2–8 agosto

Dottrina e Alleanze 85–87

“State in luoghi santi”

Visto che il tuo tempo con i bambini è limitato, cerca la guida spirituale per sapere su quali principi delle Scritture dovresti concentrarti. Abbi fiducia nei suggerimenti spirituali che ricevi.

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Invita a condividere

Mostra ai bambini alcune immagini o pagine delle attività che hai usato di recente durante altre lezioni e invitali a dire ciò che ricordano di avere appreso su quegli argomenti, in classe o a casa.

Insegna la dottrina – Bambini più piccoli

Dottrina e Alleanze 85:6

Lo Spirito parla con “voce calma e sommessa”.

L’anziano Richard G. Scott ha detto: “Se nel vostro rapporto con gli studenti non farete null’altro che aiutarli a riconoscere e seguire i suggerimenti dello Spirito, avrete fatto loro un dono immenso ed eterno” (“To Learn and to Teach More Effectively” [riunione tenuta in occasione della Brigham Young University Education Week, 21 agosto 2007], 5, speeches.byu.edu).

Possibili attività

• Leggi ai bambini come Joseph Smith ha descritto lo Spirito: “Sì, così dice la voce calma e sommessa” (Dottrina e Alleanze 85:6). Spiega ai bambini che qui sommessa significa bassa, sottile. Invita i bambini a comunicare qualcosa ai compagni parlando con calma e sottovoce. Aiutali a capire in che senso la voce dello Spirito è calma e sommessa, raccontando delle esperienze in cui lo Spirito ti ha parlato in questo modo.

• Insegna ai bambini un inno sullo Spirito, come “Lo Spirito Santo” (Innario dei bambini, 56). Invitali a cantare insieme a te sottovoce. Che cosa ci insegna questo inno sullo Spirito Santo? Aiuta i bambini a riconoscere quando possono aver sentito la Sua influenza (ad esempio pregando, cantando gli inni o aiutando gli altri).

Dottrina e Alleanze 86:11

Posso essere come una luce per gli altri.

La sezione 86 descrive l’opera importante che il Signore vuole che i Suoi servitori svolgano negli ultimi giorni. Un modo in cui i bambini possono contribuire a quest’opera è essere una luce per le persone attorno a loro.

Possibili attività

• Leggi ai bambini questa frase tratta da Dottrina e Alleanze 86:11: “Benedetti voi se continuate nella mia bontà, per essere una luce per i Gentili [ossia le persone che non hanno il Vangelo]”. In che modo la luce è una benedizione per noi? Che cosa si prova quando non c’è luce? Come possiamo essere una luce per le persone che non conoscono il Vangelo? Aiuta i bambini a pensare a dei modi in cui possono condividere la bontà di Gesù con gli altri.

• Chiedi ai bambini di immaginare che un amico stia cercando di camminare al buio (spegni le luci se può essere d’aiuto). Perché è difficile camminare al buio? Che cosa possiamo fare per aiutare il nostro amico? Spiega che quando seguiamo il Salvatore è come far risplendere una luce per mostrare agli altri la via da percorrere.

• Le riviste Liahona e L’Amico spesso hanno delle storie di bambini che danno il buon esempio. Cercane una da condividere con i bambini che ispiri anche loro ad essere dei buoni esempi.

Dottrina e Alleanze 87

Le nostre case possono essere “luoghi santi”.

Nessuna casa è perfetta, ma ci sono cose che possiamo fare per rendere la nostra casa un luogo santo e di pace.

Possibili attività

• Spiega ai bambini che Joseph Smith era preoccupato riguardo alle cose che stavano accadendo nel mondo. Riassumi l’introduzione alla sezione 87 o leggi il “Capitolo 30: Una rivelazione sulla guerra” (Storie di Dottrina e Alleanze, 117–118; vedere anche il video su ChiesadiGesuCristo.org). Chiedi ai bambini di prestare attenzione a quali cose potrebbero aver fatto preoccupare Joseph. Per insegnare che cosa il Signore ha detto che dovremmo fare riguardo a questi problemi, leggi Dottrina e Alleanze 87:8.

• Mostra l’immagine di un tempio e spiega perché il tempio è un luogo sacro. Mostra l’immagine di una casa e aiuta i bambini a pensare a dei modi in cui possono rendere la loro casa sacra come il tempio (vedere la pagina delle attività di questa settimana). Perché vogliamo stare in luoghi santi?

