Április 15–21.

Húsvét

„Pokol! hol a te diadalmad?”

Használd a gyermekekkel töltött idődet arra, hogy segítesz nekik a húsvétot a Szabadítóban való örvendezés idejének tekinteni, illetve elmélyíteni hálájukat az Ő áldozatáért. Az e vázlatban található ötletek módosíthatóak, hogy bármely korosztályt megfelelően tudj tanítani.

Jegyezd fel a benyomásaidat!

Kérd fel a tanulókat gondolataik megosztására!

Hogy segíts a gyermekeknek megosztani, mit tudnak Jézus Krisztusról és az Ő engeszteléséről, mutathatsz képeket a Szabadítóról a Gecsemánéban, a kereszten és a feltámadása után (lásd a képet az e heti vázlatban a Jöjj, kövess engem! – Egyének és családok számára című kiadványban, illetve az Evangéliumi művészeti könyvben lévő 56., 57., 58., 59. és 60. számú képet).

Tanítsd a tant!

Kisebb gyermekek

Jézus Krisztus az én Szabadítóm

Miközben Jézus Krisztus engeszteléséről olvasol, gondolkodj el azon, hogyan segíthetsz a gyermekeknek átérezni, mennyire szereti őket Jézus.

Lehetséges tevékenységek

• Tanítsd meg a gyerekeknek, hogy mivel mindannyian követünk el bűnt, nem térhetünk vissza Istenhez egy Szabadító nélkül, aki szenvedett a bűneinkért. Jézus Krisztus megszabadíthat minket a bűneinktől, amennyiben bűnbánatot tartunk. Tarts fel egy tükröt, és kérd meg a gyerekeket, hogy sorra nézzenek bele. Amint a gyerekek egyesével belenéznek, mondd nekik: „Jézus szereti [mondd a gyermek nevét], és meg tudja szabadítani [még egyszer mondd a gyermek nevét].”

• Mutasd meg a Jézus imája a Gecsemáné kertjében című képet (Evangéliumi művészeti könyv, 56. sz.), miközben elmeséled, hogyan szenvedett Jézus a Gecsemáné kertjében a világ bűneiért (lásd Máté 26:36–46; Lukács 22:39–44). Mondd el, hogy az Ő szenvedése miatt bocsánatot nyerhetünk, ha rossz döntést hozunk. Felhasználhatod a következőket is: 51. fejezet: Jézus szenvedése a Gecsemáné kertjében. Történetek az Újszövetségből. 129–132., illetve az ide kapcsolódó rövidfilm az LDS.org honlapon.

• Énekeljétek el közösen az Érzem, Jézus szeret című dalt (Gyermekek énekeskönyve, 42–43.). A dal mely szavai fejezik ki a Szabadító szeretetét? Kérdezd meg a gyerekektől, hogyan segíthetnének másoknak is érezni a Szabadító szeretetét.

Mivel Jézus feltámadt, én is újra élhetek majd

Hogyan segíthetsz a gyermekeknek megérteni, hogy Jézus Krisztus miatt mi és a szeretteink is mind fel fogunk támadni egy nap?

Lehetséges tevékenységek

• Tanítsd meg a gyermekeknek a húsvét történetét. Használj képeket Krisztusról a Gecsemánéban, a kereszten és a feltámadása után, például ezeket: Evangéliumi művészeti könyv, 56., 57., 58., 59. és 60. sz., illetve az egész oldalas kép az e heti vázlatban a Jöjj, kövess engem! – Egyének és családok számára című kiadványban. Néhány gyerek tartsa fel a képeket, miközben elmondod a történetet. Mesélj néhány olyan emberről, akik látták Jézust a feltámadása után, mint például Mária (lásd János 20:1–18) vagy Tamás (lásd János 20:24–29).

• Derítsd ki, tudják-e a gyerekek, miért ünnepeljük a húsvétot. Mondd el, hogy húsvétkor ünnepeljük a történelem legfontosabb napját: azt a napot, amelyen Jézus feltámadt. Kérdezd meg a tanulóktól, hogy van-e, aki szívesen mesélne arról, mit szokott a családjuk tenni, hogy megemlékezzenek Jézus Krisztus feltámadásáról.

• Mondd el, hogy a feltámadás azt jelenti, hogy a halálunk után újra élünk. Tedd bizonyságodat, hogy Jézus Krisztusnak köszönhetően mindannyian fel fogunk támadni – vagyis a halálunk után mindannyian újra élni fogunk, és soha többé nem fogunk meghalni.

• Egy kesztyű segítségével tanítsd meg a gyerekeknek, hogy mindannyiunknak van teste (amelyet a kesztyű jelképez) és lelke (amelyet a kéz jelképez). Amikor meghalunk, akkor a lelkünk tovább él, a testünk azonban nem. Amikor feltámadunk, akkor a lelkünk és a testünk újra egyesül. Engedd, hogy a gyerekek sorra fel- és levegyék a kesztyűt.

