„2.–8. detsember. 1.–3. Johannese; Juuda: „Jumal on armastus”, Algühingule: Uus Testament 2019 (2019)
„2.–8. detsember. 1.–3. Johannese; Juuda”, Tule, järgne mulle – Algühingule: 2019
Täiuslik armastus. Del Parson
2.–8. detsember
1.–3. Johannese; Juuda
„Jumal on armastus”
Johannese ja Juuda kirjad õpetavad Taevase Isa armastusest ja valgusest. Sellel nädalal uurides mõtisklege selle üle, miks lapsed, keda õpetate, vajavad oma elus Tema valgust ja armastust. Pidage meeles mõtiskleda kõikide tegevuste üle selles ülevaates, mitte vaid nende üle, mis on mõeldud vanuserühmale, keda õpetate.
Pange oma muljed kirja
Innustage mõttevahetust
Paluge lastel rääkida, kuidas nad on tundnud Taevase Isa armastust või miks nad arvavad, et Taevane Isa on nagu valgus.
Õpetage põhiõpetust
Väiksemad lapsed
Jeesuse järgimine toob mu ellu valgust.
Kuidas saab füüsilise valguse ja pimeduse võrdlus aidata teil õpetada lastele valgusest, mida Taevane Isa nende ellu toob?
Võimalikud tegevused
-
Paluge lastel nimetada asju, mis annavad valgust. Aidake neil mõista valguse kasulikkust, näiteks aitab see taimedel kasvada, meil näha ja annab sooja. Paluge lastel kordamööda valgustada taskulambiga Jeesuse Kristuse pilti, öeldes „Jumal on valgus” (1. Johannese 1:5). Tunnistage, et Taevane Isa ja Jeesus Kristus võivad tuua meie ellu valgust, kui peame kinni käskudest.
-
Pimendage klassiruum ja paluge lastel soovitada viise, kuidas saada klassi valgust. Aidake neil mõelda viisidele, kuidas me saame oma ellu Jeesuse Kristuse valgust tuua. Kui nad vastuseid ütlevad, lülitage sisse taskulamp või tõmmake aknal kardin eest, et ruumi vähehaaval valgust lisada.
Näidates armastust teiste vastu, näitan ma armastust Jumala vastu.
Aidake lastel näha seost selle armastuse, mida tunneme Taevase Isa vastu, ja selle armastuse vahel, mida Tema näitab üles oma lastele.
Võimalikud tegevused
-
Lugege lastele ette salm 1. Johannese 4:11 ja laulge laulu Jumala armastusest, näiteks „My Heavenly Father Loves Me” (Taevaisa armastab mind) (Children’s Songbook, lk 228). Paluge mõnel lapsel rääkida, kuidas nad teavad, et Taevane Isa neid armastab. Paluge lastel iga vastuse järel iseennast kallistada ja öelda: „Jumal on armastus ja Jumal armastab mind.”
-
Lugege lastele ette salm 1. Johannese 4:21. Paluge neil rääkida või näidelda sellest, kuidas nad saavad sõbra vastu armastust üles näidata, näiteks teda kallistada või teha talle kaart. Kuidas sellised asjad meie sõpru end tundma panevad? Mida tunneb Taevane Isa, kui oleme teiste vastu lahked?
Ma näitan Jumalale oma armastust, kui pean Tema käske.
Lapsed saavad väikesest peale õppida, et Jumala käsud ei ole rasked ja et nendest kinnipidamine on viis, kuidas väljendada oma armastust Tema vastu.
Võimalikud tegevused
-
Lugege salmi 1. Johannese 5:3 ja paluge lastel kuulata, mida ütleb see salm selle kohta, kuidas me saame näidata, et me Jumalat armastame. Paluge lastel nimetada nii palju käske, kui nad teavad. Mida Taevane Isa tunneb, kui me Tema käskudele kuuletume?
-
Paluge lastel joonistada pilt sellest, kuidas nad saavad Taevase Isa vastu armastust näidata. Näiteks võivad nad joonistada endast pildi, kuidas nad mõnest käsust kinni peavad. Laulge koos laulu kuulekusest, näiteks „Choose the Right Way” (Vali õige tee) (Children’s Songbook, lk 160). Kuidas me end tunneme, kui kuuletume?
Õpetage põhiõpetust
Suuremad lapsed
1. Johannese 2:8–11; 4:7–8, 20–21
Näidates üles armastust teiste vastu, näitan ma üles armastust Jumala vastu.
