Õpetus ja Lepingud 2021
2.–8. august Õpetus ja Lepingud 85–87: „Seiske pühades paikades”


„2.–8. august. Õpetus ja Lepingud 85–87: „Seiske pühades paikades””, Tule, järgne mulle – Algühingule: Õpetus ja Lepingud 2021 (2020)

„2.–8. august. Õpetus ja Lepingud 85–87”, Tule, järgne mulle – Algühingule: 2021

Kujutis
pere templisse jalutamas

2.–8. august

Õpetus ja Lepingud 85–87

„Seiske pühades paikades”

Kuna teie aeg koos lastega on piiratud, otsige vaimset juhatust, et teada, milliseid põhimõtteid pühakirjadest peaksite rõhutama. Usaldage saadud õhutusi.

Pange oma muljed kirja

Kujutis
mõttevahetuse pisipilt

Innustage mõttevahetust

Näidake lastele eelmistes tundides kasutatud pilte või tegevuslehti ja paluge neil rääkida, mida nad kas klassis või kodus selle kohta õpitust mäletavad.

Kujutis
õpetamise pisipilt

Õpetage põhiõpetust: väiksemad lapsed

Õpetus ja Lepingud 85:6

Püha Vaim sosistab vaiksel tasasel häälel.

Vanem Richard G. Scott on öelnud: „Kui te oma õpilastega suheldes ei saavuta midagi muud peale selle, et aitate neil tunda ära Püha Vaimu õhutused ja neid järgida, õnnistate te nende elu piiritult ja igavesti.” (To Learn and to Teach More Effectively (Brigham Young University Education Week devotional, 21. aug 2007), lk 5, speeches.byu.edu)

Võimalikud tegevused

  • Lugege lastele ette, kuidas Joseph Smith Vaimu kirjeldas: „Jah, nõnda ütleb vaikne, tasane hääl” (Õpetus ja Lepingud 85:6). Paluge lastel nimetada mõned asjad, mis on väikesed (vajadusel näidake abiks pilte). Paluge lastel maha kükitada, et olla nii väikesed ja nii vaikselt, kui nad suudavad. Aidake neil mõelda, kuidas saab hääl olla tasane ning laske neil harjutada tasase hääle kuulamist ja sellisel häälel rääkimist. Rääkige kogemustest, mil Vaim rääkis teiega vaiksel, tasasel häälel.

  • Õpetage lastele laulu Vaimust, näiteks „Püha Vaim” (Laste lauluraamat, lk 56). Paluge neil laulda seda sosistades. Mida see laul Püha Vaimu kohta õpetab? Aidake lastel ära tunda, mil nad võivad tunda Tema mõju (näiteks palvetades, kirikulaulu lauldes või teisi aidates).

Õpetus ja Lepingud 86:11

Ma saan olla teistele valgus.

86. osas kirjeldatakse, millist tähtsat tööd Issand tahab, et Tema teenijad viimsel ajal teeksid. Üks viis, kuidas lapsed saavad selles töös abiks olla, on enda ümber olevatele inimestele valguseks olla.

Võimalikud tegevused

  • Lugege lastele salmist Õpetus ja Lepingud 86:11 ette fraas: „Õnnistatud olete teie, kui te jätkate minu headuses, valgusena paganatele [ehk inimestele, kel pole evangeeliumi]”. Kuidas valgus meid õnnistab? Mis tunne on, kui meil poleks valgust? Kuidas saame olla valgus teistele inimestele, kes evangeeliumist kuulnud pole? Paluge lastel ette kujutada, kuidas saame teistega Jeesuse headust jagada.

  • Paluge lastel ette kujutada, et nende sõber püüab kõndida pimeduses (võite tule ära kustutada). Miks on pimeduses raske kõndida? Mida saame teha, et oma sõpra aidata? Selgitage, et kui järgime Päästjat, on see nagu valguse põlema panemine, et näidata teistele teed, kuhu minna.

  • Ajakirjades Liahoona ja Sõbrake on sageli lugusid lastest, kes on heaks eeskujuks. Valige lastega jagamiseks mõni lugu, mis inspireerib ka neid olema hea eeskuju.

Õpetus ja Lepingud 87

Meie kodud võivad olla pühad paigad.

Ükski kodu pole täiuslik, kuid me kõik võime teha mitmesuguseid asju, et muuta oma kodu pühaks rahupaigaks.

Võimalikud tegevused

  • Selgitage lastele, et Joseph Smith muretses asjade üle, mis maailmas aset leidsid. Tehke kokkuvõte 87. osa päisest või lugege 30. peatükki „Ilmutus sõjast” (Õpetuse ja Lepingute lood, lk 117–118, või vaadake videot aadressilt ChurchofJesusChrist.org). Paluge lastel loetleda asju, mis võisid Josephi muretsema panna. Selleks, et õpetada, mida Issand ütles, et me peaksime nende probleemidega seoses tegema, lugege salmi Õpetus ja Lepingud 87:8.

