soba s stoli in klopmi

9.–15. avgust

Nauk in zaveze 88

»Ustanovite /…/ hišo Boga«

V Nauku in zavezah 88:118 je nasvet: »Drug drugega učite besede modrosti.« Katere »besede modrosti« v Nauku in zavezah 88 se zdijo najpomembnejše za otroke, ki jih učite?

Svoje vtise zapišite

ikona pogovora

Spodbujajte pogovor

Otrokom povejte, da nebeški Oče in Jezus Kristus želita, da se vse življenje učimo. Potem jih prosite, naj povejo nekaj, o čemer se učijo doma, v šoli ali v cerkvi.

ikona poučevanja

Učite nauk (mlajši otroci)

Nauk in zaveze 88:63

Bog želi, da sem mu blizu.

Kaj lahko naredite, da otrokom, ki jih učite, pomagate občutiti Božjo prisotnost v njihovem življenju?

Možne dejavnosti

• Ob branju Nauka in zavez 88:63 otroke prosite, naj odigrajo nekaj besed, ki jih slišijo. Na primer, lahko se pretvarjajo, da nekaj iščejo ali trkajo.

• Otroka prosite, naj pred razredom drži Jezusovo sliko, medtem ko ostali otroci stojijo na drugi strani učilnice. Otrokom recite, naj stopijo korak naprej vsakič, ko rečete nekaj, kar lahko delamo, da se približamo Odrešeniku in korak nazaj vsakič, ko rečete nekaj, kar nas od Odrešenika oddalji. Pričujte, da ko se poskušamo približati Gospodu, se on približa nam.

Nauk in zaveze 88:118

Nebeški Oče želi, da se učim.

»Izobrazba je pomemben del načrta nebeškega Očeta, s katero vam želi pomagati, da bi mu postali bolj podobni. /…/ Izobrazba, ki jo pridobite, bo dragocena v tem življenju in v življenju, ki pride.« (Za moč mladih, 9)

Možne dejavnosti

• Pokažite sliko šole oziroma jo narišite na tablo in otroke prosite, naj pojasnijo, kaj je šola in kaj se v njej dogaja. Povejte jim o šoli, ki jo je ustanovil Joseph Smith (gl. »Chapter 31: The Word of Wisdom«, Doctrine and Covenants Stories, 119–122). Pokažite jim slike doma, cerkve in templja in jih vprašajte, kako so ti kraji podobni šolam.

• Zapojte pesem o učenju, denimo »Search, Ponder, and Pray« (Children’s Songbook, 109). Otroke vprašajte, kaj se radi učijo.

• Preberite Nauk in zaveze 88:118 in poudarite besedno zvezo »drug drugega učite«. Povejte jim modrosti, ki ste se jih naučili od vsakega od otrok v razredu, in jih prosite, naj povejo modrosti, ki so se jih oni naučili.

  otroka preučujeta svete spise

  Morali bi si prizadevati za modrost in znanje.

Nauk in zaveze 88:119

Tempelj je Božja hiša.

Razmislite, kako boste otrokom pomagali začutiti ljubezen do templja in željo, da bi tam častili Gospoda, ko bodo pripravljeni.

Možne dejavnosti

• Otrokom pokažite, kako naj naredijo »stolp« templja, tako da dvignejo roke in sklenejo konice prstov. Preberite Nauk in zaveze 88:119 in jim recite, naj vsakič, ko izrečete besedo »hiša«, naredijo stolp. Pojasnite, da je nebeški Oče želel, da Joseph Smith in sveti zgradijo tempelj oziroma »hišo Boga«. Ko govorite o razlikah med templjem in cerkveno zgradbo za bogoslužje, pokažite sliko bližnjega templja.

• Pričujte o templju in skupaj zapojte pesem o njem, denimo »Rad opazujem tempelj« (Otroška pesmarica). Otrokom recite, naj narišejo sebe, ko gredo v tempelj.

ikona poučevanja

Učite nauk (starejši otroci)

Nauk in zaveze 88:68, 74

Jezus Kristus me lahko očisti greha.

Biti posvečen pomeni, da smo očiščeni in neomadeževani. Kako lahko otrokom, ki jih učite, pomagate razumeti, da so lahko posvečeni, ko sledijo Jezusu Kristusu?

