30. syyskuuta – 13. lokakuuta

Efesolaiskirje

Tehdäkseen pyhät täydellisiksi

Kun tutkit Kirjettä efesolaisille, mieti, mitä periaatteita voisit tähdentää siunataksesi opettamiasi lapsia. Kirjoita muistiin kaikki ideat, joita tulee mieleesi, kun luet.

Kirjoita muistiin saamiasi vaikutelmia

Innosta kertomaan

Kehota lapsia seisomaan rivissä. Pyydä rivin ensimmäistä kertomaan jokin asia, jonka hän on oppinut äskettäin tutkiessaan pyhiä kirjoituksia perheen kanssa, Alkeisyhdistyksessä tai muualla. Pyydä rivin seuraavaa toistamaan, mitä edellinen lapsi kertoi, ja sitten lisäämään siihen jotakin, mitä hän on oppinut. Toistakaa tätä, kunnes jokainen lapsi on saanut tilaisuuden kertoa.

Opeta oppia

Nuoremmat lapset

Ef. 2:19

Kirkon jäsenten tulisi olla ystäviä ja kuin yhtä perhettä.

Ovatko luokkasi lapset keskenään ja muiden seurakuntalaisten kanssa ennemminkin kuin muukalaisia vai kuin yhtä perhettä? Auta heitä ymmärtämään, että vaikka meillä on keskinäisiä eroja, Vapahtaja auttaa meitä olemaan yhtä ja rakastamaan toisiamme.

Mahdollisia toimintoja

• Laita huoneen keskelle kuva Vapahtajasta. Kehota lapsia seisomaan eri puolilla huonetta esittäen ”vieraita” tai ”muukalaisia”. Kun luet jaetta Ef. 2:19, kehota heitä siirtymään kohti Kristuksen kuvaa, kunnes he seisovat aivan lähekkäin. Sano heille, että kun me tulemme lähemmäksi Vapahtajaa, meistä voi tulla yhtä muiden kanssa ystävinä ja kuin perheenä.

• Etsi kuvia, jotka esittävät lapsia eri puolilla maailmaa, ja piilota niitä eri puolille huonetta. Laita huoneen etuosaan kuva Vapahtajasta. Kehota luokkaa jakautumaan pareiksi kuten lähetyssaarnaajat ja etsimään vuorotellen kuva ”muukalaisesta” ja tuomaan se Vapahtajan kuvan viereen. Auta heitä ymmärtämään, että kun ihmiset kastetaan, heistä tulee osa kirkkomme kansaa eli Jumalan perhettä. Kuinka voimme auttaa uusia ihmisiä tuntemaan itsensä tervetulleiksi?

Ef. 6:1–3

Taivaallinen Isä haluaa minun olevan kuuliainen vanhemmilleni.

Kun luet jakeita Ef. 6:1–3, mieti, millä tavoin voit auttaa lapsia ymmärtämään, miksi heidän on tärkeää olla kuuliaisia vanhemmilleen.

Mahdollisia toimintoja

• Lue luokalle Ef. 6:1 tai auta yhtä lapsista lukemaan se. Pyydä heitä näyttelemään tilanteita, jolloin he ovat olleet kuuliaisia vanhemmilleen. Mitä olisi voinut tapahtua, elleivät he olisi totelleet?

• Laulakaa yhdessä jokin kuuliaisuudesta kertova laulu, kuten ”Äidin kutsuessa” (Lasten laulukirja, s. 71). Pysähdy ensimmäisen rivin jälkeen ja pyydä yhtä lasta mainitsemaan jotakin, mitä isä tai äiti pyytää häntä tekemään. Laulakaa sitten laulu loppuun. Toistakaa muutaman kerran niin että muutkin lapset saavat oman vuoronsa.

• Kerro jostakin tilanteesta, jolloin olit kuuliainen vanhemmillesi ja sinua siunattiin. Tai esitä kertomus Chloesta sisar Carole M. Stephensin puheessa ”Jos te rakastatte minua, te noudatatte minun käskyjäni” (Liahona, marraskuu 2015, s. 118–120).

Ef. 6:10–18

Jumalan taisteluvarustus voi suojella minua.

Kuinka autat lapsia ymmärtämään, että vanhurskaiden asioiden tekeminen on kuin pukisi ylleen taisteluvarustuksen?

Mahdollisia toimintoja

• Näytä kuvaa henkilöstä, jolla on yllään taisteluvarustus, kuten tämän viikon toimintasivun kuvaa tai sitä kuvaa, joka on aineiston Tule ja seuraa minua – sinä ja perheesi tämän viikon oppimisehdotuksessa. Kun esität lyhyesti jakeita Ef. 6:10–18, näytä lapsille, kuinka taisteluvarustuksen eri osat suojaavat ruumiin eri osia. (Ks. ”Jumalan taisteluvarustus”, Liahona, kesäkuu 2016, s. 70–71.)

• Tuo luokkaan muutamia esineitä, jotka voisivat kuvata jakeissa Ef. 6:14–17 mainittuja taisteluvarustuksen osia (esim. hattu tai esiliina) tai valmista paperista yksinkertaiset taisteluvarustuksen osat. Anna lasten vuorotellen pukea ylleen tämä ”taisteluvarustus”. Keskustelkaa siitä, mitä tarkoittaa, että on suojassa pahalta, ja kuinka taisteluvarustuksen kunkin osan pukeminen ylle voi suojata heitä. Kuinka puemme yllemme Jumalan taisteluvarustuksen? (Esim. tutkimalla pyhiä kirjoituksia, palvelemalla muita, rukoilemalla, olemalla kuuliainen.)

