16-22 Septanm

2 Korentyen 8–13

“Bondye renmen moun ki bay ak kè kontan”

Pandan w ap etidye 2 Korentyen 8–13 la nan lapriyè, avèk timoun w ap anseye yo nan lespri ou, w ap resevwa pi bon ide pou ansèyman. Ou ka jwenn ide adisyonèl nan plan leson sa a.

Ekri enpresyon ou

Envite pataj

Yon bon mwayen pou w envite patisipasyon timoun yo se raple yo yon bagay ou te mande yo pou yo te fè nan yon leson anvan. Mande yo pou yo pataje eksperyans yo.

Anseye doktrin nan

Timoun ki pi piti yo

2 Korentyen 9:6–7

M ka bay moun ki nan bezwen ak kè kontan.

Li toujou bon pou n sèvi lòt moun, men l pi bon toujou si n sèvi ak kè kontan. Reflechi a sa k ka enspire chak timoun pou l “bay ak kè kontan.”

Aktivite posib

• Envite timoun yo pou yo repete fraz “Bondye renmen moun ki bay ak kè kontan” an (2 Korentyen 9:7). Kisa sa vle di pou w yon moun ki “bay ak kè kontan”? Montre foto yon vizaj souriyan ak foto yon vizaj tris epi mande timoun yo kiyès ladan yo ki parèt yon moun ki bay ak kè kontan.

• Chante ansanm yon kantik sou sèvis, tankou “Nous aidons tous avec joie” (Chants pour les enfants, 198), plizyè fwa. Premye fwa a, mande timoun yo pou yo chante ak lajwa; epi apresa mande yo pou yo chante chan an avèk diferant emosyon oubyen atitid, tankou yo tris, fatige, an kòlè, oubyen yo pè. Raple yo ke Pè Selès la vle nou ede lòt moun ak kè kontan. Apresa chante kantik la ak lajwa ankò.

• Bay timoun yo foto vizaj souriyan yo. Mande yo pou yo leve l anlè lè yo tande mo souri oswa souriyan an pandan y ap chante kantik “Sourires” la (Chants pour les enfants, 128). Yo ka fè menm bagay la avèk foto vizaj tris yo ansanm avèk mo grimas ak grimasan an. Di yo ke yon vizaj grimasan pa jwaye; yon fason pou nou jwaye lè n ap sèvi lòt moun se pou n souri epi ede lòt moun souri.

• Planifye yon aktivite pou klas la sèvi yon moun, tankou yon timoun ki pa vin nan Primè oubyen yon manm pawas la oubyen yon vwazen ki nan bezwen. Ou gen dwa planifye pou w vizite lakay moun sa a, ekri nòt janti pou li oubyen fè desen pou li, oubyen prepare yon ti bonbon pou pataje avèk li.

• Envite chak timoun pou planifye yon aksyon sèvis pou yo manm ak fanmi li ak kè kontan. Nan pwochen klas la, bay timoun yo tan pou yo pataje sa yo te fè.

2 Korentyen 12:7–10

Pè Selès la toujou reponn priyè m, men li pa toujou ban m tout sa m mande l.

Eksperyans Pòl lè l t ap priye pou yo te retire “pikan k nan lachè l la” anseye nou ke Bondye pafwa montre lanmou l pou nou nan pa ba nou sa nou bezwen an.

Aktivite posib

• Montre timoun yo yon plant ki gen pikan (oubyen foto yon pikan). Ede yo imajine kisa yo t ap santi si yo te gen yon pikan antre nan po yo pandan lontan. Fè rezime 2 Korentyen 12:7–10 la pou timoun yo, pandan w ap itilize mo y ap konprann. Eksplike yo “pikan nan lachè” Pòl la sete yon eprèv, tankou yon feblès fizik. Malgre Pòl te mande Bondye pou l te retire eprèv la, Bondye pa t retire l. Olyesa, li te anseye Pòl ke pwoblèm sa a ka ede nou aprann imilite ak konfyans nan li. Lè sa a li ka rann nou fò.

• Temwaye ke Pè Selès la konn sa k pi bon pou nou, epi l ap ba nou sa nou bezwen, menmsi l diferan ak sa nou panse nou bezwen. Ou gen dwa pataje yon eksperyans kote priyè ou te jwenn repons nan yon fason oubyen yon lè ki te diferan ak sa w te atann nan. Istwa “Pa bliye priye pou Erik” la nan (Zanmi an, Jan. 2017, 36–37) ka ede tou.