Možne dejavnosti

• En otrok naj na glas prebere Nauk in zaveze 88:68, drugi pa 74. verz. Otrokom recite, naj poslušajo, katera besedna zveza je v obeh verzih. Kako se »posvetimo«? (Če je treba, naj otroci poiščejo besedo »posvetitev« v Vodiču po svetih spisih.) Na tablo narišite srce, roko in nogo. Otrokom pomagajte, da se bodo domislili, kaj lahko pomeni, da »očistimo« svoje srce, roke in noge. Kako nam Odrešenik pri tem pomaga? Kako lahko uporabljamo svoje srce, roke in noge, da postanemo bolj podobni Jezusu?

• Pojasnite, da je Gospod želel, da se njegovo ljudstvo posveti, preden bi lahko šlo v tempelj. Razmislite, da bi v razred povabili mladeniča ali mladenko, ki ima tempeljsko dovolilnico. Prosite ga oziroma jo, naj otrokom pokaže, kako zgleda dovolilnica, pove naj, kaj dela, da živi vredno tega, in zakaj je pomembno, da imamo tempeljsko dovolilnico, tudi če ne živimo blizu templja.

Nauk in zaveze 88:77–80, 118

Nebeški Oče želi, da se učim.

Otrokom lahko pomagate razumeti, da jih učenje tako o duhovnih kot posvetnih zadevah lahko pripravi na služenje Gospodu.

Možne dejavnosti

• Na tablo napišite Kaj, Zakaj in Kako. Otrokom recite, naj v parih preberejo Nauk in zaveze 88:77–79 in sestavijo seznam kaj Gospod želi, da se učimo. Potem naj preučijo 80. verz, da ugotovijo, zakaj želi, da se učimo. Potem lahko preučijo 118. verz, da ugotovijo, kako bi se morali učiti. Kaj v teh verzih izvemo o tem, kako Gospod gleda na izobrazbo in učenje?

• Pokažite zemljevid sveta in skupaj preberite Nauk in zaveze 88:79. Zakaj je pomembno, da se učimo o drugih deželah in kulturah? Če ste vi ali otroci, ki jih učite, obiskali ali živeli v drugi deželi, pokažite predmete, ki predstavljajo njihovo kulturo, in jim povejte, kaj ste se naučili.

Nauk in zaveze 88:119–126

»Ustanovite /…/ hišo Boga.«

Gospodova navodila glede »hiše Boga« so lahko koristne smernice za nas, ko oblikujemo svoje življenje in svoje domove.

Možne dejavnosti

• Otroke prosite, naj izberejo sedem besed, ki opisujejo njihov dom ali nek drug dom, ki so ga obiskali. Prosite jih, naj preberejo Nauk in zaveze 88:119 in poiščejo sedem besed, ki jih uporabi Gospod za opis svoje hiše. Otrokom pomagajte, da se bodo domislili, kako svoj dom lahko napravijo za »hišo Boga«.

• Vsakemu otroku naročite, naj nariše besedno zvezo iz Nauka in zavez 88:119–126. Ko drug drugemu kažejo risbe, naj preučijo verze in skušajo uganiti, katero besedno zvezo predstavlja vsak verz.

• Na tablo napišite Delaj in Ne delaj. Otroke prosite, naj preberejo Nauk in zaveze 88:119–126 in navedejo, kaj je Gospod želel, da sveti delajo oziroma ne delajo, da se pripravijo, da se bodo učili v templju. Neznane besede lahko poiščejo v slovarju. Otroke prosite, naj izberejo nekaj, kar bodo začeli delati, ali nekaj, kar bodo nehali delati.

ikona učenja

Spodbujajte učenje doma

Otroke prosite, naj napišejo ali narišejo nekaj, kar so se naučili in bi radi pokazali svoji družini.

Za boljše poučevanje

Mlajšim otrokom pomagajte sodelovati v evangelijskih pogovorih. Morda se boste morali domisliti ustvarjalnih načinov, da se boste o evangeliju pogovarjali z mlajšimi otroki. Na primer, v razred lahko prinesete nekaj, kar otroci lahko primejo, ko so na vrsti, da govorijo.

stran z dejavnostjo: tempelj je Božja hiša