Christ Preaching in the Spirit World [Kristus forkynner i åndeverdenen], av Robert T. Barrett

25. november - 1. desember

1 og 2 Peters brev

“[Fryd] dere med en usigelig og herliggjort glede”

Innled ditt studium av 1 og 2 Peters brev med bønn. Husk at den beste forberedelsen til å undervise kommer gjennom din personlige og familiens studieopplevelser.

Skriv ned dine tilskyndelser

Oppfordre til å dele

Vis bildet i denne ukens oversikt i Kom, følg med meg – for enkeltpersoner og familier, og be barna fortelle deg noe de vet om Peter. Minn dem om at Peter var Kirkens leder etter at Jesus oppsto, og forklar at 1 Peter og 2 Peter er brev fra ham til medlemmer av Kirken på hans tid.

Undervis i læren

Yngre barn

1 Peters brev 1:6-7; 3:14

Jeg kan være lykkelig også i vanskelige tider.

Overvei hvordan du kan undervise disse versene på en måte som vil hjelpe barna å vende seg til Frelseren når de møter motgang.

Mulige aktiviteter

• Be barna fortelle om vanskelige ting Jesus gjennomgikk, som for eksempel å bli korsfestet. Forklar at vi vil oppleve vanskelige tider i vårt liv. Les 1 Peters brev 1:6-7; 3:14 sammen, og fortell om en gang du opplevde at troen din ble prøvd. Alternativt kan du dele profeten Joseph Smiths bønn i Liberty fengsel og den trøst Gud ga ham (se L&p 121:1-8); 123:17). Hvordan hjelper det å ha tro på Jesus oss å finne glede i vanskelige tider?

  

  Joseph Smith in Liberty Jail [Joseph Smith i Liberty fengsel], av Greg K. Olsen

• Syng en sang sammen som lærer oss om hvordan vi kan finne lykke, for eksempel “Jeg vil følge Guds plan” (Barnas sangbok, 86-87).

1 Peters brev 2:9-12

Vår himmelske Fader ønsker at jeg skal være et eksempel for andre.

Peter sa at vi er “Guds folk” og at våre gode gjerninger kan “prise Gud”.

Mulige aktiviteter

• Beskriv ting som skiller seg ut fra sine omgivelser, eller vis bilder av slike ting. Et tempel skiller seg for eksempel ut fra bygningene rundt det, eller et fjell ruver over en dal. Forklar at når vi holder budene, kan vi skille oss ut, og andre kan se vårt eksempel. Fortell om noen “gode gjerninger” som du har sett barna gjøre. Forklar at gode gjerninger som disse “priser Gud” – de hjelper andre å føle større kjærlighet til Gud og ønske om å tjene ham.

• Gjør aktivitetssiden sammen med barna. Hva gjør personene de fant på bildet, for å prise Gud?

1 Peters brev 3:18-20; 4:6

Ånder i åndeverdenen lærer om evangeliet.

Etter at han døde, dro Jesus til åndeverdenen og sendte ut de rettferdige åndene for å undervise andre ånder som ennå ikke hadde tatt imot evangeliet.

Mulige aktiviteter

• Fortell barna om noen du kjenner som er død. Forklar at når mennesker dør, forlater ånden kroppen og går til åndeverdenen. Les 1 Peters brev 3:19, og forklar at da Jesus døde, dro han for å besøke åndeverdenen. Der ba han de rettferdige åndene om å forkynne evangeliet for andre ånder som ennå ikke hadde tatt imot evangeliet (se L&p 138:30).

• Sett en rad med stoler midt gjennom rommet som en sperring. Be noen av barna om å stå på den ene siden for å forestille ånder i åndeverdenen som ikke ble døpt i løpet av sitt jordeliv. Gi et av de andre barna en stor papirnøkkel med “dåp for de døde” påskrevet, og be ham eller henne om å fjerne sperringen. Forklar så at medlemmer av Kirken som er 12 år og eldre, kan reise til tempelet og bli døpt for sine forfedre som ikke ble døpt mens de levde på jorden. Disse slektningene kan så ta imot evangeliet i åndeverdenen.