Opeta oppia

Vanhemmat lapset

Ef. 2:13–19

Me olemme Jumalan perhettä, samaa kansaa kuin pyhät.

Lapset saavat vahvistusta, kun heillä on hyviä ystäviä evankeliumissa. Kuinka voit auttaa heitä luomaan hyviä ystävyyssuhteita toistensa kanssa?

Me olemme Jumalan pyhien kanssa Jumalan perhettä.

Mahdollisia toimintoja

• Lukekaa yhdessä Ef. 2:19 ja keskustelkaa siitä, mitä tarkoittaa, että on vieras tai muukalainen. Kerro kokemus, jolloin tunsit olevasi vieras tai muukalainen ja joku auttoi sinua tuntemaan itsesi tervetulleeksi ja hyväksytyksi. Kehota lapsia kertomaan samankaltaisista kokemuksista. Mitä voimme tehdä, jotta emme olisi kuin muukalaisia vaan meistä tulisi kuin yhtä perhettä? Onko luokassanne lapsia, jotka ovat harvoin paikalla, ehkä sen vuoksi että he kokevat olevansa kuin muukalaisia? Auta lapsia keksimään suunnitelma, jonka avulla he auttavat niitä jäseniä tuntemaan itsensä tervetulleiksi ja rakastetuiksi.

• Auta opettamiasi lapsia lähentymään keskenään kirjoittamalla taululle muutamia kysymyksiä, jotka innostavat heitä kertomaan jotakin itsestään, kuten Milloin rukoukseesi on vastattu? tai Mikä on lempipuuhasi perheesi kanssa? Jaa lapset pareiksi ja kehota heitä esittämään nämä kysymykset toisilleen. Mitä he oppivat toisistaan?

Ef. 6:1–3

Taivaallinen Isä haluaa minun olevan kuuliainen vanhemmilleni ja kunnioittavan heitä.

Mieti tapoja, joilla voit auttaa lapsia ymmärtämään, miksi heidän on tärkeää olla kuuliaisia vanhemmilleen.

Mahdollisia toimintoja

• Kehota lapsia lukemaan itsekseen Ef. 6:1–3 ja katsomaan, mitkä ilmaukset kiinnittävät heidän huomionsa. Kehota heitä kertomaan, mitä nämä ilmaukset ovat ja miksi ne ovat heidän mielestään tärkeitä.

• Kehota lapsia kertomaan esimerkkejä pyhien kirjoitusten ihmisistä, jotka olivat kuuliaisia vanhemmilleen ja kunnioittivat heitä, kuten Vapahtaja (ks. Luuk. 2:42–52), Ruut (ks. Ruut 1) tai Nefi (ks. 1. Nefi 3:1–8). Miksi on tärkeää olla kuuliainen vanhemmillemme ja kunnioittaa heitä?

• Anna jokaiselle lapselle paperi, jonka yläreunassa on sana kunnioittaa. Keskustelkaa siitä, mitä sana tarkoittaa. Kehota lapsia kirjoittamaan tai piirtämään paperiinsa jotakin, mitä he voivat tehdä osoittaakseen, että he kunnioittavat vanhempiaan.

Ef. 6:10–18

Jumalan taisteluvarustus voi suojella minua pahalta.

Kun luet jakeita Ef. 6:10–18, ajattele, mitä hengellisiä vaaroja lapset kohtaavat ja kuinka voit omalta osaltasi vahvistaa lapsia niiden varalta.

Mahdollisia toimintoja

• Kun yksi lapsi lukee jakeita Ef. 6:10–18, pyydä jotakuta toista lasta kirjoittamaan tai piirtämään taululle kohdassa mainitut taisteluvarustuksen osat. Miksi taisteluvarustus on taistelussa tärkeä? Kuinka voimme joka päivä pukea yllemme hengellisen taisteluvarustuksen?

• Anna kullekin lapselle tehtäväksi piirtää ja nimetä yksi taisteluvarustuksen osa, jota kuvaillaan jakeissa Ef. 6:14–17. Kuinka nämä taisteluvarustuksen osat voisivat suojella meitä pahalta? Mitä Herra lupaa niille, jotka pukevat ylleen Jumalan taisteluvarustuksen? (Ks. Ef. 6:13.) Mitä tarkoittaa se, että ”[kykenee] pahan päivän tullen tekemään vastarintaa”?

Kannusta oppimiseen kotona

Rohkaise lapsia tulevalla viikolla panemaan merkille joku, joka saattaisi tuntea olonsa muukalaiseksi. Anna heille haaste tehdä jotakin tämän henkilön auttamiseksi.

Näin kehitymme opettamisessa

Auta pieniä lapsia oppimaan pyhistä kirjoituksista. Auta pieniä lapsia oppimaan pyhistä kirjoituksista siten, että keskityt yksittäiseen pyhien kirjoitusten jakeeseen tai vain johonkin keskeiseen ilmaukseen. Voisit kehottaa lapsia nousemaan ylös, kun he kuulevat jonkin tietyn sanan tai ilmauksen. (Ks. Opettaminen Vapahtajan tavalla, s. 25–26.)