Hãy Đến Mà Theo Ta
Ngày 25 tháng Mười Một–Ngày 1 tháng Mười Hai. 1 và 2 Phi E Rơ: ‘Vui Mừng Lắm Một Cách Không Xiết Kể và Vinh Hiển’


“Ngày 25 tháng Mười Một–Ngày 1 tháng Mười Hai. 1 và 2 Phi E Rơ: ’Vui Mừng Lắm Một Cách Không Xiết Kể và Vinh Hiển’” Hãy Đến Mà Theo Ta—Dành Cho Hội Thiếu Nhi: Kinh Tân Ước năm 2019 (2019)

“Ngày 25 tháng Mười Một–Ngày 1 tháng Mười Hai’” Hãy Đến Mà Theo Ta—Dành Cho Hội Thiếu Nhi: năm 2019

Chúa Giê Su Ky Tô giảng dạy phúc âm ở thế giới linh hồn

Christ Preaching in the Spirit World (Chúa Giê Su Thuyết Giảng ở Thế Giới Linh Hồn), tranh do Robert T. Barrett họa

Ngày 25 tháng Mười Một–Ngày 1 tháng Mười Hai

1 và 2 Phi E Rơ

“Vui Mừng Lắm Một Cách Không Xiết Kể và Vinh Hiển”

Bắt đầu việc học tập của anh chị em về 1 và 2 Phi E Rơ với lời cầu nguyện. Hãy nhớ rằng sự chuẩn bị tốt nhất của anh chị em để giảng dạy sẽ đến qua những kinh nghiệm học tập cá nhân và chung gia đình.

Ghi Lại Những Ấn Tượng của Anh Chị Em

hình biểu tượng chia sẻ

Mời Chia Sẻ

Trưng bày bức tranh ở đại cương của tuần này trong Hãy Đến Mà Theo Ta—Dành Cho Cá Nhân và Gia Đình và mời các trẻ em kể cho anh chị em điều chúng biết về Phi E Rơ. Nhắc nhở các trẻ em rằng Phi E Rơ là một vị lãnh đạo của Giáo Hội sau khi Chúa Giê Su phục sinh, và giải thích rằng 1 Phi E Rơ và 2 Phi E Rơ là những bức thư ông gửi đến các tín hữu của Giáo Hội ở thời của ông.

hình biểu tượng giảng dạy

Giảng Dạy Giáo Lý

Các Trẻ Em Nhỏ Tuổi

1 Phi E Rơ 1:6–7; 3:14

Tôi có thể vui vẻ ngay cả trong những lúc khó khăn.

Suy ngẫm cách anh chị em có thể giảng dạy những câu này mà sẽ giúp các trẻ em hướng đến Đấng Cứu Rỗi khi chúng đối mặt với nghịch cảnh.

Các Sinh Hoạt Khả Thi

  • Mời các trẻ em chia sẻ những khó khăn mà Chúa Giê Su đã chịu đựng, như việc bị đóng đinh. Giải thích rằng chúng ta sẽ có những lúc khó khăn trong cuộc sống của mình. Cùng nhau đọc 1 Phi E Rơ 1:6–7; 3:14, và chia sẻ một kinh nghiệm khi anh chị em đối mặt với một “sự thử thách đức tin.” Hoặc anh chị em có thể chia sẻ lời cầu nguyện của Tiên Tri Joseph Smith trong ngục thất Liberty và lời an ủi Thượng Đế ban cho ông (xin xem GLGƯ 121:1–8; 123:17). Làm thế nào việc có đức tin nơi Chúa Giê Su giúp chúng ta tìm kiếm niềm vui trong những lúc khó khăn?

    Joseph Smith trong Ngục Thất Liberty

    Joseph Smith in Liberty Jail (Joseph Smith trong Ngục Thất Liberty), tranh do Greg K. Olsen họa

  • Cùng nhau hát một bài hát mà dạy cách tìm kiếm hạnh phúc, như “I Will Follow God’s Plan,” (Children’s Songbook, trang 164–165).

1 Phi E Rơ 2:9–12

Cha Thiên Thượng muốn tôi trở thành một tấm gương cho người khác.

Phi E Rơ dạy rằng chúng ta là “dân thuộc về Đức Chúa Trời” và rằng những việc tốt lành của chúng ta có thể “ngợi khen Đức Chúa Trời.”

