Spre pomenirea Mea, de Walter Rane

3-9 iunie

Ioan 13-17

„Rămâneți în dragostea Mea”

Rugați-vă pentru a cunoaște nevoile copiilor cărora le predați, în timp ce citiți Ioan 13-17. Vino și urmează-Mă – Pentru persoane și familii și acest rezumat vă pot ajuta să înțelegeți doctrina și vă pot da idei pentru a le preda copiilor din clasa dumneavoastră.

Consemnați-vă impresiile

Invitați să împărtășească

Pentru a ajuta copiii să împărtășească ceea ce au învățat acasă, înmânați o foaie de hârtie în formă de inimă care să treacă pe la toți copiii și invitați copiii să împărtășească, atunci când le vine rândul să țină inima, ceva ce fac pentru a arăta dragoste pentru alții.

Predați doctrina

Copii mai mici

Ioan 13:1-17

Isus vrea ca eu să slujesc altora.

Relatarea despre Isus spălând picioarele apostolilor Săi este un exemplu de slujire umilă. Cum puteți să-i inspirați pe copii să urmeze exemplul lui Isus?

Posibile activități

• Folosiți ilustrația care apare în rezumatul acestei săptămâni din Vino și urmează-Mă – Pentru persoane și familii pentru a vă ajuta să povestiți relatarea din Ioan 13:1-17. Invitați copiii să sublinieze detalii din povestire care sunt redate în ilustrație.

• Arătați ilustrații cu Isus slujind altora (vezi Carte cu picturi inspirate din Evanghelie sau revistele Bisericii pentru idei). Lăsați copiii, pe rând, să țină în mână ilustrațiile în timp ce spuneți povestirile care sunt prezentate în ele (lăsați-i să ajute la prezentarea povestirilor dacă pot).

• Întrebați copiii cum se simt când cineva îi ajută. Lăsați copiii să ilustreze prin desene cum pot să urmeze exemplul lui Isus slujind cuiva.

Ioan 13:34-35; 14:15

Îmi arăt dragostea față de Isus Hristos ținând poruncile Sale.

Cum îi puteți ajuta pe copii să înțeleagă că supunerea lor este un semn al dragostei lor față de Isus Hristos?

Posibile activități

• Dați fiecărui copil o inimă de hârtie pentru a o decora. Invitați-i să ridice inimile lor de fiecare dată când cântă cuvântul „iubire” în „Să iubim pe oricine” și „Iubiți-vă unul pe altul”, Cântece pentru copii, p. 39, 74.

• Ajutați-i pe copii să memoreze Ioan 14:15 ridicând inimile lor de hârtie când spun: „Dacă Mă iubiți” și o fotografie cu plăcile din piatră când spun: „Veți păzi poruncile Mele”.

• Invitați copiii să interpreteze, pe rând, o acțiune care să reprezinte o faptă bună pe care o pot face pentru o persoană pentru a-și arăta iubirea față de Isus. Rugați restul copiilor din clasă să ghicească ceea ce fac ei.

• Completați, împreună cu copiii, pagina cu activități din această săptămână.

Ioan 14:26-27; 15:26; 16:13-14.

Duhul Sfânt mă ajută să mă simt mai aproape de Isus.

Deși copiii cărora le predați nu au primit încă darul Duhului Sfânt, ei pot învăța, acum, modul în care puterea Duhului Sfânt poate influența viața lor.

Posibile activități

• Arătați ilustrația cu Cina cea de taină (Carte cu picturi inspirate din Evanghelie, nr. 54). Explicați copiilor că la Cina cea de taină, Isus a predicat apostolilor Săi despre Duhul Sfânt.

• Invitați copiii să-și pună mâinile la inimă și pe cap. Deschideți scripturile la Doctrină și legăminte 8:2 și explicați faptul că Duhul Sfânt ne poate vorbi „în mintea și în inima [noastră]” sau prin gândurile și sentimentele noastre.

• Stingeți lumina și ridicați o ilustrație. Apoi luminați ilustrația cu o lanternă. Întrebați-i pe copii în ce fel lanterna este asemănătoare Duhului Sfânt.

• Cântați, împreună cu copiii, „Duhul Sânt”, Cântece pentru copii,  p. 56, cu un glas „slab și liniștit”. Invitați-i să asculte lucrurile pe care le face Duhul Sfânt.

