Maria ja Elisabet

7.–13. tammikuuta

Matteus 1; Luukas 1

”Tapahtukoon minulle niin kuin sanoit”

Aloita lukemalla Matt. 1 ja Luuk. 1. Aineisto Tule ja seuraa minua – sinä ja perheesi voi auttaa sinua ymmärtämään näitä lukuja, ja tämä oppimisehdotus voi antaa sinulle opetusideoita. Jos tarvitset lisäapua nuorempien lasten opettamiseen, katso tämän aineiston alussa kohtaa ”Nuorempien lasten tarpeisiin vastaaminen”.

Kirjoita muistiin saamiasi vaikutelmia

kerro-kuvake

Innosta kertomaan

Pyydä lapsia istumaan piiriin ja pyydä sitten yhtä lasta kertomaan jotakin, mitä hän on oppinut pyhistä kirjoituksista tällä viikolla tai jonakin muuna aikana. Lapsi voisi vierittää pallon jollekulle toiselle lapselle piirissä tai osoittaa tätä, ja sitten vuorostaan tämä lapsi kertoo.

opeta-kuvake

Opeta oppia

Nuoremmat lapset

Matt. 1:18–25; Luuk. 1:26–38

Enkelit ilmoittivat Jeesuksen syntymästä.

Sekä Marian että Joosefin luona kävi enkeli, joka ilmoitti Jeesuksen Kristuksen syntymästä. Nämä kokemukset voivat auttaa lapsia näkemään, kuinka tärkeä Kristuksen syntymä oli.

Mahdollisia toimintoja

• Kutsu luokkaan jonkun lapsen vanhemmat, jotka ovat pukeutuneet Mariaksi ja Joosefiksi. Pyydä heitä kertomaan kokemuksistaan, kuten niistä on kirjoitettu kohdissa Matt. 1:18–25 ja Luuk. 1:26–38.

• Kerro, kuinka enkelit ilmestyivät Marialle ja Joosefille, kuten siitä kerrotaan näissä jakeissa. (Ks. myös ”Luku 2: Maria ja enkeli” ja ”Luku 4: Joosef ja enkeli”, Uuden testamentin kertomuksia, s. 8–9, 12.) Voisit näyttää kuvaa, joka on aineiston Tule ja seuraa minua – sinä ja perheesi tämän viikon oppimisehdotuksessa. Pyydä lapsia kertomaan sama kertomus vuorostaan sinulle.

• Kehota lapsia piirtämään kuvia kohtien Matt. 1:18–25 ja Luuk. 1:26–38 kertomuksista.

Luuk. 1:5–20, 57–63

Taivaallinen Isä vastaa rukouksiini.

Sakarias ja Elisabet olivat luultavasti rukoilleet lasta monen vuoden ajan. Viimein taivaallinen Isä vastasi heidän rukouksiinsa lähettämällä heille pojan, Johannes Kastajan. Kuinka voit tämän kertomuksen avulla opettaa lapsille, että taivaallinen Isä vastaa rukouksiin?

Mahdollisia toimintoja

• Esitä jakeiden Luuk. 1:5–20, 57–63 kertomus omin sanoin. Voisit toistaa kertomuksen muutamaan kertaan. Jaa lapsille enkelin, Sakariaan ja Elisabetin roolit ja pyydä heitä näyttelemään kertomus. Tähdennä sitä, että taivaallinen Isä vastasi Elisabetin ja Sakariaan rukouksiin, ja kerro jostakin kokemuksesta, jolloin taivaallinen Isä on vastannut sinun rukoukseesi.

• Opeta laulun ”Pään painan” (Lasten laulukirja, s. 18) tai jonkin muun laulun avulla lapsille, kuinka rukoillaan. Voisitte myös laulaa yhdessä ”Lapsen rukous” (Lasten laulukirja, s. 6–7). Joka kerta kun lapset laulavat sanat ”rukoilla” tai ”rukous”, kehota heitä painamaan päänsä ja ristimään kätensä.

• Pyydä jokaista lasta esittämään liikkein jotakin, minkä puolesta hän voi rukoilla. Anna muiden lasten arvata, mitä liikkeet kuvaavat. He voivat saada ideoita tämän viikon toimintasivulta.

Luuk. 1:31–35

Jeesus Kristus on Jumalan Poika.

Jeesus Kristus on taivaallisen Isän ja Marian Poika. Mitä voit tehdä auttaaksesi lapsia oppimaan Hänestä enemmän?

Mahdollisia toimintoja

• Kerro lapsille enkelin sanoneen Marialle, että tämän lasta kutsuttaisiin Jumalan Pojaksi (ks. Luuk. 1:35). Auta lapsia toistamaan ilmaus ”Jeesus Kristus on Jumalan Poika”. Auta lapsia ymmärtämään, keitä Jeesuksen vanhemmat olivat, kehottamalla heitä piirtämään kuva omista vanhemmistaan. Kun he tekevät niin, kerro heille, että myös Jeesuksella oli vanhemmat – Maria ja taivaallinen Isä. Lisäksi Joosefia pyydettiin suojelemaan Jeesusta ja huolehtimaan Hänestä Hänen eläessään maan päällä.

