Стъклопис от Том Холдман в храма Наву Илинойс

28 януари – 3 февруари

Матей 3, Марк 1, Лука 3

„Пригответе пътя за Господа“

Докато четете за Йоан Кръстител и кръщението на Исус Христос, записвайте духовните впечатления, които получавате. Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства може да ви помогне да разберете тези глави и можете да го използвате, за да подкрепяте нещата, които членовете на вашия клас научават самостоятелно.

Записвайте своите впечатления

Насърчавайте споделянето

За да предоставите на децата възможност да споделят вече наученото, покажете им картина на кръщението на Исус и ги помолете да ви кажат какво е изобразено на картината и какво мислят за кръщението.

Преподавайте учението

По-малки деца

Матей 3:13–17

Мога да бъда кръстен, както бе кръстен Исус.

Как можете да използвате историята за кръщението на Исус, за да помагате на децата да се подготвят да бъдат кръстени?

Идеи за дейности

• Обобщете историята за кръщението на Исус (вж. Матей 3:12–17, вж. също „Глава 10: Исус се кръщава“, Разкази от Новия завет, с. 26–29). Повторете историята няколко пъти и поканете децата да споделят подробностите, които са запомнили. Обяснете, че Исус е кръстен чрез пълно потапяне от носител на свещеническа власт.

• Покажете картина на кръщението на Исус и страницата с материали за дейности за тази седмица. Поканете децата да посочат приликите между двете картини.

• Бихте могли да разгледате обещанията, които децата дават, когато биват кръстени (вж. Мосия 18:8–10, У. и З. 20:37, Предани ще сме на вярата, с. 67–68). Попитайте ги кои от тези неща вече правят.

• Поканете член на епископството да разкаже на децата за интервюто за кръщение, което ще трябва да имат преди да бъдат кръстени.

• Изпейте с децата „Кръщението“, Сборник детски песни, с. 54–55. Бихте могли да помолите едно дете, което знае песента добре, да дирижира, докато другите деца пеят.

Ние можем да следваме примера на Исус Христос, като бъдем кръстени.

Матей 3:11, 16

Светият Дух ми помага.

В допълнение на това, че се подготвят за кръщение, децата също така се подготвят да получат и дара на Светия Дух. Как можете да им помагате?

Идеи за дейности

• Използвайте Матей 3:11, 16, за да учите децата, че когато Исус бил кръстен, Светият Дух се спуснал над Него (гълъб се появил като знак, че това се е случило). Покажете картината Дарът на Светия Дух (Евангелски произведения на изкуството, № 105) и обяснете, че получаваме дара на Светия Дух, когато биваме потвърдени за членове на Църквата.

• Донесете кутия с различни неща, като картина на Исус, меко одеялце и компас. Поканете децата да изберат един предмет и да споделят как всеки предмет представя начин, по който Светият Дух може да ни помага – Той свидетелства за Исус, утешава ни (вж. Йоан 15:26) и ни показва правилния път (вж. 2 Нефи 32:5).

• Споделете свои преживявания, при които сте получили помощ от Светия Дух.

• Поканете децата да изпеят „Светият Дух“, Сборник детски песни, с. 56 и да слушат кои са някои начини, по които Светият Дух ни помага.

Преподавайте учението

По-големи деца

Матей 3

Получавам благословии чрез обредите на свещеничеството на Аарон.

Йоан Кръстител бил носител на свещеничеството на Аарон, така че това е добра възможност да учите децата за това свещеничество и да им помогнете да осъзнаят благословиите и силата, които мъжете и жените получават чрез него.

Идеи за дейности

• Поканете децата да направят списък с отговорностите на носителите на свещеничеството на Аарон, като използват Учение и завети 20:46, 58–60 и 84:111. Обяснете, че носителите на свещеничеството на Аарон могат да „кръщава(т) и да отслужва(т) причастието“. Свещениците, учителите и дяконите трябва да „поучават и да канят всички да дойдат при Христа“ (У. и З. 20:46 и 59). Помолете децата да търсят в Матей 3 примери как Йоан изпълнявал тези отговорности. Как всички можем да каним другите да идват при Христа, както го е правил Йоан?

• Покажете няколко картини на носители на свещеничеството на Аарон, които отслужват обредите на кръщението и причастието (вж. Евангелски произведения на изкуството, № 103 и 108). Обсъдете как тези обреди ни подготвят да приемем Исус Христос и Неговото Единение.

• Прочетете заедно Учение и завети 13:1 и обяснете, че Йоан Кръстител възстановил свещеничеството на Аарон, давайки го на Джозеф Смит. Попитайте децата как са били благославяни поради това, че свещеничеството на Аарон е било възстановено.

Матей 3:13–17, Лука 3:2–18

Мога да спазвам сключените при кръщението завети.

Чрез историята за кръщението на Исус бихте могли да помогнете на децата да преговорят сключените при кръщението им завети и да подновят решителността си да ги спазват.

Идеи за дейности

• Помолете две деца да прочетат Лука 3:7–9, 15–17, като едното чете думите на Йоан Кръстител, а другото – останалите думи. Спирайте след всеки стих и помагайте на децата да разберат какво означава.

• Разгледайте разкритите в Мосия 18:8–10 и Учение и завети 20:37 завети, които децата сключват при своето кръщението. (Вж. също Предани ще сме на вярата, с. 67–71.) Поканете децата да запишат тези препратки на страницата с материали за дейности за тази седмица.

• Подгответе няколко двойки карти със съвпадащи изрази или изображения, които представляват сключваните при кръщението завети. Поставете картите с лице надолу. Поканете децата да се редуват да обръщат едновременно по две карти, като търсят съвпадащи. След като открият две еднакви карти, поканете децата да споделят начини, по които спазват съответния завет.

• Споделете как това да спазвате кръщелните завети ви е благославяло.

Матей 3:11, 16

Светият Дух може да ме напътства.

Децата се учат как да разпознават и следват напътствията на Светия Дух. Как можете да ги учите, че това да спазват сключените кръщелни завети ще им помага да бъдат достойни да получават такива напътствия?

Идеи за дейности

• Помолете всяко дете да избере да прочете една от посочените препратки и да обясни как Светият Дух ни говори: Учение и завети 6:23, 8:2–3.

• Поканете едно дете да прочете Матей 3:11. По какво Светият Дух е подобен на огън? Например огънят ни успокоява и ни дава светлина, която да ни напътства (вж. Йоан 15:26, 2 Нефи 32:5).

• Поканете децата да си затворят очите и да протегнат ръце напред. След това леко потъркайте дланите им с перо или връв. Поканете ги да кажат, когато го усетят. Какво научаваме от тази дейност за това да разпознаваме впечатленията от Светия Дух?

• Поканете децата да споделят свои свързани със Светия Дух преживявания. Защо това да спазваме сключените завети ни помага да получаваме напътствия от Светия Дух?

Насърчавайте изучаването у дома

Насърчете децата да попитат своите родители или други членове на семейството си за техните кръщения.

Как да подобряваме начина, по който преподаваме

Търсете лично вдъхновение. Не гледайте на тези раздели като на инструкции, които трябва да следвате, докато преподавате. Вместо това ги използвайте като идеи, които да ви помагат да получавате лични откровения, докато размишлявате над нуждите на децата, на които преподавате. (Вж. Да преподаваме като Спасителя, с. 7.)