Predați doctrina

Copii mai mari

Ioan 13:34-35; 14:15; 15:10-14

Îmi arăt dragostea față de Isus Hristos ținând poruncile Sale.

Când citiți aceste fragmente în studiul dumneavoastră personal, gândiți-vă la copiii cărora le predați. Cum vor fi ei binecuvântați când vor înțelege că supunerea este un semn al dragostei lor față de Salvator?

Posibile activități

• Ajutați-i pe copii să memoreze Ioan 13:34-35. Un mod prin care puteți face acest lucru este acela de a cânta „Iubiți-vă unul pe altul”, Cântece pentru copii, p. 74 și de a-i ajuta pe copii să învețe mișcări potrivite cu versurile.

• Invitați-i pe copii să scrie pe tablă moduri în care Isus a arătat că ne iubește. Puteți arăta ilustrații din viața Salvatorului pentru a-i ajuta (pentru idei, vezi Carte cu picturi inspirate din Evanghelie). Cum putem noi arăta altora dragoste, așa cum a făcut El? Invitați fiecare copil să se ridice și să împărtășească un mod în care el „[i-a iubit] pe alții” (Ioan 13:34).

• Invitați un copil să citească, cu glas tare, Ioan 14:15. Lăsați-i pe copii, pe rând, să facă desene care să reprezinte pe cineva ținând o poruncă, în timp ce restul copiilor din clasă ghicesc ce a desenat. Pentru exemple de porunci, vedeți Pentru întărirea tineretului. În ce mod ținerea acestor porunci Îi arată Salvatorului că noi Îl iubim?

Ioan 14:26; 15:26; 16:13

Duhul Sfânt oferă îndrumare și alinare și mărturisește despre adevăr.

Acum, având în vedere că mulți copii au primit darul Duhului Sfânt, cum puteți să-i ajutați să înțeleagă mai bine rolul Duhului Sfânt?

Posibile activități

• Dați copiilor următoarele versete pentru a le citi în echipe de câte doi: Ioan 14:26; 15:26; și 16:13. Rugați-i să caute cuvinte care ne învață ce face Duhul Sfânt. Scrieți cuvintele pe tablă.

• Împărtășiți o experiență în care Duhul Sfânt v-a îndrumat, v-a alinat, v-a avertizat sau v-a depus mărturie despre adevăr. Invitați copiii să împărtășească experiențe pe care le-au avut cu Duhul Sfânt. Cum au recunoscut influența Duhului Sfânt?

• Invitați fiecare copil să-și deseneze fața pe o pungă de hârtie. Aprindeți o lanternă în pungă, reprezentându-L pe Duhul Sfânt. Apoi, puneți în pungă lucruri care blochează lumina, cum ar fi un fular sau o bucată de pânză, pentru a-i învăța că alegerile greșite pot reduce influența Duhului Sfânt în viața noastră. Lăsați copii să înlăture fularul sau pânza din pungile lor pentru a reprezenta pocăința.

Ioan 15:1-8; 17:3

Tatăl Ceresc și Isus vor să-I cunosc.

Veți binecuvânta viața copiilor pentru totdeauna ajutându-i să-I cunoască pe Tatăl Ceresc și pe Isus Hristos.

Posibile activități

• Expuneți o plantă în timp ce copiii citesc, pe rând, versetele din Ioan 15:1-8. În ce mod este Isus Hristos ca o viță? Cum suntem noi ca mlădițele? Ce putem face pentru a rămâne aproape de Salvator?

• Citiți, cu glas tare, Ioan 17:3. Întrebați-i pe copii ce fac ei pentru a-I cunoaște pe Tatăl Ceresc și pe Isus Hristos. Împărtășiți-le cum ajungeți dumneavoastră să-I cunoașteți.

Hristos a propovăduit: „Rămâneți în Mine” (Ioan 15:4).

Încurajați învățarea acasă

Încurajați-i pe copii să întrebe un membru al familiei ce pot face pentru a-i sluji mai bine. În cadrul orei viitoare, acordați timp copiilor pentru a împărtăși ce au făcut.

Să ne îmbunătățim predarea

Adaptați activități. Dacă predați copiilor mai mici, puteți găsi idei suplimentare pe care le puteți adapta clasei dumneavoastră în această parte a rezumatului pentru copii mai mari. În mod similar, activitățile pentru copiii mai mici pot fi adaptate pentru a preda copiilor mai mari.