К. К. А. Кристенсен (1831 – 1912), Сионов лагер, прибл. 1878 г., темперни бои върху муселин, 198×290 см. Музей на изкуствата при университета Бригъм Йънг, подарък от внуците на К. К. А. Кристенсен, 1970 г.

13–19 септември

Учение и завети 102–105

„След многото изпитания… идва благословията“

Изучаването на Учение и завети 102–105 е важна част от вашата подготовка да преподавате. Вслушвайте се в духовните впечатления за това как да помогнете на децата да разберат стиховете по-добре.

Записвайте своите впечатления

Насърчавайте споделянето

Помогнете на децата да изберат и изпеят песен, която им напомня за нещо, което са изучавали у дома или в Църквата.

Преподавайте учението: По-малки деца

Учение и завети 103:9

Можем да бъдем „светлина на света“.

Как бихте могли да насърчавате децата от вашия клас да споделят светлината на Евангелието с хората около себе си?

Идеи за дейности

• Прочетете Учение и завети 103:9 на децата и ги поканете да държат картини на електрическа крушка, свещ или друг източник на светлина. Помолете ги всеки да покаже своята картина на някой друг от класа. Кажете на децата как са като светлина за другите, когато следват Исус Христос.

• Изпейте заедно с децата песен за това да бъдем пример за другите, като например „Исус иска лъч слънчев да бъда“ или „Като светеща звезда съм“ (Сборник детски песни, с. 38–39, 84). Помогнете им да измислят действия, които съответстват на думите. Как можем да бъдем светлина или добър пример за хората около нас?

  

  Можем да бъдем „светлина на света“.

Учение и завети 104:42

Господ ще ни благославя, ако спазваме Неговите заповеди.

В раздел 104 Господ няколко пъти обещава „множество благословии“ или че ще „умножи“ благословиите за тези, които вярно спазват Неговите заповеди. Как ще помагате на децата да усещат, че Той желае да ни благославя изобилно?

Идеи за дейности

• Поканете децата да правят някакво движение, като например да си мърдат пръстите, всеки път, когато чуват думата „благословии“, докато четете Учение и завети 104:42. Разкажете на децата как Небесният Отец ви е благославял за това, че сте спазвали Неговите заповеди. Помолете децата да споделят как Той е благославял и тях. Поканете всяко дете да сподели заповед, която може да спазва.

• За да помогнете на децата да разберат какво означава думата „умножа“, нарисувайте кръг на дъската или на лист хартия. Помолете децата да ви помогнат да умножите броя на кръговете, като нарисуват два, след това четири, след това осем и т.н., докато цялата дъска или целият лист се изпълни с кръгове. Всеки път, когато добавяте кръг, помагайте на децата да посочват благословия, която Небесният Отец им е дал. Обяснете, че „множество благословии“ означава, че ако се подчиняваме на Неговите заповеди, Господ ще изпълва живота ни с благословии.

Учение и завети 105:38–40

Можем да бъдем миротворци.

Има много уроци, които можем да научим от преживяванията на Сионовия лагер. Един, който може да е важен за децата, е че раздорите и споровете пораждат трудности, а единството и мирът носят благословии.

Идеи за дейности

• Разкажете със свои думи историята за Сионовия лагер (вж. въведението към раздела за тази седмица на Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства). Спирайте периодично, за да посочвате уроците, които можем да научим от Сионовия лагер, като например, че Господ желае да имаме мир и да работим заедно вместо да се караме и да спорим.

• Прочетете Учение и завети 105:38–40 и помолете децата да стават прави, когато чуват думата „мир“. Обяснете, че Господ желае светиите да установят мир с хората, които са се отнесли грубо към тях. Помогнете на децата да помислят за неща, които биха могли да правят, за да бъдат миротворци и ги поканете да пресъздадат няколко ситуации.

• Споделете история от своя живот, от Приятел или Лиахона за дете, което е миротворец. Изпейте песен за това да обичаме другите, като например „Исус казва ни да обичаме всеки“ (Сборник детски песни, с. 39) или работете по страницата с материали за дейности за седмицата.

Преподавайте учението: По-големи деца

Учение и завети 104:13–18

Господ желае да споделяме това, което имаме, с хората в нужда.

Обмислете как ще помогнете на децата да разберат начина, по който Господ се грижи за хората от Своя народ, когато те са в нужда.

Идеи за дейности

• Предоставете на децата няколко минути да направят списък с благословии, които са получили от Бог. Насърчете ги да включат възможно най-много благословии. След това прочетете заедно Учение и завети 104:13–18, като търсите отговори на въпроси като следните: „На Кого всъщност принадлежат всички неща?“, „Защо Той ни ги дава?“ и „Какво желае Той да правим с тези неща?“. Помогнете на децата да помислят за начини, по които могат да споделят получаваните благословии с другите.

• Споделете преживяване, при което някой ви е дал нещо, от което сте имали нужда, а след това поканете децата да споделят подобни преживявания. Също така бихте могли да покажете видео за това да служим на другите, като например „The Coat“ („Палтото“) (ChurchofJesusChrist.org). Какво научаваме от тези преживявания относно това да служим на другите? Поканете децата да обръщат внимание на хората в нужда и да намерят човек, на когото да служат през седмицата, като например някой от тяхното училище или особено някой от близките им.

• Поканете децата да потърсят в Сборник детски песни или в книгата с Химни песни или химни, свързани със службата или това да помагаме на другите (вж. „Теми“ в края на сборниците). Изпейте заедно една или две песни и обсъдете какво научаваме от тях.

Учение и завети 105:9–19

Дори и да не разбираме причината за Господните заповеди, можем да им се подчиняваме.

Преживяванията на Сионовия лагер могат по въздействащ начин да илюстрират благословиите, които получаваме, когато се стремим да следваме Господната воля.

Идеи за дейности

• Покажете картината от раздела за тази седмица на Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства и поканете децата да споделят какво знаят за Сионовия лагер. Ако се нуждаят от помощ, използвайте въведението към раздела за тази седмица на Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства. Поканете децата да се престорят, че са били членове на Сионовия лагер и разказват на децата си за своите преживявания. Какво биха искали децата им да научат от тези преживявания?

• Прочетете заедно Учение и завети 105:13–14 и обяснете, че когато Сионовият лагер достига до Мисури, Господ им казва да не се опитват да възвърнат земите на светиите. Някои от членовете на лагера се разстройват и се чудят защо им е било заповядано да отидат там. Какво трябва да правим, когато не разбираме причината за някоя заповед? Споделете няколко истории от „Гласове на Възстановяването: Сионов лагер“ (в Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства), за да помогнете на децата да разберат, че получаваме благословии, когато спазваме даваните ни от Божиите пророци заповеди, дори и да не разбираме всичките причини за тях.

Насърчавайте изучаването у дома

Насърчете децата да споделят преживяванията на хората от Сионовия лагер с някого у дома, а също и полезен урок, който са научили от тези преживявания. Или ги поканете да помислят за нещо, с което Бог ги е благословил и което биха могли да споделят с човек в нужда.

Как да подобряваме начина, по който преподаваме

Реагирайте на нарушаването на реда с любов. „Понякога някое дете се държи по начин, който нарушава учебния процес на целия клас. Когато това се случи, бъдете търпеливи, любящи и проявяващи разбиране към трудностите, които това дете може да изпитва. … Ако детето, което нарушава реда, има специални нужди, говорете със специалиста по този въпрос за вашия район или кол, или отидете на disabilities.ChurchofJesusChrist.org, за да разберете как по-добре да отговорите на тези нужди“ (Да преподаваме като Спасителя, с. 26).