„15–21 ноември. Учение и завети 133–134: „Пригответе се за пришествието на Младоженеца“, Следвайте Ме – за Неделното училище за деца: Учение и завети, 2021 г. (2020)
„15–21 ноември. Учение и завети 133–134“, Следвайте Ме, елате с Мен – за Неделното училище за деца, 2021 г.
Младоженецът иде, от Елизабет Гибънс
15–21 ноември
Учение и завети 133–134
„Пригответе се за пришествието на Младоженеца“
Обмислете нуждите на децата от вашия клас – както на тези, които изучават Писанията и се учат от тях у дома, така и тези, които може да не правят това. Как бихте могли да им помагате да се учат едно друго за нещата, които научават?
Записвайте своите впечатления
Насърчавайте споделянето
Покажете картина, която наскоро сте използвали в урок за Неделното училище за деца и поканете децата да споделят какво си спомнят от урока.
Преподавайте учението: По-малки деца
Исус Христос ще дойде отново.
В раздел 133 Господ описва Своето Второ пришествие и кани хората от Своя народ да се подготвят за това славно събитие. Как бихте могли да помагате на децата да очакват с нетърпение завръщането на Спасителя?
Идеи за дейности
-
Скрийте картина на Второто пришествие на Спасителя зад парче плат, което да наподобява завеса (бихте могли да използвате изображението от раздела за тази седмица на Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства или Евангелски произведения на изкуството, № 66). Поканете децата да се редуват да дръпват „завесата“ настрани и да се преструват, че гледат през прозорец. Помолете ги да споделят как биха се почувствали, ако гледаха през прозорец и виждаха как Исус слиза от небесата. Прочетете израза „излезте да Го посрещнете“ (стих 19) и помогнете на децата да го повторят.
-
Скрийте под стола на всяко дете картина, изобразяваща нещо, което можем да правим, за да се подготвяме за Второто пришествие на Исус Христос (например да четем Писанията, да споделяме Евангелието или да служим на семействата си). Поканете децата да открият картините и обсъдете как тези неща ни помагат да се подготвяме да срещнем Спасителя, когато Той се върне.
-
Изпейте заедно песен за Второто пришествие, като например „Когато Той се върне пак“ (Сборник детски песни, с. 46–47). Споделете своята любов към Спасителя и какво изпитвате, когато мислите за Неговото завръщане на земята. Поканете децата също да споделят своите чувства.
Исус Христос е любящ и благ.
В тези стихове са описани няколко от множеството начини, по които Господ показва Своята „любяща доброта“ към хората от Своя народ. Какво бихте могли да правите, за да помагате на децата да чувстват обичта на Спасителя към тях?
Идеи за дейности
-
Покажете картина, която показва, че Исус е любящ и благ (вж. Евангелски произведения на изкуството, № 42, 47). Помолете децата да споделят други неща, които Исус е правил, за да проявява Своята любов и благост. Прочетете израза „те ще споменават любящата доброта на Своя Господ“ (стих 52) и помогнете на децата да се сетят за начини, по които биха могли да говорят на други хора за любовта на Спасителя.
-
Изпейте заедно песен за любовта на Спасителя, като например „Исус, наш приятел любим“ (Сборник детски песни, с. 37). Споделете своето свидетелство за това как Спасителят ви е показвал Своята любов към вас.
Господ желае да спазваме законите.
Малките деца често трябва да спазват правила у дома, в училище или някъде другаде. Бихте могли да им помагате да разбират, че Господ очаква от нас да спазваме правилата и законите в своята общност или страна.
Идеи за дейности
-
Поканете децата да изиграят простичка игра, без да спазват никакви правила, а след това да я изиграят, като спазват правила. Как ни помагат правилата? Изразете своята благодарност за законите на вашата страна.
-
Помогнете на децата да повторят дванадесетата точка от Символът на вярата. Подчертайте ключови думи като „подчинението, уважението и подкрепянето“ и обсъдете значението на тези думи с децата. Споделете с тях защо е важно да спазваме законите.