• Énekeljetek el közösen egy húsvéti dalt, például Jézus feltámadt vagy Mondd, Jézus tényleg feltámadt? (Gyermekek énekeskönyve, 44. és 45.), és mutass néhány képet Jézusról a feltámadása után (Evangéliumi művészeti könyv, 59., 60. és 61. sz.).

• Mutass egy képet egy olyan emberről, akit ismertél, mielőtt meghalt. Oszd meg a bizonyságodat arról, hogy Jézus Krisztus engesztelése és feltámadása miatt ez a személy fel fog támadni.

• Nézzétek meg együtt a következő rövidfilmeket: “Jesus Is Resurrected” [Jézus feltámadt] vagy “The Risen Lord Appears to the Apostles” [A feltámadt Úr megjelenik az apostoloknak] (LDS.org). További húsvéti üzeneteket találhatsz itt: mormon.org/easter.

Feltámadott! Készítette: Greg Olsen

Tanítsd a tant!

Nagyobb gyermekek

Jézus értem szenvedett a Gecsemánéban és a kereszten

Miközben a Szabadító engesztelését tanulmányozod, gondolkodj el azon, hogyan segíthetnél a gyermekeknek megtanulni és emlékezetben tartani, hogy Krisztus az ő bűneikért, betegségeikért és fájdalmaikért szenvedett a Gecsemánéban és a kereszten.

Lehetséges tevékenységek

• Olvassátok el a gyerekekkel a Lukács 22:39–44-et, valamint néhány kiválasztott verset a Máté 27:29–50-ből. Kérd meg őket, hogy keressenek olyan szavakat, amelyek segítenek nekik megérteni, mit élt át a Szabadító a Gecsemánéban és a kereszten.

• Segíts a gyerekeknek kívülről megtanulni a harmadik hittételt. Tedd bizonyságodat arról, hogy Jézus Krisztusnak hatalmában áll megszabadítani minket a bűntől és a haláltól.

• Segíts a gyerekeknek rövid beszédet írni Jézus Krisztus engeszteléséről, amelyet aztán megoszthatnak másokkal. Biztasd őket, hogy foglaljanak bele egy szentírást és a bizonyságukat is. Ha további segítségre van szükségük, elolvashatják a Jézus Krisztus engesztelése című részt a Hűek a hithez című kiadvány 98–105. oldalán.

Mivel Jézus meghalt és feltámadt, én is újra élni fogok

Az osztályodba járó gyermekek egy nap majd megtapasztalják egy szerettük halálát, ha még eddig nem is. Segíts nekik tudni, hogy mivel Jézus Krisztus feltámadt, mindannyian fel fogunk támadni.

Lehetséges tevékenységek

• Tedd ki a következő képeket: Evangéliumi művészeti könyv, 57., 58. és 59. sz., és kérd meg a gyerekeket, hogy párosítsák össze a képeket az alábbi szentírásrészekkel: Máté 27:29–38, 59–60; János 20:10–18.

• Kérd meg a gyerekeket, hogy olvassák el magukban a Feltámadás címszót a Kalauz a szentírásokhoz részben, és fogalmazzanak meg olyan tesztkérdéseket, amelyeket feladhatnának az olvasottakkal kapcsolatban. Adj időt a gyerekeknek, hogy feltehessék egymásnak a kérdéseiket, és együtt megtalálják rájuk a válaszokat.

• Segíts a gyerekeknek fellapozni a Témák címet viselő tárgymutatót a Gyermekek énekeskönyve végén, hogy találjanak egy olyan dalt, amelyet szeretnének megtanulni Jézus Krisztusról vagy a feltámadásról. Néhányszor énekeljétek el közösen a dalt. Kérdezd meg a gyerekektől, mit tanultak ebből az énekből.

• Óra előtt kérj meg néhány gyereket, hogy készüljenek fel a Szabadító engeszteléséről és feltámadásáról való bizonyságuk megosztására. Kérd meg a gyerekeket, hogy írják le a bizonyságukat, és majd mondják el otthon is.

Ösztönözz otthoni tanulásra!

Hogy segíts a gyerekeknek megosztani a családjukkal, amit tanultak, biztasd őket, hogy énekeljenek el otthon egy Jézus Krisztusról szóló dalt a hét folyamán.

Tanításunk fejlesztése

A gyerekeknek javukra válik az ismétlés. Ne félj többször is elismételni egy-egy tevékenységet, különösképpen a kisebb gyerekek esetében. Az ismétlés segíteni fog a gyerekeknek emlékezni arra, amit tanítasz.