Kuidas saate te aidata lastel mõista, et Jumala armastamine kätkeb nende armastamist, kes on meie ümber – isegi nende, kes on meist erinevad ja keda on raske armastada?
Võimalikud tegevused
-
Paluge lastel ette kujutada, et nende kooli või kogudusse tuleb uus inimene, kes esialgu kedagi ei tunne. Kuidas see inimene võib end tunda? Paluge ühel lapsel lugeda ette 1. Johannese 4:7–8. Mida ütleb see salm selle kohta, kuidas me peaksime seda inimest kohtlema? Rääkige sarnaseid lugusid või paluge lastel mõelda välja olukordi, kus neil võib tekkida võimalusi näidata üles armastust.
-
Paluge lastel lugeda salme 1. Johannese 4:7–8, 20–21 ja laske igaühel neist kirjutada ühe lause pikkune kokkuvõte sellest, mis oli nende arvates kõige tähtsam, mida neis salmides õpetatakse. Kui nad on oma laused ette lugenud, võiksite rääkida Chy Johnsoni loo vend David L. Becki kõnest „Teie püha teenimiskohustus” (2013. a kevadine üldkonverents). Kuidas saavad lapsed järgida noore mehe eeskuju, kes näitas selles loos üles armastust Chy vastu? Paluge lastel rääkida, kuidas nad veel saavad end ümbritsevate inimeste vastu armastavad olla.
1. Johannese 2:3–6; 4:17–18; 5:2–5
Ma näitan Jumalale oma armastust, kui pean Tema käske.
Käskudele kuuletumine võib olla kergem, kui mõistame salmis 1. Johannese 5:3 õpetatud tõdesid. Kuidas saate te aidata lastel näha käskudes mitte koormat, vaid võimalust Jumalale armastust näidata?
Võimalikud tegevused
-
Paluge lastel kirjutada tahvlile viise, kuidas nad saavad Jumalale näidata, et nad Teda armastavad. Seejärel lugege mõtete saamiseks koos salme 1. Johannese 2:5–6; 5:2–5. Kuidas näitab käskudele kuuletumine, et me Taevast Isa armastame?
Kujutispere koos palves põlvitamasIsegi kui see on raske, võime otsustada käskudest kinni pidada.
-
Lugege salmi 1. Johannese 4:17 ja selgitage lastele, et fraas „oleks julgust kohtupäeval” tähendab, et tunneme kohtumõistmiseks Jumala ees seistes end kindlalt ja rahulikult. Mida õpetab see salm selle kohta, mida me peame tegema, et sellist kindlust tunda? Nimetage mõned asjad, mida me saame praegu teha, et end Jumala ees kindlalt tunda?
Ma saan olla ustav isegi siis, kui teised mu üle naeravad.
Lapsi võidakse narrida nende usu pärast ja sellepärast, kuidas nad Jeesuse Kristuse jüngritena elavad. Nendes salmides on kirjas Juuda nõuanne, kuidas sellistes olukordades ustavaks jääda.
Võimalikud tegevused
-
Paluge lastel rääkida sellest, kui nende üle naerdi, kuna nad tegid, mis on õige. Paluge lastel lugeda salme Juuda 1:18–22 ja leida, kuidas me saame jääda ustavaks, kui meid narritakse või pilgatakse. Kirjutage tahvlile, mida lapsed leidsid, ja arutage, kuidas nad saavad seda nõu järgida.
-
Tehke kokkuvõte Lehhi unenäost (vt 1. Nephi 8:1–35) ja paluge paaril lapsel lugeda salme 1. Nefi 8:26–28, 33. Arutage, kuidas inimesed suures ja ruumikas hoones sarnanesid pilkajatega, kellest Juuda rääkis. Mida me saame teha, et mitte lasta end mõjutada nendel, kes meid pilkavad ega nõustu sellega, millesse me usume? (Vt 1. Nefi 8:30, 33.)
Innustage kodus õppimist
Innustage lapsi tegema plaani tegemaks midagi, et oma valgust perega jagada.
Õpetamise täiustamine
Lapsed on aktiivsed. Mõnikord võite tunda, et laste energilisus hajutab õppimiselt tähelepanu. Kuid te saate nende energilist loomust ära kasutada, kui palute neil evangeeliumi põhimõtetega seoses näidelda, joonistada või laulda. (Vt Päästja viisil õpetamine, lk 25–26.)