Insegna la dottrina – Bambini più grandi

Dottrina e Alleanze 85:6

Lo Spirito parla con “voce calma e sommessa”.

Il mondo è pieno di distrazione che possono renderci difficile ascoltare lo Spirito. Come aiuterai i bambini ad ascoltare la voce dello Spirito?

Possibili attività

• Domanda ai bambini che cosa direbbero se qualcuno chiedesse loro come sanno quand’è che lo Spirito Santo parla loro. Invitali a leggere un modo in cui Joseph Smith ha descritto la voce dello Spirito in Dottrina e Alleanze 85:6.

• Riproduci un inno a basso volume e chiedi a uno dei bambini di indovinare che inno è mentre gli altri fanno dei rumori che distraggono, ad esempio battendo le mani o battendo i piedi per terra. Poi, chiedi ai bambini di smettere di fare rumore e parlate di come questo sia simile a quando ascoltiamo lo Spirito Santo dopo aver rimosso le distrazioni dalla nostra vita. Aiuta i bambini a pensare a delle distrazioni che possono rimuovere per sentire lo Spirito Santo più spesso.

Dottrina e Alleanze 86

Posso aiutare a radunare il popolo di Dio.

La parabola del grano e delle zizzanie riguarda gli “ultimi giorni, sì, ora” (Dottrina e Alleanze 86:4). Usa questa parabola per aiutare i bambini a sentirsi ispirati a prendere parte alla “raccolta del grano” (versetto 7).

Possibili attività

• Racconta ai bambini la parabola del grano e delle zizzanie o invita un bambino a raccontarla (vedere Matteo 13:24–30). Chiedi ai bambini di disegnare un elemento della parabola. Poi leggete insieme Dottrina e Alleanze 86:1–7 e invitali a scrivere sui loro disegni ciò che rappresentano.

• Prepara delle piccole immagini o dei disegni che raffigurano il grano e nascondili in posti diversi della stanza. Invita tutti i bambini a partecipare alla ricerca e alla raccolta di questo grano e a scrivere sopra all’immagine trovata il nome di qualcuno che possono “raccogliere” e portare a Gesù Cristo. Che cosa significa raccogliere (o radunare) le persone e portarle a Gesù Cristo? Quali sono alcuni modi in cui possiamo farlo? Che cosa significa “continuare nella […] bontà [del Salvatore]”? In che modo questo ci aiuta a raccogliere le persone e a portarle a Lui? (Dottrina e Alleanze 86:11).

Dottrina e Alleanze 87

Posso “[stare] in luoghi santi”.

I bambini a cui insegni affronteranno pericoli spirituali e fisici nel corso della vita. Puoi aiutarli a prepararsi ad affrontare questi pericoli insegnando loro a trovare luoghi santi in cui stare.

Rendere servizio nel tempio è un modo in cui possiamo radunare il popolo di Dio.

Possibili attività

• Leggete insieme Dottrina e Alleanze 87:6 per scoprire quali cose il Signore disse che sarebbero accadute negli ultimi giorni. Chiedi ai bambini di parlare di alcune difficoltà che a volte i bambini della loro età affrontano. Invitali a trovare nel versetto 8 cosa ha detto il Signore che dovremmo fare nei momenti difficili. Racconta ai bambini qualcosa riguardo ai luoghi santi della tua vita.

• Aiuta i bambini a fare un elenco di luoghi santi, pensieri santi e azioni sante che possono aiutarli ad affrontare i pericoli spirituali (per trovare delle idee, vedere i video “Stare in luoghi santi” e “State in luoghi santi — Germogliate dove siete stati piantati”, ChiesadiGesuCristo.org). Invitali a portare con sé l’elenco in modo da poterlo leggere nel momento del bisogno.

Incoraggia l’apprendimento a casa

Invita i bambini a scegliere una cosa che faranno per rendere la loro casa o la loro vita un “luogo santo”.

Come migliorare l’insegnamento

Usa la tua creatività. Non limitarti alle attività suggerite in questo schema. Lascia che queste idee accendano la tua creatività. Pensa a che cosa potrebbe piacere ai bambini della tua classe e cosa li aiuterà a imparare.