Следвайте Ме, елате с Мен
15–21 април. Великден: „О, смърт, къде ти е победата?“


„15–21 април. Великден: „О, смърт, къде ти е победата?“Следвайте Ме, елате с Мен – за Неделното училище за деца: Новият завет 2019 г. (2019 г.)

„15–21 април. Великден“, Следвайте Ме, елате с Мен – за Неделното училище за деца, 2019 г.

Изображение
Гробница в градината

15–21 април

Великден

„О, смърт, къде ти е победата?“

Използвайте времето, което прекарвате с децата, за да им помогнете да разберат, че Великден е време да се радват поради Спасителя и да задълбочават своята признателност за Неговата жертва. Идеите от този раздел могат да бъдат пригодени да ви помагат да преподавате на деца от всяка възраст.

Записвайте своите впечатления

Изображение
икона за споделяне

Насърчавайте споделянето

За да помогнете на децата да споделят какво знаят за Исус Христос и Неговото Единение, бихте могли да покажете картини на Спасителя в Гетсимания, на кръста и след Възкресението (вж. картината от раздела за тази седмица на Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства и Евангелски произведения на изкуството, № 56, 57, 58, 59 и 60).

Изображение
икона за преподаване

Преподавайте учението

По-малки деца

Исус Христос е моят Спасител.

Докато четете за Единението на Исус Христос, размишлявайте как можете да помагате на децата да чувстват колко много ги обича Исус.

Идеи за дейности

  • Учете децата, че поради това, че всички грешим, ние не можем да се завърнем при Бог без Спасител, Който да страда за греховете ни. Исус Христос може да ни спаси от греховете ни, ако се покайваме. Покажете огледало и поканете децата да се редуват да гледат в него. Когато всяко се погледне, кажете „Исус обича (име на детето) и Той може да спаси (име на детето)“.

  • Покажете картината Исус се моли в Гетсиманската градина (Евангелски произведения на изкуството, № 56), докато разказвате историята за Исус, Който страда в Гетсимания за греховете на света (вж. Матей 26:36–46, Лука 22:39–44). Обяснете, че поради Неговите страдания, ние можем да получаваме опрощение за погрешните си избори. Бихте могли също така да използвате „Глава 51: Исус страда в Гетсиманската градина“, Разкази от Новия завет, с. 129–132).

  • Изпейте заедно „Аз чувствам любовта на Спасителя“, Сборник детски песни, с. 42–43. Кои думи от песента описват любовта на Спасителя? Попитайте децата как могат да помагат на другите да чувстват любовта на Спасителя.

Поради това, че Исус възкръсна, аз мога да живея отново.

Как можете да помагате на децата да разбират, че благодарение на Исус Христос, ние и обичните ни хора някой ден ще възкръснем?

Идеи за дейности

  • Учете децата на историята за Великден, като използвате картини на Христос в Гетсимания, на кръста и след Възкресението Му, намиращи се в Евангелски произведения на изкуството (№ 56, 57, 58, 59 и 60) и картината на цяла страница в раздела за тази седмица на Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства. Поканете няколко деца да държат картините, докато разказвате историята. Разкажете на децата за няколко човека, които са видели Исус след Неговото Възкресение, като Мария (вж. Йоан 20:1–18) или Тома (вж. Йоан 20:24–29).

  • Разберете дали децата знаят защо празнуваме Великден. Обяснете, че на Великден празнуваме най-важния ден в историята – денят на Възкресението на Исус Христос. Попитайте дали някои деца биха искали да споделят какво правят семействата им, за да си спомнят Възкресението на Исус Христос.

  • Обяснете, че да бъдем възкресени означава да живеем отново след смъртта. Споделете своето свидетелство, че поради Исус Христос ние ще бъдем възкресени – след смъртта ще живеем и никога повече няма да умрем.

  • Използвайте ръкавица, за да учите децата, че всички ние имаме тела (представлявани от ръкавицата) и дух (представляван от ръката). Когато умрем, духовете ни продължават да живеят, но телата ни – не. Когато възкръснем, нашите тела и духове отново ще бъдат обединени. Поканете децата да се редуват да слагат ръкавицата и да я махат.

  • Изпейте заедно великденска песен, като например „Живее ли Исус отново?“ или „Исус възкръсна“, Сборник детски песни, с. 45 и 44 и покажете на децата картини на Исус след Възкресението (Евангелски произведения на изкуството, № 59, 60 и 61).

  • Покажете снимка на ваш починал познат. Споделете своето свидетелство, че той или тя ще възкръсне поради Единението и Възкресението на Исус Христос.

  • Допълнителни послания за Великден могат да бъдат намерени на mormon.org/easter.

Изображение
Христос и Мария до празната гробница

Той възкръсна, от Грег Олсън

Изображение
икона за преподаване

Преподавайте учението

По-големи деца

Исус Христос страда за мен в Гетсиманската градина и на кръста.

Докато изучавате Единението на Спасителя, размишлявайте как можете да помагате на децата да учат и да запомнят, че Христос страдал в Гетсимания и на кръста за техните грехове, слабости и скърби.

Идеи за дейности

  • Прочетете заедно с децата Лука 22:39–44 и избрани стихове от Матей 27:29–50. Поканете децата да търсят думи, които им помагат да разберат какво е преживял Спасителят в Гетсимания и на кръста.

  • Помогнете на децата да научат наизуст третата точка от Символа на вярата. Споделете своето свидетелство, че Исус Исус Христос има силата да ни спаси от греха и смъртта.

  • Помогнете на децата да подготвят кратки речи за Единението на Исус Христос, които могат да споделят с други хора. Насърчете ги да включат в речите си стих от Писанията и своите свидетелства. Ако им е необходима допълнителна помощ, биха могли да прочетат „Единението на Исус Христос“ в Предани ще сме на вярата, с. 46–53.

Поради това, че Исус е умрял и възкръснал, аз ще живея отново.

Децата, на които преподавате, някой ден ще преживеят или вече са преживели смъртта на любим човек. Помогнете им да разберат, че поради това, че Исус Христос е възкръснал, всички ние ще възкръснем.

Идеи за дейности

  • Покажете Евангелски произведения на изкуството, № 57, 58 и 59 и помолете децата да покажат кои картини съответстват на Матей 27:29–38, 59–60 и Йоан 20:10–18.

  • Поканете всяко дете да прочете „Възкресение“ в Ръководство към Писанията и да напише примерни въпроси, които би задало по отношение на това, което чете. Предоставете на децата достатъчно време да си зададат въпросите едно на друго и заедно да намерят отговорите.

  • Помогнете на децата да погледнат Теми на Сборник детски песни, за да открият песен, която биха желали да научат за Исус Христос или Възкресението. Изпейте заедно песента няколко пъти. Попитайте децата какво научават от нея.

  • Преди урока поканете няколко деца предварително да се подготвят да споделят своите свидетелства за Единението и Възкресението на Спасителя. Поканете децата да напишат своите свидетелства и да ги споделят у дома.

Изображение
икона за изучаване

Насърчавайте изучаването у дома

За да помогнете на децата да споделят със семействата си какво са научили, насърчете ги през седмицата да изпеят песен за Исус Христос у дома.

Как да подобряваме начина, по който преподаваме

Повторението е от полза за децата. Не се притеснявайте да повтаряте дейности многократно, особено с по-малките деца. Повторението ще помага на децата да запомнят това, което преподавате.

Изображение
страница с материали за дейности: Ще живея отново

Отпечатай