul 17: Primii episcopi ai Biserici”, Povestiri din Doctrină și legăminte, p. 64-66). Citiți alături de copii Doctrină și legăminte 72:8 și rugați-i să asculte cine a fost chemat de Domnul să slujească în calitate de nou episcop în Kirtland. De ce cheamă Domnul episcopi? Împărtășiți-le copiilor o experiență în care ați fost binecuvântat de slujirea unui episcop.

• Invitați copiii să facă o listă cu câteva dintre lucrurile pe care au văzut că le-a făcut episcopul pentru a ajuta oamenii din episcopie. Rugați copiii să-l deseneze pe episcop făcând câteva dintre lucrurile pe care le-au menționat. Depuneți-vă mărturia că episcopul a fost chemat de Domnul pentru a fi slujitorul Său. De ce suntem recunoscători pentru că Domnul a chemat un episcop în episcopia noastră?

Doctrină și legăminte 73:3

Domnul i-a poruncit lui Joseph Smith să restaureze adevăruri prețioase care au fost pierdute din Biblie.

Printre responsabilitățile chemării sale de profet, lui Joseph Smith i s-a poruncit de către Domnul să facă revizii inspirate ale Bibliei. Aceste revizii, pe care Domnul le-a numit „traducere” (Doctrină și legăminte 90:13), au restaurat adevăruri importante care au fost pierdute sau înlăturate din Biblie de-a lungul secolelor.

Posibile activități

• Explicați că, atunci când Joseph Smith și Sidney Rigdon s-au întors dintr-o scurtă misiune de lângă Kirtland, Ohio, Domnul a vrut ca ei să reînceapă munca la un proiect important. Invitați copiii să citească Doctrină și legăminte 73:3 pentru a vedea care era proiectul. Pentru a-i ajuta pe copii să înțeleagă ce a vrut Domnul ca Joseph și Sidney să traducă, citiți cu ei o parte din explicația din Ghid pentru scripturi a „Traducerii lui Joseph Smith (TJS).”

• Dați din mână în mână un exemplar al Bibliei și permiteți copiilor să îl deschidă și să vadă câte pagini are. Invitați copiii să-și imagineze că au fost rugați să traducă Biblia în altă limbă. Care este probabilitatea ca ei să facă unele greșeli? Explicați că, atunci când oamenii au tradus sau transcris Biblia înainte de vremea lui Joseph Smith, ei au făcut câteva greșeli și, uneori, au înlăturat adevăruri importante. Domnul i-a poruncit profetului Joseph Smith să facă revizii inspirate. De ce este munca lui Joseph Smith de valoare pentru voi?

Încurajați învățarea acasă

Invitați copiii să aleagă un lucru pe care îl vor face datorită a ceea ce au învățat azi, cum ar fi să-i mulțumească episcopului pentru slujirea sa sau să se pregătească să-și apere crezurile învățând Articolele de credință.

Să ne îmbunătățim predarea

Folosiți toate simțurile. „Cei mai mulți copii (și adulți) învață cel mai bine când folosesc mai multe simțuri. Găsiți moduri de a ajuta copiii să-și folosească simțul văzului, auzului și pipăitului atunci când învață” (Să predăm în modul Salvatorului, p. 25).