Ο νυμφίος έρχεται, υπό Elizabeth Gibbons

15-21 Νοεμβρίου

Διδαχή και Διαθήκες 133-134

«Ετοιμαστείτε λοιπόν για τον ερχομό του Γαμπρού»

Σκεφθείτε τις ανάγκες των παιδιών που διδάσκετε – τόσο εκείνων που μελετούν και μαθαίνουν στο σπίτι όσο και εκείνων που ίσως να μην το κάνουν. Πώς μπορείτε να τα βοηθήσετε να διδάξουν το ένα στο άλλο τα πράγματα που μαθαίνουν;

Καταγράψτε τις εντυπώσεις σας

Παροτρύνετε τη συμμετοχή

Δείξτε μία απεικόνιση που χρησιμοποιήσατε σε ένα πρόσφατο μάθημα της Προκαταρκτικής και προσκαλέστε τα παιδιά να αναφέρουν αυτά που θυμούνται από το μάθημα.

Διδάξτε τη διδαχή: Μικρότερα παιδιά

Διδαχή και Διαθήκες 133:19-21, 25

Ο Ιησούς Χριστός θα έλθει πάλι.

Στο τμήμα 133, ο Κύριος περιγράφει τη Δευτέρα Παρουσία Του και προσκαλεί τον λαό Του να προετοιμαστεί για αυτό το ένδοξο γεγονός. Πώς μπορείτε να βοηθήσετε τα παιδιά να προσβλέπουν στην επιστροφή του Σωτήρος;

Πιθανές δραστηριότητες

• Κρύψτε μία απεικόνιση της Δευτέρας Παρουσίας του Σωτήρος πίσω από ένα ύφασμα, σαν να ήταν το ύφασμα μία κουρτίνα (θα μπορούσατε να χρησιμοποιήσετε την εικόνα στο περίγραμμα αυτής της εβδομάδας στο Έλα, ακολούθα με–Για άτομα και οικογένειες ή Βιβλίο Τέχνη στο Ευαγγέλιο, αρ. 66). Προσκαλέστε τα παιδιά εναλλάξ να μεταφέρουν στην άκρη την «κουρτίνα» και να προσποιηθούν ότι κοιτάζουν έξω από ένα παράθυρο. Ζητήστε τους να αναφέρουν πώς θα αισθάνονταν αν κοίταζαν έξω από το παράθυρο και έβλεπαν τον Ιησού να κατεβαίνει από τον ουρανό. Διαβάστε τη φράση «βγείτε έξω να τον προϋπαντήσετε» (εδάφιο 19) και βοηθήστε τα παιδιά να επαναλάβουν τη φράση.

• Κάτω από την καρέκλα κάθε παιδιού, κρύψτε μία εικόνα που απεικονίζει κάτι που μπορούμε να κάνουμε για να προετοιμαστούμε για τη Δευτέρα Παρουσία του Ιησού Χριστού (όπως να διαβάζουμε τις γραφές, να διαδίδουμε το Ευαγγέλιο ή να υπηρετούμε την οικογένειά μας). Αφήστε τα παιδιά να βρουν τις εικόνες και μιλήστε για το πώς το να κάνουμε αυτά τα πράγματα μας βοηθά να προετοιμαστούμε να συναντήσουμε τον Σωτήρα, όταν επιστρέψει.

• Εκφράστε την αγάπη σας για τον Σωτήρα και τα συναισθήματά σας για την επιστροφή Του στη γη. Προσκαλέστε τα παιδιά να μιλήσουν για τα συναισθήματά τους.

Διδαχή και Διαθήκες 133:52-53

Ο Ιησούς Χριστός είναι στοργικός και ευγενικός.

Αυτά τα εδάφια περιγράφουν μερικούς από τους πολλούς τρόπους που ο Κύριος έχει δείξει την «στοργική αγάπη» Του στον λαό Του. Τι μπορείτε να κάνετε για να βοηθήσετε τα παιδιά να αισθανθούν την αγάπη του Σωτήρος γι’ αυτά;

Πιθανές δραστηριότητες

• Δείξτε μία απεικόνιση που δείχνει ότι ο Ιησούς είναι στοργικός και ευγενικός (βλέπε Βιβλίο Τέχνη στο Ευαγγέλιο, αρ. 42, 47). Ζητήστε από τα παιδιά να πουν άλλα πράγματα που ο Ιησούς έκανε για να δείξει την αγάπη και την καλοσύνη Του. Διαβάστε τη φράση «θα αναφέρουν τη στοργική αγάπη του Κυρίου τους» (εδάφιο 52) και βοηθήστε τα παιδιά να σκεφθούν τρόπους που μπορούν να πουν στους άλλους για την αγάπη του Σωτήρος.