Các Sinh Hoạt Khả Thi

  • Miêu tả những thứ nổi bật hơn những cảnh vật xung quanh chúng, hoặc cho thấy những bức hình về những thứ như vậy. Ví dụ, một đền thờ nổi bật hơn những tòa nhà xung quanh hoặc một ngọn núi vươn lên khỏi thung lũng. Giải thích rằng khi chúng ta tuân giữ những lệnh truyền, chúng ta nổi bật và người khác có thể nhìn thấy tấm gương của chúng ta. Nói về một số “việc tốt lành” mà anh chị em đã nhìn thấy các trẻ em làm. Giải thích rằng những việc tốt lành như những việc này “ngợi khen Đức Chúa Trời”—chúng giúp những người khác cảm thấy nhiều tình yêu thương cho Thượng Đế và ước muốn để phục vụ Ngài nhiều hơn.

  • Hoàn thành trang sinh hoạt với các trẻ em. Những người trong bức hình ngợi khen Đức Chúa Trời như thế nào?

1 Phi E Rơ 3:18–20; 4:6

Những linh hồn trong thế giới linh hồn học hỏi phúc âm.

Sau khi chết, Chúa Giê Su đi đến thế giới linh hồn và gửi những linh hồn ngay chính đi giảng dạy những linh hồn khác mà chưa chấp nhận phúc âm.

Các Sinh Hoạt Khả Thi

  • Kể cho các trẻ em về một người anh chị em biết mà đã chết. Giải thích rằng khi con người chết đi, linh hồn của họ sẽ rời khỏi thể xác và đi đến thế giới linh hồn. Đọc 1 Phi E Rơ 3:19 và giải thích rằng khi Chúa Giê Su chết, Ngài đã thăm viếng thế giới linh hồn. Ở đó, Ngài đã yêu cầu những linh hồn ngay chính giảng dạy phúc âm cho những linh hồn khác mà chưa chấp nhận phúc âm (xin xem GLGƯ 138:30).

  • Xếp một hàng ghế ở giữa phòng để làm rào chắn. Yêu cầu một số trẻ em đứng ở một phía tượng trưng cho những linh hồn trong thế giới linh hồn mà chưa báp têm trong cuộc sống trên thế gian. Trao cho một đứa trẻ khác một chìa khóa lớn bằng giấy với dòng chữ “phép báp têm cho người chết” được viết lên, và yêu cầu đứa trẻ đó bỏ hàng rào chắn đi. Sau đó giải thích rằng các tín hữu từ 12 tuổi trở lên của Giáo Hội có thể đi đến đền thờ và chịu phép báp têm cho tổ tiên của họ, là những người chưa được báp têm khi còn ở trên thế gian. Và rồi những người tổ tiên này có thể chấp nhận phúc âm ở thế giới linh hồn.

  • Giúp các trẻ em điền vào một cây gia phả đơn giản (xin xem một ví dụ tại “Family History Coloring Pages,” LDS.org).

hình biểu tượng giảng dạy

Giảng Dạy Giáo Lý

Các Trẻ Em Lớn Tuổi

1 Phi E Rơ 3:12–17; 4:13–14, 16

Tôi có thể tìm kiếm niềm vui và sự bình an kể cả trong những lúc khó khăn.

Các trẻ em mà anh chị em giảng dạy có thể trải qua một số hình thức trêu chọc hay nhạo báng vì những gì chúng tin. Những câu này có thể giúp chúng trong những lúc như vậy.

Các Sinh Hoạt Khả Thi

  • Tóm tắt vài câu chuyện ngắn về việc Chúa Giê Su bị đóng đinh, hoặc yêu cầu một đứa trẻ đọc những câu chuyện đó—ví dụ, xin xem Ma Thi Ơ 12:9–14 hay Lu Ca 22:47–54. Hỏi các trẻ em xem chúng có từng bị trêu chọc hay nhạo báng vì chúng sống theo những lời giảng dạy của phúc âm không. Sau đó cùng nhau đọc 1 Phi E Rơ 3:12–14; 4:13–14, 16, và yêu cầu các trẻ em tìm kiếm điều Phi E Rơ nói về việc chịu khổ “vì sự công bình.” Tại sao chúng ta vẫn có thể vui vẻ khi người khác chế nhạo chúng ta vì làm điều đúng?