Преподавайте учението: По-големи деца
Учение и завети 133:4–5, 14–15
Господ желае да бъдем чисти.
Думите в Учение и завети 133 може да помогнат на децата да разберат как да остават чисти въпреки влиянието на света около тях.
Идеи за дейности
-
Поканете децата да прочетат „Вавилон“ в Ръководство към Писанията (scriptures.ChurchofJesusChrist.org), за да разберат какво е Вавилон и какво символизира. След това прочетете заедно Учение и завети 133:4–5, 14–15. Какво означава да „излез(ем) от Вавилон“ (стих 5)? Кои са някои места или ситуации, които Господ желае да избягваме? Какво можем да правим, за да ги избягваме?
-
В едната страна на стаята сложете знак с надпис „Сион“, а в срещуположната страна на стаята сложете друг знак с надпис „Вавилон“. Напишете на листчета хартия думи от Учение и завети 133:4–5, 14–15, които описват Сион или Вавилон (например „нечестие“, „чисти“ или „унищожение“) и поканете децата да поставят всяко от листчетата под съответния знак.
Учение и завети 133:19–25, 46–52
Исус ще царува на земята.
Старейшина Д. Тод Кристоферсън казва: „Извънредно важно (е) да подготвяме света за Второто пришествие на Господ Исус Христос“ („Подготовка за завръщането на Господ“, Лиахона, май 2019 г., с. 81). Как ще помагате на децата да разберат как биха могли да участват в това изключително важно дело?
Идеи за дейности
-
Покажете картината от раздела за тази седмица на Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства и поканете децата да направят списък с неща, които знаят за Второто пришествие на Исус Христос. След това използвайте Учение и завети 133:19–25, 46–52 и ги поканете да добавят неща към своя списък. Споделете своето свидетелство, че Второто пришествие ще бъде радостен ден за праведните.
-
За да помогнете на децата да разберат стих 19, обсъдете с тях как една младоженка може да се подготвя за своята сватба (жена, която наскоро се е омъжила, може да помогне с този разговор). Как ние сме като младоженка, която се подготвя „за пришествието на Младоженеца“ Исус Христос? Ако мислите, че ще е полезно за тях, преговорете с децата притчата за десетте девици (вж. Матей 25:1–13). Защо е важно да се подготвяме за Второто пришествие на Спасителя? Какво можем да направим, за да се подготвяме?
Господ желае да спазваме законите.
Въпреки че по света има различни форми на управление, Господ желае да „поддържа(ме) и подкрепя(ме)… правителства(та), където живе(ем)“ (Учение и завети 134:5).
Идеи за дейности
-
Поканете децата да изброят закони или правила, които спазват. Какъв би бил животът, ако никой не спазваше тези закони? Прочетете Учение и завети 134:1–2 заедно с децата, като им помагате да разберат думи или изрази, които може да са неразбираеми за тях. Защо Господ желае да имаме управление и закони?
-
Напишете всички думи или изрази от единадесетата и дванадесетата точка от Символът на вярата на отделни листчета хартия. Разбъркайте листчетата и помолете децата да работят заедно, за да ги сложат в правилния ред. Как показваме, че вярваме в тези точки от Символът на вярата?
Насърчавайте изучаването у дома
Дайте на всяко дете въпрос, който да зададе на член на своето семейство. Например, ако сте учили за Второто пришествие на Спасителя, едно дете би могло да попита: „Какво можем да правим, за да се подготвяме за завръщането на Спасителя?“
Как да подобряваме начина, по който преподаваме
Стремете се да разбирате децата, на които преподавате. Вие познавате децата, на които преподавате. Може да е необходимо да приспособявате идеите от този раздел според техните нужди. От полза ще ви бъде да разглеждате всички дейности в този раздел, не само тези за възрастовата група на децата от вашия клас. (Вж. Да преподаваме като Спасителя, с. 7.)