• Todista, että koska Jeesus on Jumalan Poika, Hän pystyi kuolemaan meidän syntiemme vuoksi ja heräämään jälleen eloon. Näytä kuvia Jeesuksen ristiinnaulitsemisesta ja ylösnousemuksesta (ks. Evankeliumiaiheinen kuvakirja, nrot 57 ja 59).

opeta-kuvake

Opeta oppia

Vanhemmat lapset

Matt. 1:18–25; Luuk. 1:5–37

Jumalalle ei mikään ole mahdotonta

Jeesuksen syntymä ja Johannes Kastajan syntymä olivat mahdollisia ainoastaan Jumalan voimalla. Näistä ihmeistä oppiminen voi vahvistaa lasten uskoa siihen, että Jumalalla on voima tehdä ihmeitä heidän elämässään.

Mahdollisia toimintoja

• Kun sinä ja lapset tarkastelette kohtia Matt. 1:18–25 ja Luuk. 1:5–37, esitä lapsille kysymyksiä kuten ”Mitä sinä sanoisit, jos olisit Maria?” tai ”Miltä sinusta tuntuisi, jos olisit Sakarias?”

• Kerro yksinkertaisin ilmauksin Johannes Kastajan ja Jeesuksen Kristuksen syntymästä. Pyydä lapsia nostamaan kätensä, kun he kuulevat jotakin, mikä voisi tuntua mahdottomalta ilman Jumalan voimaa. Mitä muita sellaisia kertomuksia lapset voivat kertoa, joissa Jumala on tehnyt jotakin, mikä on tuntunut mahdottomalta?

• Auta lapsia opettelemaan ulkoa Luuk. 1:37. Voit tehdä tämän kirjoittamalla jakeen taululle ja pyytämällä lapsia toistamaan se muutamaan kertaan. Pyyhi jokaisen toistokerran jälkeen yksi sana pois.

Matt. 1:21–25; Luuk. 1:30–35, 46–47

Jeesus Kristus on Jumalan Poika.

Jeesus Kristus on taivaallisen Isän ja Marian Poika. Kuinka voit auttaa lapsia oppimaan tämän totuuden?

Mahdollisia toimintoja

• Pyydä lapsia lukemaan Luuk. 1:30–35 ja etsimään vastauksia näihin kysymyksiin: ”Kuka on Jeesuksen äiti?” ja ”Kuka on Jeesuksen Isä?” Auta heitä ymmärtämään, että Jeesus Kristus on ainoa ihminen, jonka fyysinen isä on taivaallinen Isä (ks. myös 1. Nefi 11:18–21).

• Kun luette näitä jakeita, kehota lapsia etsimään, mitä nimiä tai nimityksiä niissä käytetään Jeesuksesta Kristuksesta. Mitä nämä nimitykset tarkoittavat ja mitä ne opettavat meille Jeesuksesta?

• Lausu todistuksesi Jeesuksesta Kristuksesta ja kehota lapsia lausumaan oma todistuksensa.

Gabriel ilmestyy Marialle

Enkeli ilmestyy Marialle, John Scott

Luuk. 1:5–25, 57–80

Taivaallinen Isä kuulee rukoukseni ja vastaa niihin.

Jumala vastaa rukouksiin mutta ei aina sillä tavoin kuin voisimme odottaa. Kuinka voit Sakariaan ja Elisabetin kertomuksen avulla opettaa lapsille tämän totuuden?

Mahdollisia toimintoja

• Kysy lapsilta, mitä he sanoisivat jollekulle, joka on rukoillut siunausta muttei ole vielä saanut sitä. Kehota heitä ajattelemaan tätä kysymystä, kun he lukevat yhdessä Luuk. 1:5–25, 57–80. (Ks. myös ”Luku 1: Elisabet ja Sakarias” ja ”Luku 3: Johannes Kastaja syntyy”, Uuden testamentin kertomuksia, s. 6–7, 10–11.) Mitä Sakarias ja Elisabet voisivat kertoa jollekulle, josta on tuntunut, ettei hänen rukoukseensa vastata?

• Kehota etukäteen muutamia lapsia kertomaan kokemuksista, jolloin taivaallinen Isä on vastannut heidän rukouksiinsa. Kerro tilanteesta, jolloin sinusta tuntui, että rukouksiisi vastattiin odottamattomalla tavalla.

• Kehota lapsia piirtämään kuva tilanteesta, jolloin taivaallinen Isä on vastannut rukoukseen – varsinkin heidän omaan rukoukseensa. Pyydä heitä näyttämään piirustuksensa luokalle.

opi-kuvake

Kannusta oppimiseen kotona

Kehota lapsia näyttämään piirtämänsä kuvat perheelleen ja sitten pyytämään perheensä jäseniä kertomaan tilanteista, jolloin Jumala on vastannut heidän rukouksiinsa.

Näin kehitymme opettamisessa

Auta pieniä lapsia oppimaan pyhistä kirjoituksista. Auta pieniä lapsia oppimaan pyhistä kirjoituksista siten, että keskityt yksittäiseen pyhien kirjoitusten jakeeseen tai vain johonkin keskeiseen ilmaukseen. Voisit kehottaa lapsia nousemaan ylös tai nostamaan kätensä, kun he kuulevat kyseisen sanan tai ilmauksen. (Ks. Opettaminen Vapahtajan tavalla, s. 21.)

toimintasivu: taivaallinen Isä vastaa rukouksiini