Doktryna i Przymierza, 2021
6–12 grudnia. Artykuły wiary i Deklaracje oficjalne I i II: „Wierzymy”


„6–12 grudnia. Artykuły wiary i Deklaracje oficjalne I i II: ‘Wierzymy’”, Przyjdź i naśladuj mnie — dla Organizacji Podstawowej: Doktryna i Przymierza, 2021 (2020)

„6–12 grudnia. Artykuły wiary i Deklaracje oficjalne I i II”, Przyjdź i naśladuj mnie — dla Organizacji Podstawowej, 2021

Obraz
kołdra pikowana z wyszytymi rękami o wielu kolorach skóry

Do wszystkich godnych członków płci męskiej — Emma Allebes

6–12 grudnia

Artykuły wiaryDeklaracje oficjalne III

„Wierzymy”

Gdy będziesz w tym tygodniu studiować i planować nauczanie, zastanów się, w jaki sposób możesz pomóc dzieciom z twojej klasy umocnić wiarę w podstawowe prawdy ewangelii.

Zapisz swoje odczucia

Obraz
ikona wymiany myśli

Zachęć do wymiany myśli

Rzuć do jednego z dzieci piłkę i poproś je, aby opowiedziało o jakimś wierzeniu, które dotyczy Jezusa Chrystusa lub Ojca Niebieskiego. Powtórz to ćwiczenie, aż wszystkie dzieci wezmą w nim udział.

Obraz
ikona nauczania

Nauczaj doktryny: młodsze dzieci

Artykuły wiary

Wierzę w ewangelię Jezusa Chrystusa.

Możesz wykorzystać Artykuły wiary, aby przejrzeć z dziećmi podstawowe wierzenia Kościoła Jezusa Chrystusa. Dlaczego ważne jest, żeby dzieci, które nauczasz, wierzyły w te proste prawdy?

Propozycje zajęć

  • Wybierz kilka artykułów wiary, które są szczególnie ważne dla dzieci, które nauczasz. Dla każdego artykułu wiary pokaż ilustrację (zob. strona z zadaniami na ten tydzień) lub przedstaw historię (z pism świętych lub własnego życia), które ukazują lub wyjaśniają prawdę nauczaną w danym artykule. Powiedz dzieciom, dlaczego dana prawda jest ważna dla ciebie i pozwól im opowiedzieć, dlaczego jest ważna dla nich.

  • Znajdź hymny lub pieśni dla dzieci, które pomogą dzieciom zrozumieć jeden lub kilka artykułów wiary. Dzieci mogą ci w tym pomóc. Zaśpiewajcie wspólnie te pieśni. Pomóż dzieciom dostrzec, w jaki sposób odnoszą się one do artykułów wiary.

Artykuły wiary 1:9; Deklaracje oficjalne III

Pan prowadzi Swój Kościół poprzez Swego proroka.

Ponieważ członkowie Kościoła stawiają czoła różnym wyzwaniom, możemy być spokojni wiedząc, że Ojciec Niebieski jest gotów udzielić nam objawienia, aby nas prowadzić. Pomóż dzieciom umocnić ich wiarę w to, że Bóg prowadzi Swój Kościół poprzez żyjącego proroka.

Obraz
chłopiec oglądający konferencję generalną

Ojciec Niebieski prowadzi nas za pośrednictwem proroków.

Propozycje zajęć

  • Pokaż zestaw pism świętych i zdjęcie żyjącego proroka (lub najnowsze wydanie czasopisma Ensign lub Liahona). Pomóż dzieciom ustalić, który z tych przedmiotów odnosi się do wyrażenia: „wszystko, co Bóg objawił”, a który odnosi się do wyrażenia: „wszystko, co teraz objawia” (Artykuły wiary 1:9).

  • Zgaś światło i umieść na tablicy obraz przedstawiający Jezusa. Oświetl ilustrację latarką, aby pokazać, w jaki sposób prorok, niczym latarka, pomaga nam wyraźniej widzieć Zbawiciela.

  • Znajdź proste wskazówki, które wyjaśniają, jak coś zrobić, np. przygotować potrawę lub wykonać zabawkę. Wraz z dziećmi postępuj zgodnie z tymi instrukcjami. Wyjaśnij, że Ojciec Niebieski daje nam poprzez proroka wskazówki, które pomagają nam powrócić do Niego. Które przykładowe nauki proroka pomagają nam wrócić do Boga?

Obraz
ikona nauczania

Nauczaj doktryny: starsze dzieci

Artykuły wiary

Artykuły wiary nauczają prostych prawd ewangelii.

Czasami ewangelia może wydawać się przytłaczająca i skomplikowana, szczególnie dla dzieci. Artykuły wiary mogą pomóc dzieciom w prosty sposób zrozumieć niektóre z podstawowych prawd, w które wierzymy jako święci w dniach ostatnich.

