Kirkastuminen, Carl Heinrich Bloch

1.–14. huhtikuuta

Matteus 16–17; Markus 9; Luukas 9

”Sinä olet Messias”

Kun pohdit näitä Uuden testamentin lukuja ja kuuntelet yleiskonferenssipuheita, kiinnitä huomiota ajatuksiin, joita tunnet luokkasi lasten tarvitsevan.

Kirjoita muistiin saamiasi vaikutelmia

Innosta kertomaan

Mikäli luokkasi lapset kuuntelivat tai katselivat yleiskonferenssia, kehota heitä kertomaan jotakin, mitä he kuulivat tai näkivät.

Opeta oppia

Nuoremmat lapset

Matt. 16:13–17

Minä voin saada todistuksen siitä, että Jeesus Kristus on Jumalan Poika.

Mieti, kuinka voit hyödyntää Pietarin todistusta ja Jeesuksen vastausta opettaaksesi lapsille, mikä todistus on, ja innoittaaksesi heitä tavoittelemaan omakohtaista todistusta.

Mahdollisia toimintoja

• Pyydä lapsia kuuntelemaan, mitä Pietari sanoi, kun luet jakeita Matt. 16:15–17. (Ks. myös ”Luku 32: Pietari todistaa Kristuksesta”, Uuden testamentin kertomuksia, s. 76–77.) Selitä, että Pietari lausui todistuksensa Jeesuksesta Kristuksesta. Lue jakeet uudelleen. Pyydä tällä kertaa lapsia kuuntelemaan, kuka kertoi Pietarille, että Jeesus Kristus on Jumalan Poika.

• Lausu todistuksesi Jeesuksesta Kristuksesta ja selitä, kuinka olet saanut sen. Kehota lapsia tavoittelemaan omakohtaista todistusta taivaalliselta Isältä.

Matt. 16:15–19

Jeesus Kristus antaa profeetoille ja apostoleille pappeuden avaimet kirkkonsa johtamiseen.

Vapahtaja vertasi ilmoitusta kallioon ja pappeuden valtuutta avaimiin. Kuinka voit näitä vertauksia hyödyntämällä auttaa lapsia uskomaan niihin, jotka johtavat Hänen kirkkoaan?

Mahdollisia toimintoja

• Näytä lapsille kiveä tai kuvaa kalliosta samalla kun luet heidän kanssaan jakeen Matt. 16:18. Toista heidän kanssaan ilmaus ”tälle kalliolle minä rakennan kirkkoni” ja lisää liikkeitä, jotka sopivat sanoihin. Selitä, että kirkko on rakennettu ilmoituksen ”kalliolle”.

• Näytä lapsille avaimia ja kysy, mihin avaimia käytetään. Selitä, että Pietari ja muut apostolit saivat pappeuden avaimet Jeesukselta. Nämä avaimet ”avaavat” meille siunauksia ja tien taivaaseen. Esimerkiksi pappeuden avaimet antavat meille mahdollisuuden saada kasteen ja nauttia sakramentin. Anna lapsille paperiavaimia ja anna heidän kirjoittaa niihin siunauksia, joita pappeuden avaimet ”avaavat”.

• Näytä kuvaa kirkon presidentistä ja lausu todistuksesi siitä, että hänellä on kaikki pappeuden avaimet tänä päivänä, kuten Pietarilla oli.

Jeesus antoi pappeuden avaimet Pietarille.

Matt. 17:19–20

Minun uskoni voi saada aikaan ihmeitä.

Kun luet Jeesuksen lupauksen siitä, että sinapinsiemenen kaltainen usko voi siirtää vuoria, mitä vaikutelmia saat opettamiisi lapsiin liittyen?

Mahdollisia toimintoja

• Kehota lapsia vuorotellen piirtämään taululle isoja vuoria ja pieniä siemeniä samalla kun luet heille Matt. 17:19–20. Selitä, että vuoret, joita meillä on siirrettävänä, ovat tavallisesti asioita, jotka tuntuvat meistä vaikeilta tehdä. Mitkä asiat voivat tuntua meistä vuorilta? Käytä tämän viikon toimintasivua auttaessasi lapsia miettimään, kuinka usko voi auttaa heitä tekemään sellaista, mitä Jumala haluaa heidän tekevän.

• Laita huoneen toiselle puolelle kuva vuoresta ja kirjoita siihen sanoja kuten pelko, epäilys tai huoli. Pyydä lapsia mainitsemaan asioita, joita he voivat tehdä saadakseen vahvemman uskon Jeesukseen Kristukseen. Anna jokaisen lapsen, joka ehdottaa jotakin, siirtää vuorta lähemmäksi huoneen toista puolta. Lue Matt. 17:19–20 ja todista uskon voimasta elämässäsi.