• Hjelp barna å fylle ut et enkelt slektstre (du finner et eksempel på “Family History Coloring Pages”, LDS.org).

Undervis i læren

Eldre barn

1 Peters brev 3:12-17; 4:13-14, 16

Jeg kan finne glede og fred også i vanskelige tider.

Barna du underviser, kan ha opplevd en eller annen form for erting eller latterliggjøring på grunn av det de tror på. Disse versene kan hjelpe dem i slike stunder.

Mulige aktiviteter

• Gi et sammendrag av noen historier om at Jesus ble forfulgt, eller be barna lese dem – se for eksempel Matteus 12:9-14 eller Lukas 22:47-54. Spør barna om de noen gang har blitt ertet eller latterliggjort fordi de etterlever evangeliets læresetninger. Les deretter 1 Peters brev 3:12-14; 4:13-14, 16 sammen, og be barna se etter hva Peter sa om lidelse “for rettferdighets skyld”. Hvorfor kan vi likevel være lykkelige når andre gjør narr av oss for å gjøre det rette?

• Be et medlem av menigheten fortelle om en opplevelse da han eller hun fant glede eller fred under en prøvelse, eller fortell hvordan profeten Joseph Smith fant fred da han var i Liberty fengsel (se L&p 121:1-8; 123:17). Hvordan kan vi finne glede og fred i våre prøvelser?

1 Peters brev 3:15

Jeg skulle alltid være beredt til å dele evangeliet med andre.

Barna du underviser, vil få mange anledninger gjennom hele livet til å svare på spørsmål fra andre om sin tro. Overvei hva du kan gjøre for å hjelpe dem til å “alltid [være] beredt til å forsvare [seg]”.

Mulige aktiviteter

• Fortell om en gang da noen stilte deg et spørsmål om Kirken, og beskriv om du følte deg beredt til å svare. Be barna snakke om tilfeller da noen har stilt dem spørsmål om Kirken. Les 1 Peters brev 3:15 sammen. Hvordan kan vi følge Peters rettledning i dette verset?

• La barna hjelpe deg å komme frem til noen spørsmål andre kan komme til å stille om Kirkens lære. La barna etter tur forklare hvordan de ville besvare disse spørsmålene, slik at de “alltid [kan være] beredt”.

1 Peters brev 3:18-20; 4:6

Ånder i åndeverdenen lærer om evangeliet.

Hjelp barna å forstå at når de rettferdige dør, går de til åndeverdenen for å forkynne evangeliet for dem som ikke mottok det på jorden.

Mulige aktiviteter

• Tegn en sirkel på tavlen med en strek gjennom midten. Skriv Åndenes paradis på den ene siden av sirkelen og Åndenes fengsel på den andre siden. Be et av barna lese 1 Peters brev 3:18-20; 4:6 (se JSO 1 Peters brev 4:6, i Veiledning til Skriftene). Forklar at da Jesus døde, dro han til åndenes paradis. Han ba de rettferdige åndene der om å forkynne evangeliet for åndene i åndenes fengsel.

• Be moren eller faren eller en eldre bror eller søster til et av barna fortelle om en gang de dro til tempelet for å utføre arbeid for en av sine forfedre.

• Be barna fylle ut et enkelt slektstre (du finner et eksempel på “Family History Coloring Pages”, LDS.org).

Oppfordre til å lære hjemme

Oppfordre barna til å dele slektstreet med sine familiemedlemmer og be dem om hjelp til å legge til flere navn.

Vi kan forbedre vår undervisning

Prøv å forstå barna du underviser. Du kjenner barna du underviser, så tilpass om nødvendig forslagene i denne oversikten for å dekke deres behov. Du kan bruke hvilken som helst av aktivitetene som er foreslått i denne oversikten, ikke bare dem som er skrevet for aldersgruppen du underviser. (Se Undervisning på Frelserens måte, 7.)