Kirtlandi tempel

Kirtlandi tempel. Al Rounds

30. august – 5. september

Õpetus ja Lepingud 94–97

„Siioni päästeks”

Otsige inspiratsiooni, et teada, milliseid põhimõtteid 94.–97. osa õpetades rõhutada. Võite selles ülevaates väiksemate laste jaoks mõeldud ideid kohandada suuremate laste õpetamiseks ja vastupidi.

Pange oma muljed kirja

mõttevahetuse pisipilt

Innustage mõttevahetust

Näidake lastele templi pilti ja paluge neil rääkida, mida nad templite kohta teavad. Nad võiksid samuti rääkida, mida nad templit nähes tunnevad.

õpetamise pisipilt

Õpetage põhiõpetust: väiksemad lapsed

Õpetus ja Lepingud 95:8; 97:15–16

Tempel on Issanda koda.

Isegi lapsed aitasid väikesel, kuid tähendusrikkal viisil Kirtlandi templit ehitada. Aidake lastel, keda õpetate, tugevdada oma armastust Issanda püha koja vastu.

Võimalikud tegevused

• Näidake Kirtlandi templi pilti (vt selle nädala ülevaadet materjalis „Tule, järgne mulle – isiklikuks ja peres kasutamiseks”). Kasutage salmist Õpetus ja Lepingud 95:8 fraase, et õpetada lastele Issanda käsust ehitada tempel. Laske lastel kordamööda hoida pilti ja öelda: „Tempel on Issanda koda.”

  Kirtlandi tempel

  Pühad ehitasid templi, et tunda end Jumalale lähemal.

• Rääkige lastele, et iga templi seinale on kirjutatud „Issandale pühitsetud. Issanda koda.” Võimalusel näidake neile pilti nendest sõnadest templi seinal. Miks on tempel eriline koht? Lugege ette fraase salmidest Õpetus ja Lepingud 97:15–16, et õpetada, et tempel on Issanda koda ja väljendada oma tundeid seoses templiga.

• Paluge lastel näidelda, et nad aitavad templit ehitada (puitu lõigates, naelu sisse lüües, seinu värvides jne). Selgitage, kui tähtis tempel Issanda jaoks on, kui kõvasti pühad tööd tegid, et Kirtlandi templit ehitada ja kui palju nad selle nimel ohverdasid (vt „Saints”, 1. kd, lk 210).

• Laulge koos laulu, et aidata lastel tunda Issanda koja vastu aupaklikkust, näiteks „Mul’ meeldib näha templit” (Laste lauluraamat, lk 99). Laske lastel rääkida oma tunnetest seoses templiga.

Õpetus ja Lepingud 97:8

Ma saan olla aus.

Salmis Õpetus ja Lepingud 97:8 rääkis Issand aususest kui ühest iseloomulikust omadusest nende juures, kelle Ta vastu võtab.

Võimalikud tegevused

• Selgitage lastele, et Jumal õpetas, et kui oleme ausad, võtab Ta meid vastu (vt Õpetus ja Lepingud 97:8). Jutustage mõned lühilood, et aidata neil mõista, mida tähendab olla aus. Need lood võivad olla pärit teie elust, mõne teie tuttava elust või ajakirjadest Sõbrake ja Liahoona. Aidake lastel teile neid lugusid uuesti jutustada või rääkida aususega seotud kogemustest nende endi elus.

• Aidake lastel selgeks õppida kolmeteistkümnenda usuartikli esimene fraas: „Me usume, et tuleb olla ausad.” Aidake lastel tuua näideldes näiteid aususe ja valelikkuse kohta. Näiteks võiksid lapsed näidelda, et nad võtavad midagi oma õelt või vennalt ja ütlevad oma vanematele, et nad pole midagi võtnud. Seejärel aidake lastel näidelda sama lugu nii, et nad räägivad oma vanematele tõtt. Selgitage, et see tähendabki aus olemist.

õpetamise pisipilt

Õpetage põhiõpetust: suuremad lapsed

Õpetus ja Lepingud 95:1–3, 8, 11–17; 97:10–17

Tempel on Issanda koda.

Mõtisklege selle üle, kuidas saate kasutada neid salme, et aidata lastel mõista, kui tähtis on Issanda tempel ja kui oluline see peaks meie kõigi jaoks olema.

