Õpetus ja Lepingud 2021
12.–18. juuli Õpetus ja Lepingud 77–80: „Mina juhin teid edasi”


„12.–18. juuli. Õpetus ja Lepingud 77–80: „Mina juhin teid edasi””, Tule, järgne mulle – Algühingule: Õpetus ja Lepingud 2021 (2020)

„12.–18. juuli. Õpetus ja Lepingud 77–80”, Tule, järgne mulle – Algühingule: 2021

Kujutis
lambad järgimas Jeesust

Teel koju. Yongsung Kim

12.–18. juuli

Õpetus ja Lepingud 77–80

„Mina juhin teid edasi”

Otsige Õpetuse ja Lepingute 77.–80. osa uurides fraase või salme, mis võiksid aidata lastel evangeeliumi põhimõtetest paremini aru saada. Jagage julgesti leitud salme isegi siis, kui neid järgnevates tegevustes ei kasutata.

Pange oma muljed kirja

Kujutis
mõttevahetuse pisipilt

Innustage mõttevahetust

Paluge lastel rääkida, mille eest nad tänulikud on. Mida nemad ja nende pered teevad, et näidata Taevasele Isale, kui tänulikud nad Tema õnnistuste eest on?

Kujutis
õpetamise pisipilt

Õpetage põhiõpetust: väiksemad lapsed

Õpetus ja Lepingud 77:2

Jumal lõi iga olendi maa peal.

Jumala loodud asjade kohta õppimine võib aidata lastel tunda Tema armastust nende vastu.

Võimalikud tegevused

  • Näidake lastele pilte loomadest, muu hulgas ka putukatest ja lindudest. Kui loete salmist Õpetus ja Lepingud 77:2 sõnu „loomade”, „roomajate” ja „taevalindude”, paluge lastel osutada vastavatele piltidele. Tunnistage, et Jumal lõi kõik selle, kuna Ta meid armastab ja soovib, et oleksime õnnelikud (vt ka Õpetus ja Lepingud 59:16–20).

  • Laulge koos laulu Jumala poolt loodust, näiteks „Taevaisa armastab mind” (Laste lauluraamat, lk 16–17). Küsige lastelt, kuidas asjad, millest nad laulavad, aitavad neil tunda Jumala armastust.

    Kujutis
    liblikas lillel

    Jumal lõi selle maailma ja kõik, mis selles on.

Õpetus ja Lepingud 78:6

Ma saan teistega jagada seda, mis mul on.

Taevane Isa tahab, et me jagaksime rõõmuga oma õnnistusi üksteisega, nii et me võiksime olla võrdsed maistes asjades ja taevastes asjades (vt 6. salm).

Võimalikud tegevused

  • Selleks, et õpetada, mida tähendab olla „võrdsed maistes asjades” (6. salm), andke lastele puudusekannatajate pildid (näiteks inimeste, kes on näljas, vigastatud või külmetavad). Seejärel andke teistele lastele esemed, millest võib abi olla (näiteks toit, side või tekk). Paluge lastel jagada seda, mis neil on, et piltidel olevaid inimesi aidata. Andke ka teistele lastele võimalus jagada. Aidake lastel mõsta, et Taevane Isa tahab, et kõigil Tema lastel oleks olemas see, mida nad vajavad, ja et see nii oleks, palub Ta sageli meil teistega jagada seda, mis meil on.

  • Lugege lastele ette 28. peatüki „Prohvet Joseph läheb uuesti Missouri osariiki” (Õpetuse ja Lepingute lood, lk 108) esimese kahe pildi all olev tekst. Paluge lastel näidelda, et nad aitavad üksteisel maja ehitada, jagavad toitu või teenivad mingil muul viisil. Kuidas me end tunneme, kui aitame ja jagame? Aidake lastel mõelda asjadele, mida Jeesus Kristus meiega jagab.

Õpetus ja Lepingud 78:18

Jeesus Kristus juhib mind edasi.

Kui oleme valmis laskma Issandal end edasi juhtida, võime olla rõõmsad isegi siis, kui on asju, mida me ei suuda praegu taluda (vt 18. salm).

Võimalikud tegevused

  • Paluge lastel rääkida kogemustest, mil nad on olnud juhid, näiteks olles reas esimene või muusikat juhatades. Mida juht teeb? Näidake Päästja pilti, kui loete salmist Õpetus ja Lepingud 78:18 fraasi: „Olge rõõmsad, sest mina juhin teid edasi.” Kasutage selle nädala tegevuslehte, et aidata lastel mõelda, kuidas me saame Päästjat järgida.

