Ngày 12–18 tháng Tám

Rô Ma 7–16

“Lấy Điều Thiện Thắng Điều Ác”

Khi anh chị em đọc Rô Ma 7–16, hãy ghi lại bất kỳ sự ấn tượng nào mà anh chị em nhận được về cách anh chị em có thể giảng dạy các trẻ em những lẽ thật trong các chương này.

Ghi Lại Những Ấn Tượng của Anh Chị Em

Mời Chia Sẻ

Hỏi các trẻ em xem chúng đã có chia sẻ với gia đình mình điều chúng đã học trong Hội Thiếu Nhi tuần trước không. (Anh chị em có thể tóm tắt lại bài học tuần trước.) Nếu có, chúng đã chia sẻ điều gì?

Giảng Dạy Giáo Lý

Các Trẻ Em Nhỏ Tuổi

Rô Ma 8:35–39

Cha Thiên Thượng của tôi yêu thương tôi.

Bằng cách nào anh chị em có thể sử dụng những lời của Phao Lô để giảng dạy các trẻ em rằng Cha Thiên Thượng luôn yêu thương chúng?

Cha Thiên Thượng yêu thương mỗi con cái của Ngài.

Các Sinh Hoạt Khả Thi

• Giúp các trẻ em thuộc lòng câu “[Không có gì có thể] phân rẽ chúng ta khỏi sự yêu thương mà Đức Chúa Trời đã chứng cho chúng ta” (Rô Ma 8:39). Để minh họa lẽ thật này, đóng đinh hai cái bảng với nhau, và viết lên một cái bảng từ “chúng ta” và lên bảng còn lại từ “tình yêu thương của Thượng Đế.” Hãy để các trẻ em xem liệu chúng có thể tách hai cái bảng ra.

• Đưa các trẻ em ra ngoài để cảm nhận ánh nắng, hoặc cho thấy một bức ảnh về mặt trời. Mặt trời giống tình yêu thương của Cha Thiên Thượng như thế nào? Giúp các trẻ em thấy rằng mặc dù mặt trời ở rất xa, nhưng nó có thể giúp chúng ta cảm thấy ấm áp. Chúng ta có thể cảm thấy tình yêu thương của Cha Thiên Thượng mọi lúc, kể cả khi Ngài không ở bên cạnh chúng ta. Anh chị em cũng có thể cùng nhau hát bài hát “My Heavenly Father Loves Me” (Children’s Songbook, trang 228-229).

Rô Ma 10:17

Đức tin đến bằng cách nghe lời của Thượng Đế.

Khi các trẻ em nghe lời của Thượng Đế và lắng nghe một cách cẩn thận, thì đức tin của chúng nơi Thượng Đế sẽ gia tăng. Làm thế nào anh chị em có thể giúp các trẻ em hiểu tầm quan trọng của việc lắng nghe lời nói của Thượng Đế?

Các Sinh Hoạt Khả Thi

• Đọc Rô Ma 10:17 với các trẻ em, và cho các trẻ em thấy những bức ảnh về các tình huống mà chúng có thể nghe lời của Thượng Đế (giống như việc học thánh thư chung gia đình, ở nhà thờ hay trong đại hội trung ương; xin xem trang sinh hoạt của tuần này). Hỏi các trẻ em khi nào chúng đã nghe lời của Thượng Đế.

• Kể một câu chuyện về một đứa trẻ lắng nghe lời của Thượng Đế theo nhiều cách khác nhau. Khi anh chị em đang kể chuyện, hãy thổi một quả bóng từng chút một để tượng trưng cách mà đức tin của đứa trẻ phát triển mỗi lần nó nghe lời của Thượng Đế.

• Để giúp các trẻ em hiểu rằng đức tin của chúng có thể phát triển, hãy giúp chúng hát bài “Faith” (Children’s Songbook, trang 96–97). Khi các trẻ em hát, hãy yêu cầu chúng giả vờ là những hạt giống bằng cách thu mình xuống. Mỗi lần các trẻ em hát từ faith (đức tin), thì hãy yêu cầu chúng đứng lên một chút giống như cái cây đang lớn lên.

• Giấu xung quanh lớp học một bộ thánh thư, một bức ảnh của Vị Chủ Tịch Giáo Hội, và một quyển tạp chí Friend hoặc Liahona. Yêu cầu các trẻ em tìm kiếm những đồ vật này và chia sẻ cách mà mỗi điều giúp chúng ta có thể nghe lời của Thượng Đế.

Rô Ma 16:1–4

Tôi có thể nói lời cảm ơn những người giúp đỡ tôi.

Phao Lô đã biết ơn những người giúp đỡ ông. Anh chị em có thể giúp các trẻ em để ý những điều mà người khác làm cho chúng và nhớ nói lời cảm ơn họ.

Các Sinh Hoạt Khả Thi

• Giải thích rằng Phao Lô đã biết ơn về sự giúp đỡ mà ông nhận được từ một người phụ nữ tên là Phê Bê và một cặp vợ chồng tên là Bê Rít Sin và A Qui La (xin xem Rô Ma 16:1–4). Yêu cầu các trẻ em vẽ tranh về Phao Lô và ba người này khi anh chị em chia sẻ những từ và cụm từ trong các câu này.

• Mời mỗi trẻ em chia sẻ điều tốt mà một người nào đó đã làm cho chúng. Giúp các trẻ em làm thiệp cảm ơn cho những người đó.

• Giúp các trẻ em học cách nói lời cảm ơn bằng những ngôn ngữ khác nhau. Bài hát “Children All Over the World” (Children’s Songbook, trang 16–17) có thể giúp đỡ.