Võimalikud tegevused

• Paluge lastel meenutada aegu, mil nad pidid midagi tegema, kuid ei teinud seda kohe. Aidake ühel lapsel lugeda ette salmid Õpetus ja Lepingud 95:3, 8 ning küsige lastelt, millisele käsule ei olnud pühad Issanda sõnul kuuletunud. Lugege koos 11. salmi. Mida pidid pühad tegema, et nad saaksid templit ehitada? Mida me võime õppida Issanda lubadusest neile?

• Kirjutage kaartidele Õpetuse ja Lepingute 95. ja 97. osast templit puudutavad põhimõtted koos vastavate pühakirjaviidetega ja pange kaardid kotti. Näiteks: Templite ehitamine nõuab ohverdusi (Õpetus ja Lepingud 97:11–12) ja Me peame olema väärilised, et templisse siseneda (Õpetus ja Lepingud 97:15–17). Jagage lapsed paaridesse. Laske igal paaril võtta kotist üks kaart ja seejärel lugeda koos kaardil viidatud pühakirjakohta ning rääkida, mida see põhimõte nende jaoks tähendab. Vajadusel aidake lastel mõista, mida nad loevad.

• Paluge ühel noorel teie kogudusest, kes on templis käinud, jagada oma kogemust ning rääkida lastele, mida nad templisse minemiseks valmistumisel teha saavad.

• Kasutage artiklit „Sinu teekond templisse” (materjalis „Viimse Aja Pühade Jeesuse Kristuse Kiriku templid” ajakirja Liahoona eriväljaanne, okt 2010), et aidata lastel mõista, mida templites tehakse ja kuidas nad saavad end ette valmistada. Soovi korral võite anda igale lapsele sellest artiklist lugemiseks ühe lõigu ja paluda neil rääkida, mida nad õppisid.

• Näidake videot „Two Apostles Lead a Virtual Tour of the Rome Italy Temple” (ChurchofJesusChrist.org) ja paluge lastel rääkida, mida nad ühel päeval templisse minemisest arvavad.

• Laulge koos laulu templist, näiteks „Mul’ meeldib näha templit” (Laste lauluraamat, lk 99). Millised fraasid sellest laulust õpetavad meile, miks on tempel püha?

Õpetus ja Lepingud 97:1–2, 8–9, 21

Siion on puhtad südamelt.

Aidake lastel mõista, et Siion ei ole pelgalt koht. See on samuti „puhtad südamelt” (Õpetus ja Lepingud 97:21).

Võimalikud tegevused

• Paluge lastel lugeda salmi Õpetus ja Lepingud 97:21 ja küsige neilt, mida tähendab puhtad. Näitlikustamiseks näidake neile klaasi puhta veega ja arutage, miks on puhas vesi tähtis. Lisage vette midagi, mis muudab selle mustaks (näiteks mulda või pipart). Paluge lastel lugeda taas läbi salm Õpetus ja Lepingud 97:21 ning panna oma sõrm sõna „puhtad” peale. Mida tähendab meie südamele, et ta on puhas? Aidake lastel mõista, et südamelt puhas ei tähenda seda, et kunagi ei tehta ühtki viga. Mida me saame teha, et muutuda südamelt veelgi puhtamaks? Kuidas Päästja meid aitab?

• Paluge lastel uurida salme Õpetus ja Lepingud 97:1–2, 8–9, 21, et leida sõnu ja fraase, mis kirjeldavad, kuidas südamelt puhtaks saada. Paluge neil valida välja sõna või fraas, kirjutada see paberilehele ja panna karpi. Võtke lehed ükshaaval karbist välja ja paluge lastel soovitada asju, mida nad saavad teha, et seda mõtet oma elus rakendada. Näiteks mida saame teha, et leida tõde (vt 1. salm) või olla veelgi ausamad (vt 8. salm)?

õppimise pisipilt

Innustage kodus õppimist

Innustage lapsi kasutama selle nädala tegevuslehte, et rääkida oma perele, mida nad täna templite kohta õppisid.

Õpetamise täiustamine

Innustage lapsi küsimusi esitama. „Püüdke näha [laste] küsimusi võimaluste, mitte kui teie tundi segavate ja häirivate teguritena. ‥ Sellised küsimused annavad teile väärtuslikku kaemust sellesse, mida nad mõtlevad, mille üle muretsevad ja kuidas nad õpitule reageerivad. Aidake neil näha, et vastuseid nende küsimustele võib leida pühakirjadest ja elavate prohvetite sõnadest.” (Päästja viisil õpetamine, lk 25–26)

tegevusleht: tempel on Issanda koda