  • Paluge lastel Päästjat järgida ja juhtige neid ruumis ringi, kui Tema pilti käes hoiate. Laulge seda tehes koos Jeesuse Kristuse järgimisest, näiteks „Kui Jeesus ma olla püüan” või „Vali õige tee” (Laste lauluraamat, lk 40–41, 82). Laske lastel kordamööda pilti hoida ja teisi lapsi juhtida.

Kujutis
õpetamise pisipilt

Õpetage põhiõpetust: suuremad lapsed

Õpetus ja Lepingud 77

Ma võin pühakirjade kohta tekkinud küsimustele vastused saada.

Kui õpetate lastele, kuidas Joseph Smith oma küsimustele vastuseid otsis, võib see aidata neil teada, et Taevane Isa vastab neile, kui nad Temalt juhatust otsivad. Võiksite jagada kogemusi, mil olete Temalt vastuseid saanud.

Võimalikud tegevused

  • Lugege lastele ette 27. peatüki „Prohvet Joseph Smithi töö” (Õpetuse ja Lepingute lood, lk 104) esimese kolme pildi all olev tekst. Küsige lastelt, kas nad on Josephi-sarnaselt kunagi tundnud, et nad pühakirjades millestki aru ei saa. Laske neil oma kogemusi jagada. Mida Joseph vastuste saamiseks tegi? Rääkige lastele ajast, mil Taevane Isa aitas teil pühakirjades midagi mõista.

  • Lastele, keda õpetate, võib meeldida lugeda mõningaid salme Ilmutuse raamatust, mille kohta Joseph Smithil küsimusi oli. Seejärel võivad nad Õpetuse ja Lepingute 77. osast otsida, mida Issand tahtis, et ta mõistaks. Valige välja mõned salmid, mis on teie arvates tähendusrikkad.

Õpetus ja Lepingud 78:3–7

Ma saan aidata Jeesuse Kristuse tööd edasi viia.

78. osas andis Issand mitmele Kiriku juhile konkreetseid juhiseid, mis aitaksid neil Issanda tööd edasi viia (4. salm). Aidake lastel mõelda, millised võivad olla nende rollid Issanda töö edasiviimisel.

Võimalikud tegevused

  • Paluge lastel lugeda läbi salm Õpetus ja Lepingud 78:4. Mis on see töö, millele me ristitud saades oleme pühendunud? Innustage neid vastuste leidmiseks üle vaatama pühakirjasalme Moosia 18:8–10, Õpetus ja Lepingud 20:37, Moosese 1:39.

  • Selgitage lastele, et Newel K. Whitneyl oli pood ning et Issand palus temal ja teistel meestel kasutada veidi oma raha, et aidata kaasa Issanda tööle (vt Õpetus ja Lepingud 63:42–43). Paluge neil lugeda läbi salmid Õpetus ja Lepingud 78:3–7 ja leida põhjused, miks neil inimestel seda teha kästi. Mida me tunneksime, kui meil palutakse Neweli-sarnaselt jagada? Aidake neil mõelda, kuidas inimesed tänapäeval Issanda töösse panustavad, näiteks maksavad kümnist ja paastuannetusi, teenivad kutsetes jne.

Õpetus ja Lepingud 78:19

Ma peaksin võtma „kõik asjad vastu tänuga”.

Issand õnnistab meid sageli rohkem, kui oleme tänulikud selle eest, mida Ta meile on andnud. Kuidas saate aidata lastel, keda õpetate, oma õnnistuste eest tänulikud olla?

Võimalikud tegevused

  • Paluge lastel lugeda läbi salm Õpetus ja Lepingud 78:19 ja leida, mida lubab Issand neile, kes on tänulikud. Aidake lastel mõista, mida „sajakordselt” tähendab, näidates mingit väikest asja ja siis sadat sama asja.

  • Laulge laulu tänulikkusest, näiteks „Taevaisa täname” (Laste lauluraamat, lk 15) või vaadake videot „Think to Thank” (ChurchofJesusChrist.org). Andke lastele aega, et koostada nimekiri sellest, mille eest nad tänulikud on. Innustage neid, et nad neile antud aja jooksul võimalikult palju asju kirja paneksid.

Kujutis
õppimise pisipilt

Innustage kodus õppimist

Võiksite võtta ühendust lastevanematega ja soovitada neile, mida nad võiksid tunnis õpitu kohta lastelt küsida.

Õpetamise täiustamine

Tunnistage lubatud õnnistustest. Kui kutsute Algühingu lapsi elama teatud põhimõtte järgi, rääkige sellest, mida Jumal on selle põhimõtte järgi elajatele lubanud. Üks näide lubadusest, millest võiksite rääkida, on kirjas salmis Õpetus ja Lepingud 78:19. (Vt ka Päästja viisil õpetamine, lk 35.)

Prindi