• Πείτε τη μαρτυρία σας για το πώς ο Σωτήρας έδειξε την αγάπη του για σας.

Διδαχή και Διαθήκες 134:5

Ο Κύριος θέλει να υπακούω στον νόμο.

Τα μικρά παιδιά έχουν συχνά κανόνες που πρέπει να ακολουθούν στο σπίτι, στο σχολείο και αλλού. Μπορείτε να τα βοηθήσετε να καταλάβουν ότι ο Κύριος περιμένει από μας να ακολουθούμε τους κανόνες και τους νόμους στην κοινότητα και το έθνος μας.

Πιθανές δραστηριότητες

• Προσκαλέστε τα παιδιά να παίξουν ένα απλό παιχνίδι χωρίς να ακολουθήσουν κανόνες και στη συνέχεια να το παίξουν με κανόνες. Πώς μας βοηθούν οι κανόνες; Εκφράστε την ευγνωμοσύνη σας για τους νόμους της χώρας.

• Βοηθήστε τα παιδιά να επαναλάβουν το δωδέκατο άρθρο της πίστης. Δώστε έμφαση στις λέξεις-κλειδιά, όπως «υπακούμε, σεβόμαστε και υποστηρίζουμε» και μιλήστε με τα παιδιά για το τι σημαίνουν αυτές οι λέξεις. Πείτε τους γιατί είναι σημαντικό να υπακούμε στον νόμο.

Διδάξτε τη διδαχή: Μεγαλύτερα παιδιά

Διδαχή και Διαθήκες 133:4-5, 14-15

Ο Κύριος θέλει να είμαι καθαρός.

Το Διδαχή και Διαθήκες 133 μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά να καταλάβουν πώς να διατηρηθούν καθαρά από τις εγκόσμιες επιρροές γύρω τους.

Πιθανές δραστηριότητες

• Εξηγήστε στα παιδιά ότι η Βαβυλώνα ήταν μία πολύ κακή πόλη και χρησιμοποιείται συχνά στις γραφές για να συμβολίσει την κακία του κόσμου. Κατόπιν διαβάστε μαζί το Διδαχή και Διαθήκες 133:4-5, 14-15. Τι σημαίνει να «βγ[ούμε] έξω από τη Βαβυλώνα»; (Εδάφιο 5). Ποια είναι τα μέρη και οι καταστάσεις που ο Κύριος θέλει να μείνουμε μακριά; Τι μπορούμε να κάνουμε για να τα αποφύγουμε;

• Βάλτε μία πινακίδα στη μία πλευρά του δωματίου που λέει «Σιών» και τοποθετήστε μία άλλη πινακίδα στην άλλη πλευρά που λέει «Βαβυλώνα». Γράψτε σε χάρτινες λωρίδες λέξεις από το Διδαχή και Διαθήκες 133:4-5, 14-15 που περιγράφουν είτε τη Σιών είτε τη Βαβυλώνα (όπως «κακό», «καθαρό», ή «καταστροφή») και προσκαλέστε τα παιδιά να τοποθετήσουν κάθε χαρτί κάτω από την κατάλληλη πινακίδα.

Διδαχή και Διαθήκες 133:19-25, 46-52

Ο Ιησούς Χριστός θα βασιλεύσει επάνω στη γη.

Ο Πρεσβύτερος Τοντ Κριστόφερσον είπε: «Είναι εξαιρετικά σημαντικό να προετοιμάσουμε τον κόσμο για τη Δεύτερα Παρουσία του Κυρίου Ιησού Χριστού» («Προετοιμασία για την επιστροφή του Κυρίου», Ensign ή Λιαχόνα, Μάιος 2019, 81). Πώς θα βοηθήσετε τα παιδιά να καταλάβουν πώς μπορούν να συμμετάσχουν σε αυτό το κρίσιμο έργο;