Giảng Dạy Giáo Lý

Các Trẻ Em Lớn Tuổi

Rô Ma 8:16–18

Cha Thiên Thượng muốn tôi chuẩn bị để nhận tất cả những gì Ngài có.

Kế hoạch của Cha Thiên Thượng giúp cho chúng ta có thể trở nên giống như Ngài và thừa kế tất cả những gì Ngài có. Lẽ thật này có thể soi dẫn các trẻ em mà anh chị em giảng dạy để sống theo phúc âm một cách trung tín hơn.

Các Sinh Hoạt Khả Thi

• Đọc với nhau Rô Ma 8:16–18. Chúng ta học được điều gì từ những câu này về chúng ta là ai và chúng ta có thể trở thành người như thế nào? Giải thích rằng “kẻ kế tự” là người thừa kế, hoặc nhận, điều mà cha mẹ của người đó có. Viết lên trên bảng Chúng ta phải làm gì để thừa kế tất cả những gì mà Cha Thiên Thượng của chúng ta có? Cùng nhau hát một bài hát về sự vâng lời, như “I Will Follow God’s Plan for Me” (Children’s Songbook, trang 164–165), hãy tìm kiếm những câu trả lời. Những câu trả lời khác mà các trẻ em có thể nghĩ đến là gì?

• Yêu cầu các trẻ em nghĩ về một vị vua muốn các con trai và con gái của mình trị vì vương quốc một ngày nào đó. Giải thích rằng Cha Thiên Thượng giống như một vị vua, và chúng ta là các hoàng tử và công chúa của Ngài. Anh chị em có thể chia sẻ câu chuyện về con trai của Vua Louis XVI nước Pháp, được tìm thấy trong bài nói chuyện của chị Elaine S. Dalton’s “Hãy Nhớ Mình Là Ai!” (Ensign hoặc Liahona, tháng Năm năm 2010, trang 121). Làm thế nào việc nhớ rằng chúng ta là con cái của Cha Thiên Thượng và sinh ra để một ngày nào đó trở nên giống như Ngài có thể giúp chúng ta sống ngay chính trên thế gian này? (Để có thêm thông tin, xin xem Trung Thành với Đức Tin, trang 74-76.)

Rô Ma 10:17

Đức tin đến bằng cách nghe lời của Thượng Đế.

Các trẻ em có nhiều cơ hội để nghe lời của Thượng Đế. Giúp các trẻ em hiểu cách mà việc lắng nghe lời của Thượng Đế có thể củng cố đức tin của chúng.

Các Sinh Hoạt Khả Thi

• Viết câu sau đây lên trên bảng: đến bởi sự người ta , mà người ta là khi của . Yêu cầu các trẻ em điền vào chỗ trống sau khi đọc Rô Ma 10:17. Chia sẻ một lần khi người nào đó giảng dạy một lẽ thật phúc âm mà giúp củng cố đức tin của anh chị em—có lẽ anh chị em nên chia sẻ một câu thánh thư yêu thích hoặc một đoạn trích dẫn từ đại hội trung ương. Mời các trẻ em chia sẻ chứng ngôn riêng của chúng.

• Dán lên vài cốc nước tên của những thứ mà chúng ta có thể tìm lời của Thượng Đế (như thánh thư, những buổi lễ ở nhà thờ và đại hội trung ương). Thảo luận cách mà lời của Thượng Đế giúp gia tăng đức tin của chúng ta khi anh chị em đổ từng cốc nước vào bình chứa có dán nhãn “Đức Tin.”

• Đưa cho một đứa trẻ một bức tranh của Đấng Cứu Rỗi đang chữa lành cho người khác mà không cho các trẻ em khác thấy. Yêu cầu đứa trẻ đó đưa ra những manh mối để giúp các trẻ em khác đoán bức tranh cho thấy điều gì. Làm thế nào chúng ta chia sẻ với những người khác điều chúng ta biết về Đấng Cứu Rỗi để họ có thể có đức tin nơi Ngài?

Rô Ma 14:10, 13

“Chúng ta chớ xét đoán nhau.”

Khi các trẻ em tương tác với những người khác mà có những sự lựa chọn khác với chúng, chúng có thể dễ để xét đoán. Suy ngẫm cách mà Phao Lô khuyên người Rô Ma có thể giúp các trẻ em tránh sự xét đoán như vậy.

Các Sinh Hoạt Khả Thi

• Mời một đứa trẻ đọc Rô Ma 14:10, 13. Yêu cầu các trẻ em đếm bao nhiêu lần Phao Lô sử dụng từ phán xét. Xét đoán một người nào đó có nghĩa là gì? Tại sao chúng ta nên tránh xét đoán người khác?

• Cho thấy một bức ảnh của người nào đó, và hỏi các trẻ em điều chúng biết về người này chỉ qua việc nhìn vào bức ảnh. Những điều mà chúng ta không biết về người đó là gì? Tại sao Chúa là người tốt nhất để xét đoán người này? (xin xem 1 Sa Mu Ên 16:7).

Khuyến Khích Việc Học tại Nhà

Yêu cầu các trẻ em chọn một sinh hoạt mà anh chị em đã làm cùng cả lớp và thực hiện sinh hoạt đó với gia đình chúng. Nói với các trẻ em rằng tuần sau chúng có thể chia sẻ những gì mình đã làm.

Cải Thiện Việc Giảng Dạy Của Chúng Ta

Gồm các trẻ em vào trong những cuộc thảo luận phúc âm. Anh chị em có thể cần nghĩ về những cách thức sáng tạo để thu hút các trẻ em nhỏ tuổi trong những cuộc thảo luận phúc âm. Đôi khi anh chị em có thể làm điều gì đó đơn giản như mời các trẻ em ngồi xuống sàn nhà theo vòng tròn thay vì ngồi trên ghế của chúng.