30 септември – 13 октомври

Ефесяните

„С цел да се усъвършенстват светиите“

Докато изучавате посланието към ефесяните, мислете на кои принципи бихте могли да наблегнете, за да благославяте децата, на които преподавате. Записвайте идеите, които получавате, докато четете.

Записвайте своите впечатления

Насърчавайте споделянето

Поканете децата да застанат в редица. Помолете първото дете от редицата да сподели нещо, което е научило по време на семейното изучаване на Писанията, в Неделното училище за деца или някъде другаде. Помолете следващото дете да повтори какво е споделило предното дете и след това да добави нещо, което самото то е научило. Продължете, докато всяко дете получи възможност да сподели нещо.

Преподавайте учението

По-малки деца

Eфесяните 2:19

Членовете на Църквата трябва да бъдат приятели и „съграждани“.

Във взаимоотношенията си едно с друго и с другите членове на района децата от вашия клас по-скоро като „странници“ ли са или като „съграждани“? Помогнете им да разберат, че въпреки че сме различни, Спасителят ни помага да бъдем единни и да се обичаме един друг.

Идеи за дейности

• Поставете картина на Спасителя в средата на стаята. Поканете децата да застанат в различни части на стаята, за да представляват „странници“ или „съграждани“. Докато четете Eфесяните 2:19, канете децата да се приближават към картината на Спасителя, докато не се озоват много близо едно до друго. Кажете им, че като се приближаваме към Спасителя, ние можем да ставаме по-единни с другите като приятели и „съграждани“.

• Намерете снимки на деца от различни части на света и ги скрийте из стаята. Поставете картина на Спасителя в предната част на стаята. Поканете децата от класа да работят по двойки като мисионери и да се редуват да намират снимка на „странник“, която да поставят близо до картината на Спасителя. Помогнете им да разберат, че когато човек се кръсти, той става част от нашето семейство в Църквата или „(член) на Божието семейство“. Как можем да помагаме на нов човек да се чувства добре дошъл?

Eфесяните 6:1–3

Небесният Отец желае да се подчинявам на родителите си.

Докато четете Eфесяните 6:1–3, мислете за начини, по които можете да помогнете на децата да разберат защо е важно да се подчиняват на родителите си.

Идеи за дейности

• Прочетете Eфесяните 6:1 на всички или помогнете на едно дете да го прочете. Помолете децата да пресъздадат моменти, при които са се подчинили на своите родители. Какво можеше да се случи, ако не бяха се подчинили?

• Изпейте заедно с децата песен за подчинението, като например „Бърз, послушен съм“ (Сборник детски песни, с. 71). Спрете след първия ред и помолете едно дете да посочи нещо, което родител го моли да прави и след това довършете песента. Повторете няколко пъти, така че всички деца да могат да се включат.

• Споделете преживяване, при което сте се подчинили на родителите си и сте били благословени. Или споделете историята за Клоуи от речта на сестра Керъл М. Стивънс „Ако Ме обичате, ще пазите Моите заповеди“ (Лиахона, ноем. 2015 г., с. 118–120).

Ефесяните 6:10–18

Божието всеоръжие може да ме пази.

Как ще помогнете на децата да разберат, че когато вършат праведни дела, все едно обличат доспехи?

Идеи за дейности

• Покажете картина на човек, облечен с всеоръжие, като например тази на страницата с материали за дейности за седмицата или в раздела за тази седмица на Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства. Докато обобщавате Ефесяните 6:10–18, покажете на децата как различните части от доспехите предпазват различни части от тялото.

• За урока донесете няколко предмета, които могат да представляват частите от всеоръжието, споменати в Ефесяните 6:14–17 (например шапка или престилка) или изработете части на доспехи от хартия. Поканете децата да се редуват да обличат „всеоръжието“. Обсъдете какво означава да бъдат предпазвани от злото и как това да носим всяка част от всеоръжието може да ги предпазва. Как обличаме Божието всеоръжие? (Например, като изучаваме Писанията, служим на другите, молим се, подчиняваме се и т.н.)

Преподавайте учението

По-големи деца

Ефесяните 2:13–19

Ние сме съграждани и членове на Божието семейство.

Децата биват укрепвани, когато имат добри приятели в Евангелието. Как можете да им помагате да развиват по-силни приятелства едно с друго?

Ние сме „съграждани“ с Божиите светии.

Идеи за дейности

• Прочетете заедно Ефесяните 2:19 и обсъдете какво означава да бъдем странници или пришълци. Споделете преживяване, при което сте се чувствали като странник или пришълец и някой ви е помогнал да се чувствате приети и добре дошли. Поканете децата да споделят подобни преживявания. Какво трябва да правим, за да ставаме „съграждани“ вместо странници. Има ли деца от вашия клас, които не посещават уроците често, вероятно защото се чувстват като странници? Помогнете на децата да измислят план как да помагат на тези членове да се чувстват добре дошли и обичани.

• За да помогнете на децата от вашия клас да се сближават, напишете на дъската въпроси, които да ги подтикнат да споделят нещо за себе си, като например: Можете ли да разкажете за момент, когато сте получили отговор на своя молитва? или Какво е любимото нещо, което правите със своето семейство? Разделете децата по двойки и ги поканете да си зададат въпросите едно на друго. Какво научиха едно за друго?

Eфесяните 6:1–3

Небесният Отец желае да се подчинявам на родителите си и да ги почитам.

Помислете за начини, по които можете да помагате на децата да разбират защо е важно да се подчиняват на родителите си.

Идеи за дейности

• Поканете децата да прочетат Eфесяните 6:1–3 самостоятелно и да открият изрази, които им правят впечатление. Поканете ги да споделят тези изрази и защо смятат, че те са важни.

• Поканете децата да споделят примери за хора от Писанията, които са се подчинявали на родителите си и са ги почитали, например Спасителят (вж. Лука 2:42–52), Рут (вж. Рут 1) или Нефи (вж. 1 Нефи 3:1–8). Защо е важно да се подчиняваме на родителите си и да ги почитаме?

• Дайте на всяко дете листче хартия с думата почитам най-отгоре. Обсъдете значението на тази дума. Поканете децата да напишат или нарисуват на листите си нещо, което могат да правят, за да проявяват почит към своите родители.

Ефесяните 6:10–18

Божието всеоръжие може да ме предпазва от злото.

Докато четете Ефесяните 6:10–18, мислете за някои духовни опасности, на които децата могат да се натъкнат и как можете да им помагате да бъдат силни при тези опасности.

Идеи за дейности

• Докато едно дете чете Ефесяните 6:10–18, помолете друго да прави списък или да рисува на дъската споменатите части на всеоръжието. Защо бронята е важна по време на битка? Как можем да обличаме духовна броня всеки ден?

• Възложете на всяко дете да нарисува и обозначи отделна част от всеоръжието, описана в Ефесяните 6:14–17. Как тези части от всеоръжието могат да ни предпазват от злото? Какво обещава Господ на онези, които обличат Божието всеоръжие? (вж. Ефесяните 6:13) Какво означава да „противостои(м) в злия ден“?

Насърчавайте изучаването у дома

Поканете децата през седмицата да се опитат да забележат човек, който може да се чувства като странник. Поканете ги да направят нещо, за да помогнат да този човек.

Как да подобряваме начина, по който преподаваме

Помагайте на малките деца да се учат от Писанията. За да помагате на малките деца да се учат от Писанията, се съсредоточавайте върху отделни стихове или дори ключови изрази. Бихте могли да каните децата да стават, когато чуват конкретна дума или израз. (Вж. Да преподаваме като Спасителя, с. 25–26.)