Propozycje zajęć

  • Poproś wszystkie dzieci, aby z jednego artykułu wiary wybrały kluczowe słowo lub wyrażenie i przedstawiły je klasie. Następnie pozwól innym dzieciom odgadnąć (lub odszukać), z którego artykułu wiary pochodzi dane słowo lub wyrażenie. Poproś, aby odpowiedziały, dlaczego wybrane przez nie słowo lub wyrażenie jest ważne.

  • Z kilkudniowym wyprzedzeniem poproś kilkoro dzieci, aby przygotowały się do przedstawienia w klasie krótkiego przesłania na temat ulubionego artykułu wiary. Ich przesłanie może zawierać ilustrację, pieśń, historię, doświadczenie lub fragment z pism świętych. Poproś je, aby opowiedziały, dlaczego podoba im się wybrany przez nie artykuł wiary.

  • Napisz na tablicy kilka pytań dotyczących tego, w co wierzymy, na które można odpowiedzieć za pomocą jednego z artykułów wiary. Poproś dzieci, aby wybrały jedno pytanie i znalazły artykuł wiary, który na nie odpowiada. Niech ćwiczą odpowiadanie na to pytanie przy pomocy tego artykułu wiary.

Deklaracje oficjalne III

Prorocy pomagają nam poznać wolę Ojca Niebieskiego.

Deklaracje oficjalne III stanowią wspaniały przykład tego, w jaki sposób prorocy otrzymują objawienie od Boga i postępują zgodnie z nim. W jaki sposób możesz pomóc dzieciom pogłębić wiarę w to, że Bóg zarządza Swoim Kościołem poprzez objawienie?

Propozycje zajęć

  • Poproś dzieci, aby odszukały artykuł wiary, który zawiera nauki o prorokach i objawieniu. Niech opowiedzą, dlaczego są wdzięczne za to, że mamy żyjącego proroka. Przedstaw kilka przykładów, w jaki sposób Bóg prowadził Swój Kościół przez objawienie. Uwzględnij przykłady zawarte w Deklaracjach oficjalnych III. Niech dzieci podadzą przykłady, które znają (np. dotyczące zmian w kościelnych programach lub zasadach).

  • Podaj dzieciom następujące odnośniki do pism świętych: II Ks. Nefiego 26:33; Ks. Jakuba 2:27. Poproś je, aby ustaliły, który fragment odnosi się do Deklaracji oficjalnej I (kończy praktykę wielożeństwa), a który odnosi się do Deklaracji oficjalnej II (udostępnia błogosławieństwa kapłaństwa i świątyni ludziom wszystkich ras). Złóż świadectwo o tym, że Pan objawia Swoją wolę starożytnym i współczesnym prorokom.

  • Wypisz na tablicy następujące słowa z Deklaracji oficjalnej I: „Musicie sami osądzić”. Co to znaczy, że musimy sami ocenić, kiedy prorok otrzymuje objawienie? Aby pomóc dzieciom w udzieleniu odpowiedzi na to pytanie, możesz przeczytać następującą wypowiedź Prezydenta Russella M. Nelsona: „Możecie dowiedzieć się, co jest prawdą, a co nie, poprzez rozpoznawanie podszeptów Ducha” („The Love and Laws of God” [Uroczyste spotkanie na Uniwersytecie Brighama Younga, 17 września 2019], str. 4, strona internetowa speeches.byu.edu).

  • Narysuj lub powieś na tablicy ilustrację przedstawiającą ziemię. Poproś jedno z dzieci, aby przeczytało dwa ostatnie akapity listu od Pierwszego Prezydium z dnia 8 czerwca 1978, zacytowane w Deklaracji oficjalnej II (zaczynając od słów: „Wysłuchał On modlitw naszych …”). Poproś dzieci, aby słuchały i liczyły, ile razy pojawią się słowa „błogosławieństwo” lub „błogosławieństwa”. Jakie błogosławieństwa niesie z sobą ewangelia? Poproś dzieci, aby wypisały je na tablicy wokół rysunku lub ilustracji przedstawiającej ziemię. Złóż swoje świadectwo o tym, że Bóg kocha wszystkie dzieci na całym świecie i chce błogosławić je Swoją ewangelią.

Obraz
ikona uczenia się

Zachęć do nauki w domu

Pomóż dzieciom wybrać artykuł wiary do zapamiętania i pomóż im przygotować plan, by im się udało nauczyć go na pamięć.

Doskonalenie nauczania

Dzieci lubią mówić o tym, czego się uczą. Mimo młodego wieku mogą wzmacniać wiarę członków swoich rodzin. Zachęcaj dzieci z twojej klasy, by opowiadały swojej rodzinie o tym, czego uczą się na zajęciach Organizacji Podstawowej (zob. Nauczanie na sposób Zbawiciela, str. 30).

Drukuj