• Pyydä lapsia laulamaan ”Usko” (Lasten laulukirja, s. 50–51) ja anna sitten kullekin lapselle siemen vietäväksi kotiin. Kehota heitä kylvämään siemen ja panemaan se sellaiseen paikkaan, josta he voivat seurata sen kasvamista. Tämä auttaa heitä muistamaan, että heidän tulee osoittaa uskoa taivaalliseen Isään ja Jeesukseen Kristukseen.

Opeta oppia

Vanhemmat lapset

Matt. 16:13–17

Todistus Jeesuksesta Kristuksesta tulee ilmoituksena taivaasta.

Kuinka Pietarin todistus jakeissa Matt. 16:13–17 voisi auttaa lapsia, kun he kasvattavat omaa todistustaan?

Mahdollisia toimintoja

• Kysy lapsilta, mitä he sanoisivat, jos joku kysyisi heiltä: ”Kuka Jeesus on?” Kehota lapsia lukemaan Matt. 16:13–17 ja ottamaan selville, kuinka Pietari vastasi siihen kysymykseen. Kuinka hän sai omakohtaisen todistuksen Jeesuksesta? Mitä me voimme tehdä vahvistaaksemme todistustamme?

• Auta lapsia vertailemaan sitä, kuinka tiedämme hengellisiä totuuksia, siihen, kuinka tiedämme muita totuuksia. Esimerkiksi kuinka tiedämme, miten pitkä joku henkilö on tai millainen sää on? Kuinka tiedämme, että Jeesus Kristus on Jumalan Poika?

• Lausu todistuksesi Jeesuksesta Kristuksesta ja anna lapsille haaste hankkia omakohtainen todistus tai vahvistaa sitä.

Matt. 16:15–19

Jeesuksen Kristuksen kirkkoa johtavat ne, joilla on pappeuden avaimet.

Jakeiden Matt. 16:15–19 tutkiminen voi vahvistaa lasten uskoa siihen, että Myöhempien Aikojen Pyhien Jeesuksen Kristuksen Kirkko on sen saman kirkon palautus, jonka Jeesus perusti eläessään maan päällä.

Mahdollisia toimintoja

• Kirjoita taululle jae Matt. 16:19 ja jätä pois muutamia sanoja, kuten sana ”avaimet”. Pyydä lapsia etsimään puuttuvat sanat.

• Näytä video ”Pappeuden avaimet: Pappeuden avainten palauttaminen” (lds.org) tai käy läpi pappeuden avaimia koskevat asiat kirjasesta Lujana uskossa (s. 109–110). Mitä ovat pappeuden avaimet? Millä tavoin pappeuden avaimet ovat kuin oikeita avaimia?

• Auta lapsia kirjoittamaan taululle luettelo ihmisistä, joilla on pappeuden avaimia. (Kirjasessa Lujana uskossa, s. 109–110, on luettelo, josta voi olla heille apua.) Kutsu seurakunnastanne joku, jolla on näitä avaimia, kertomaan luokalle, miksi pappeuden avaimet ovat tärkeitä.

• Piilota eri puolille huonetta muutamia avaimia (tai kuvia avaimista) ja kehota lapsia etsimään ne. Kun kukin avain löytyy, auta lapsia miettimään, mistä siunauksista me pääsemme osallisiksi pappeuden avainten ansiosta (esim. iankaikkiset perheet, kaste ja sakramentti).

Luuk. 9:28–36

Jeesus Kristus on Jumalan Poika.

Kristuksen kirkastuminen on yksi niitä harvoja kertoja pyhissä kirjoituksissa, jolloin Isän Jumalan äänen kuullaan todistavan Hänen rakkaasta Pojastaan. Tämän kertomuksen tutkiminen lasten kanssa voi vahvistaa heidän uskoaan Jeesukseen Kristukseen.

Mahdollisia toimintoja

• Kehota lapsia piirtämään kuvia Kristuksen kirkastumisesta, kuten siitä kerrotaan kohdassa Matt. 17:1–9. Pyydä heitä selostamaan piirtämänsä kuva toisilleen. (Ks. myös aineiston Tule ja seuraa minua – sinä ja perheesi tämän viikon oppimisehdotus.)

• Anna lapsille aikaa pohtia, mitä tämä kertomus opettaa heille Jeesuksesta Kristuksesta. Kehota heitä kirjoittamaan ajatuksiaan taululle. Pyydä muutamia lapsia kertomaan, kuinka he tietävät, että Jeesus Kristus on Jumalan Poika.

Kannusta oppimiseen kotona

Kehota lapsia kysymään vanhemmiltaan tai muilta perheenjäseniltä, kuinka he ovat saaneet oman todistuksensa Jeesuksesta Kristuksesta.

Näin kehitymme opettamisessa

Käytä musiikkia. Alkeisyhdistyksen laulut ja kirkon laulut voivat auttaa kaikenikäisiä lapsia ymmärtämään ja muistamaan evankeliumin totuuksia. Lisäksi laulaminen voi pitää lapset aktiivisesti mukana oppimiskokemuksessa. (Ks. Opettaminen Vapahtajan tavalla, s. 22.)