  • Näidake templi pilti ja rääkige, miks on tempel püha paik. Näidake kodu pilti ja aidake lastel mõelda, kuidas nad saavad muuta oma kodu pühaks, nagu on templid (vt selle nädala tegevuslehte). Miks me tahame olla pühades paikades?

Kujutis
õpetamise pisipilt

Õpetage põhiõpetust: suuremad lapsed

Õpetus ja Lepingud 85:6

Püha Vaim sosistab vaiksel tasasel häälel.

Maailmas on palju tähelepanu kõrvale juhtijaid, mis muudavad Vaimu kuulamise raskeks. Kuidas te aitate lastel Vaimu häält kuulda?

Võimalikud tegevused

  • Küsige lastelt, mida nad ütleksid, kui keegi küsiks neilt, kuidas nad teavad, kui Püha Vaim nendega räägib. Paluge neil lugeda, kuidas Joseph Smith kirjeldas Vaimu häält salmis Õpetus ja Lepingud 85:6.

  • Mängige vaikselt mõnda kiriku- või lastelaulu ja paluge ühel lapsel ära arvata, millise lauluga on tegemist, samal ajal kui teised näiteks käsi kokku lüües või jalgu trampides häirivalt käratsevad. Seejärel paluge teistel lastel käratsemine lõpetada ja arutage, kuidas on Püha Vaimu kuulamisega samamoodi, kui me oma elust häirivad asjad kõrvaldame. Aidake lastel mõelda häirivatele asjadele, mille nad saavad eemaldada, et sagedamini Vaimu tunda.

Õpetus ja Lepingud 86

Ma saan aidata Jumala rahvast kokku koguda.

Tähendamissõna nisust ja umbrohust toimub „viimsetel päevadel, nimelt nüüd” (Õpetus ja Lepingud 86:4). Kasutage seda tähendamissõna, et aidata lastel saada inspiratsiooni võtta osa „nisu kogumisest” (7. salm).

Võimalikud tegevused

  • Jutustage lastele tähendamissõna nisust ja umbrohust või paluge kellelgi lastest seda jutustada (vt Matteuse 13:24–30). Paluge lastel joonistada pilt millestki selles tähendamissõnas. Seejärel lugege koos salme Õpetus ja Lepingud 86:1–7 ja paluge lastel joonistusele kirja panna, mida nende joonistatud asjad sümboliseerivad.

  • Võtke kaasa palju pisikesi pilte või joonistusi nisust ning peitke need klassiruumis ära. Paluge igal lapsel nisu kokkukogumises osaleda ja kirjutada piltidele kellegi nimi, keda nad saavad Jeesuse Kristuse juurde „koguda”. Mida tähendab inimesi Jeesuse Kristuse juurde kokku koguda? Kuidas me saame seda teha? Mida tähendab jätkata Päästja headuses ja kuidas aitab see meil inimesi tema juurde tuua? (Vt Õpetus ja Lepingud 86:11.)

Õpetus ja Lepingud 87

Ma saan seista pühades paikades.

Lapsed, keda õpetate, seisavad kogu oma elu vastakuti vaimsete ja füüsiliste ohtudega. Võite aidata neil valmistuda neile ohtudele vastu seisma, õpetades neid leidma pühasid kohti ja neis seisma.

Kujutis
naine ja laps templi juures

Templis teenimine on üks viis, kuidas me saame aidata Jumala rahvast kokku koguda.

Võimalikud tegevused

  • Lugege koos salmi Õpetus ja Lepingud 87:6, et õppida asjadest, mis Issanda sõnul viimsel ajal aset leiavad. Paluge lastel rääkida probleemidest, mis nende eakaaslastel mõnikord on. Paluge neil leida 8. salmist, mida Issand ütles, et me peaksime rasketel aegadel tegema. Rääkige lastele pühadest paikadest teie elus.

  • Aidake lastel koostada nimekiri pühadest paikadest, pühadest mõtetest ja pühadest tegudest, mis võivad aidata neil vaimse ohuga silmitsi seista (vt ideede saamiseks videoid „Standing in Holy Places” ja „Stand Ye in Holy Places—Bloom Where You’re Planted” ChurchofJesusChrist.org). Paluge neil seda nimekirja endaga kaasas kanda, et seda vajadusel kasutada.

Kujutis
õppimise pisipilt

Innustage kodus õppimist

Innustage lapsi, et nad valiksid ühe asja, mida nad teevad, et muuta oma kodu ja elu pühaks paigaks.

Õpetamise täiustamine

Kasutage loovust. Ärge laske ennast selles ülevaates toodud tegevuste ideedel piirata. Laske neil ideedel teis loovust sütitada. Mõelge sellele, mida teie klassi lapsed naudiksid ja mis aitaks neil õppida.

Prindi