  • Mời một tín hữu trong tiểu giáo khu chia sẻ một kinh nghiệm khi người ấy tìm thấy niềm vui hay sự bình an trong thử thách, hoặc chia sẻ cách mà Tiên Tri Joseph Smith tìm thấy sự bình an khi ông đang ở trong ngục thất Liberty (xin xem GLGƯ 121:1–8; 123:17). Bằng cách nào chúng ta có thể tìm được niềm vui và sự bình an trong các thử thách của chúng ta?

1 Phi E Rơ 3:15

Tôi nên luôn luôn sẵn sàng chia sẻ phúc âm.

Các trẻ em mà anh chị em giảng dạy sẽ có nhiều cơ hội trong suốt cuộc sống của chúng để trả lời những câu hỏi từ người khác về đức tin của chúng. Suy ngẫm về điều anh chị em có thể làm để giúp các trẻ em “sẵn sàng để trả lời mọi kẻ hỏi.”

Các Sinh Hoạt Khả Thi

  • Hãy kể về một lần mà người nào đó hỏi anh chị em một câu hỏi về Giáo Hội, và mô tả cảm giác của anh chị em lúc đó có sẵn sàng trả lời hay không. Yêu cầu các trẻ em nói về những lúc mà người khác hỏi chúng những câu hỏi về Giáo Hội. Cùng nhau đọc 1 Phi E Rơ 3:15. Làm thế nào chúng ta tuân theo lời khuyên dạy của Phi E Rơ trong câu này?

  • Với sự giúp đỡ từ các trẻ em, hãy nghĩ đến vài câu hỏi người khác có thể hỏi về những lời giảng dạy của Giáo Hội. Để cho các trẻ em lần lượt giải thích cách chúng sẽ trả lời những câu hỏi này để chúng có thể “thường thường sẵn sàng.”

1 Phi E Rơ 3:18–20; 4:6

Những linh hồn trong thế giới linh hồn học hỏi phúc âm.

Giúp các trẻ em hiểu rằng khi những người ngay chính chết, họ đi đến thế giới linh hồn để giảng dạy phúc âm cho những người đã không tiếp nhận phúc âm trong khi ở trên thế gian.

Các Sinh Hoạt Khả Thi

  • Vẽ lên trên bảng một vòng tròn với một đường thẳng đi qua tâm. Viết chữ thiên đàng lên một nửa của vòng tròn và chữ ngục tù lên nửa còn lại. Mời một đứa trẻ đọc 1 Phi E Rơ 3:18–20; 4:6 (xin xem Bản Dịch Joseph Smith 1 Phi E Rơ 4:6, để biết những chỉnh sửa từ Bản Dịch Joseph Smith). Giải thích rằng khi Chúa Giê Su chết, Ngài đi đến thiên đàng. Ngài hướng dẫn những linh hồn ngay chính ở đó để giảng dạy phúc âm cho những linh hồn trong ngục tù linh hồn.

  • Mời cha mẹ hoặc anh chị ruột của một đứa kể về việc đi đền thờ và hoàn tất công việc cho một người tổ tiên của họ.

  • Mời các trẻ em điền vào một cây gia phả đơn giản (xin xem một ví dụ trong “Family History Coloring Pages,” LDS.org).

hình biểu tượng học tập

Khuyến Khích Việc Học tại Nhà

Mời các trẻ em chia sẻ cây gia phả của chúng với các thành viên trong gia đình và yêu cầu họ giúp điền tên vào.

Cải Thiện Việc Giảng Dạy Của Chúng Ta

Tìm cách hiểu các trẻ em mà anh chị em giảng dạy. Anh chị em hiểu các trẻ em mà mình dạy, cho nên hãy điều chỉnh những ý kiến trong đại cương này nếu cần thiết để đáp ứng nhu cầu của chúng. Anh chị em có thể sử dụng bất kỳ sinh hoạt nào được đề nghị trong đại cương này, không chỉ những sinh hoạt được viết theo lứa tuổi mà anh chị em giảng dạy. (Xin xem Giảng Dạy theo Cách của Đấng Cứu Rỗi, 7.)