Πιθανές δραστηριότητες

• Δείξτε την απεικόνιση από το περίγραμμα αυτής της εβδομάδας στο Έλα, ακολούθα με–Για άτομα και οικογένειες και προσκαλέστε τα παιδιά να δημιουργήσουν έναν κατάλογο με πράγματα που γνωρίζουν για τη Δευτέρα Παρουσία του Ιησού Χριστού. Στη συνέχεια, χρησιμοποιώντας το Διδαχή και Διαθήκες 133:19-25, 46-52, προσκαλέστε τα να προσθέσουν πράγματα στον κατάλογό τους. Πείτε τη μαρτυρία σας ότι η Δευτέρα Παρουσία θα είναι μία χαρούμενη ημέρα για τους δίκαιους.

• Για να βοηθήσετε τα παιδιά να καταλάβουν το εδάφιο 19, μιλήστε σε αυτά για το πώς μία νύφη μπορεί να προετοιμαστεί για τον γάμο της (ίσως κάποιος που παντρεύτηκε πρόσφατα θα μπορούσε να βοηθήσει σε αυτή τη συζήτηση). Πώς είμαστε σαν μία νύφη που προετοιμάζεται «για τον ερχομό του Γαμπρού», Ιησού Χριστού; Αν νομίζετε ότι θα ήταν χρήσιμο, επανεξετάστε με τα παιδιά την παραβολή των δέκα παρθένων (βλέπε Κατά Ματθαίον 25:1-13). Γιατί είναι σημαντικό να προετοιμαστούμε για τη Δευτέρα Παρουσία του Σωτήρος; Τι μπορούμε να κάνουμε τώρα για να προετοιμαστούμε;

Διδαχή και Διαθήκες 134:1-2

Ο Κύριος θέλει να υπακούω στον νόμο.

Αν και υπάρχουν διαφορετικές μορφές κυβέρνησης σε όλο τον κόσμο, ο Κύριος θέλει να «υποστηρίζου[με] και να υπακού[με] τις… κυβερνήσεις στις οποίες ανήκου[με]» (Διδαχή και Διαθήκες 134:5).

Πιθανές δραστηριότητες

• Προσκαλέστε τα παιδιά να απαριθμήσουν τους κανόνες ή τους νόμους στους οποίους υπακούν. Πώς θα ήταν η ζωή, αν κανείς δεν υπάκουε σε αυτούς τους νόμους; Διαβάστε το Διδαχή και Διαθήκες 134:1-2 με τα παιδιά, βοηθώντας τα να κατανοήσουν οποιεσδήποτε λέξεις ή φράσεις που ίσως δεν καταλαβαίνουν. Γιατί θέλει ο Κύριος να έχουμε κυβέρνηση και νόμους;

• Γράψτε κάθε λέξη ή φράση από το ενδέκατο και το δωδέκατο άρθρο της πίστης σε ξεχωριστό φύλλο χαρτί. Ανακατέψτε τα χαρτιά και ζητήστε από τα παιδιά να συνεργαστούν για να τα βάλουν στη σωστή σειρά. Πώς μπορούμε να δείξουμε ότι πιστεύουμε ό,τι διδάσκουν αυτά τα άρθρα της πίστης;

Παροτρύνετε τη μάθηση στο σπίτι

Δώστε σε κάθε παιδί μία ερώτηση για να κάνει σε ένα μέλος της οικογένειας στο σπίτι. Για παράδειγμα, εάν μάθατε για τη Δευτέρα Παρουσία του Σωτήρος, ένα παιδί θα μπορούσε να ρωτήσει: «Τι μπορούμε να κάνουμε για να προετοιμαστούμε, ώστε ο Ιησούς να έρθει πάλι;»

Βελτιώνοντας τη διδασκαλία μας

Επιζητείτε να καταλάβετε τα παιδιά που διδάσκετε. Γνωρίζετε τα παιδιά που διδάσκετε. Οι ιδέες σε αυτό το περίγραμμα ίσως χρειαστεί να τροποποιηθούν για να ανταποκριθούν καλύτερα στις ανάγκες τους. Για να σας βοηθήσουμε, ανατρέξτε σε όλες τις δραστηριότητες που απαριθμούνται σε αυτό το περίγραμμα, όχι μόνο σε εκείνες που απευθύνονται στην ηλικία των παιδιών που διδάσκετε. (Βλέπε Διδάσκοντας με τον τρόπο του Σωτήρος, 7.)