• Chante avèk timoun yo yon kantik sou lanmou Pè Selès la, tankou “La prière d’un enfant” (Chants pour les enfants, 12–13). Mande yo kisa yo t ap di yon moun k ap mande tèt li si Pè Selès la koute ak reponn priyè. Chante kantik la ankò, epi fè yo remake pasaj ki dekri fason Pè Selès la santi l osijè nou yo.

Anseye doktrin nan

Timoun ki pi gran yo

2 Korentyen 9:6–9

M ka bay moun ki nan bezwen ak kè kontan.

Pòl te vle enspire Sen yo pou yo bay nan abondans yo pou ede pòv yo. Ki fason w ka itilize pawòl li yo pou motive timoun yo pou yo sèvi lòt moun?

Aktivite posib

• Ekri pawòl 2 Korentyen 9:7 yo sou tablo a, avèk mo kle yo an blan. Envite timoun yo pou yo devine mo ki manke yo. Apresa, fè yo li vèsè a nan ekriti yo pou yo ka konplete espas vid yo. Kisa sa vledi pou n bay “ak kontraint,oubyen pa nesesite”? Kisa sa vle di pou yon moun “bay ak kè kontan”?

• Envite timoun yo pou yo ede w jwenn foto sou Sovè a k ap sèvi lòt moun (gen plizyè nan manyèl Vini, Suiv Mwen—Pou Moun yo ak Fanmi yo) a. Mande yo kisa yo wè nan foto sa yo ki ede yo konnen Jezi te sèvi lòt moun avèk amou. Fikse bi antanke klas pou nou di wi lè manm fanmi nou oubyen lòt moun mande nou pou n sèvi nan semèn k ap vini an, tankou ede nan kay la oubyen pran swen lòt moun.

• Ede timoun yo dekoure ti wòch. Mande yo pou yo pote “ti wòch sèvis” yo nan pòch yo semèn sa a pou ede yo sonje pou yo sèvi lòt moun ak kè kontan.

• Ede yo envante nouvo kouplè pou yon kantik sou sèvis, tankou “C’est amusant” (Chants pour les enfants, 253), ki anseye ke l amizan pou n sèvi lòt moun nan divès fason.

Gade 2 Korentyen 12:7–10.

Pè Selès la toujou reponn priyè m, men li pa toujou ban m sa m mande a.

Pòl te mande Bondye pou l te retire feblès li a, men Bondye te konnen enfimite Pòl la t ap rann ni enb e fè l vin solid.

Aktivite posib

• Envite timoun yo pou yo konpare 2 Korentyen 12:9–10 ak Etè 12:27. Ki mo oubyen fraz ki repete ladan yo? Kisa vèsè sa yo anseye? (Ou gen dwa eksplike ke Pòl te konpare pwoblèm ni an avèk yon pikan nan lachè li.) Kisa Bondye te anseye Pòl osijè afliksyon l yo?

• Envite timoun yo pou yo fè lis kèk afliksyon moun genyen nan lavi. Ede yo reflechi sou leson yon moun ka aprann nan afliksyon sa yo ak benediksyon ki ka sot ladan yo.

• Li avèk timoun yo “Èske Pè Selès la toujou reponn priyè m?” (Friend, Jan. 2017, 12–13). Mande timoun yo pou yo pataje eksperyans kote yo te priye pou yon bagay epi yo pa t resevwa li. Mande yo di kisa yo te aprann apati eksperyans yo sa a. Ou gen dwa pataje kèk eksperyans pa w tou . Rann temwayaj ou ke Pè Selès la toujou reponn priyè nou nan fason ak nan lè k ap beni nou pi byen.

Ankouraje aprantisaj lakay

Envite timoun yo pou yo bay ak kè kontan lakay yo semèn sa a epi pou yo vin nan klas la semèn pwochèn nan prepare pou yo bay rapò sou fason yo te sèvi yon moun ki te nan bezwen.

Amelyore ansèyman nou

Trete pètibasyon yo avèk amou. “Pafwa yon timoun aji nan fason ki pètibe aprantisaj lòt timoun yo nan klas la. Lè sa rive, se pou w gen pasyans, lanmou, ak konpreyansyon pou pwoblèm timoun sa a gen dwa ap travèse yo. … Si timoun ki pètiban an gen bezwen patikilye, pale avèk espesyalis andikap pawas oubyen pieu a oubyen ale nan disabilities.lds.org pou w ka jwenn fason pou w pi byen reponn bezwen sa yo” (Anseye nan Fason Sovè a, 26).