Hea karjane. Del Parson

9.–15. detsember

Ilmutus 1–11

„Tallele olgu .. austus ja vägi ajastute ajastuteni”

Ilmutuse raamatu sümbolid võivad olla laste jaoks raskesti mõistetavad, kuid see raamat sisaldab ka tähtsat õpetust, mis on kaunis ja lihtne.

Pange oma muljed kirja

Innustage mõttevahetust

Paluge lastel rääkida, kuidas nad end tunneksid, kui näeksid nägemuses Jeesust Kristust. Selgitage, et Ilmutuse raamatus kirjeldab Johannes nägemust, milles ta nägi Jeesust ning palju tähtsaid asju mineviku ja tuleviku kohta.

Õpetage põhiõpetust

Väiksemad lapsed

Ilmutus 3:20

Ma saan Jeesuse Kristuse oma ellu kutsuda.

Metafoor Jeesusest, kes seisab ukse taga ja koputab, võib aidata lastel mõista, et Ta soovib olla nendega lähedasem.

Võimalikud tegevused

• Näidake pilti selle nädala ülevaates materjalis „Tule, järgne mulle – isiklikuks ja peres kasutamiseks” ja lugege salmi Ilmutus 3:20. Paluge lastel ette kujutada, et Jeesus koputab nende kodu uksele. Kas nad laseksid Ta sisse? Mida nad arvavad, et Ta ütleks või teeks?

• Paluge lastel rääkida, kuidas nad ootasid, et keegi, keda nad väga näha tahtsid, neile koju külla tuleks. Mis tunne oli oodata, et see inimene uksele koputab? Mis juhtuks, kui nad seda inimest kunagi sisse ei laseks? Lugege salmi Ilmutus 3:20 ja laske lastel kordamööda hoida käes Jeesuse pilti ja näidelda uksele koputamist. Teised klassi liikmed võivad näidelda ukse avamist. Mida saame me teha, et lasta Jeesusel olla enda lähedal isegi siis, kui me Teda ei näe? Võiksite igale lapsele koju viimiseks Jeesuse pildi anda.

Ilmutus 5:1–10

Jeesus Kristus on ainuke, kes on vääriline olema meie Päästja.

Johannes õppis oma esimesest nägemusest, et ainult Jeesus Kristus (keda sümboliseerib Tall) saab olla meie Päästja ja täita Isa plaani (mida sümboliseerib pitseeritud raamat).

Võimalikud tegevused

• Otsige enne tundi välja pildid, millel kujutatakse õnnistusi, mida saadakse tänu Jeesuse Kristuse lepitusele (näiteks tempel, ristimine ja perekond). Pange pildid raamatu vahele ja pakkige raamat paberisse või siduge paelaga kinni. Kirjeldage Johannese nägemust, kasutades fraase salmidest Ilmutus 5:1–10. Näidake lastele raamatut ja rääkige neile, et ainus viis raamatut avada on leida üles Jeesuse pilt, mille te klassiruumi ära olete peitnud. Kui lapsed on pildi leidnud, avage raamat ja näidake neile raamatu vahel olevaid pilte. Tunnistage, et Päästja oli ainus, kes võis need asjad võimalikuks teha.

• Tehke kokkuvõte nägemusest salmides Ilmutus 5:1–10 ja paluge lastel näidelda, kuidas Johannes ja teised ilmutuse eri osade ajal ennast tundsid. Näiteks võivad nad näidelda, et nutavad, kui keegi ei suuda raamatut avada, või et nad on rõõmsad, kui Päästja selle avab.

Ilmutus 7:9, 13–14

Jeesus Kristus aitab meil olla patust puhas.

Johannes nägi paljusid inimesi, kelle seljas olid rüüd, mis olid valgeks tehtud Talle veres (vt 14. salm). Mõelge, kuidas võiks see nägemus aidata lastel mõista, kui tähtis on, et meid Jeesuse Kristuse lepituse kaudu pattudest puhtaks tehakse.

Võimalikud tegevused

• Näidake lastele ristimisriideid või mingeid muid valgeid riideid ja Jeesuse pilti. Lugege lastele ette salmid Ilmutus 7:9, 13–14 ja paluge neil osutada pildile ja riietele iga kord, kui nad kuulevad sõna valge. Selgitage, et valged riided sümboliseerivad puhtust ja tuletavad meile meelde, et Jeesus Kristus saab meid eksimustest puhtaks teha.

• Näidake lastele valget kangatükki ja laske neil see mustaks teha, sellele pliiatsiga joonistades või mulda määrides. Selgitage, et patt muudab meie hinge räpaseks. Näidake pilti Jeesusest Ketsemani aias (näiteks Evangeeliumi kunstiraamat, nr 56), pange määrdunud kangatükk ära ja näidake neile puhast kangatükki. Tunnistage, et Jeesuse Kristuse lepituse kaudu võime me puhtaks saada.

• Laulge laulu ristimisest, näiteks „When I Am Baptized” (Kui saan kord ristitud) (Children’s Songbook, lk 103) ja arutage, kuidas Jeesus aitab meil puhtaks saada, kui oleme ristitud.

Õpetage põhiõpetust

Suuremad lapsed

Ilmutus 3:20

Ma saan lasta Jeesusel Kristusel olla osa mu elust.

Kuidas saate te aidata lastel, keda õpetate, avada oma südame ja elu Jeesuse Kristuse väele ja mõjule?

Võimalikud tegevused

• Paluge lastel vaadata pilti selle nädala ülevaates materjalis „Tule, järgne mulle – isiklikuks ja peres kasutamiseks”, kui loete neile ette salmi Ilmutus 3:20. Selleks, et aidata neil joonistada, mis on selle pildi mõte, paluge neil paarides vastata küsimustele: miks Jeesus teie arvates uksele koputab? Miks ei ole uksel käepidet? Mida tähendab lasta Jeesus oma ellu?

• Paluge lastel kirjutada tahvlile mitmeid viise, kuidas avada ust Jeesusele. Mõned näited võivad olla teiste teenimine, pühakirjade lugemine ja sakramendi võtmine.

Ilmutus 5:1–10

Jeesus Kristus on ainuke, kes on vääriline olema meie Päästja.

Ilmutus 5. peatükis kirjeldatud nägemus õpetas, et ainult Jeesus Kristus on vääriline ja võimeline tegema lepitust ja meid patust päästma.

Võimalikud tegevused

• Paluge lastel meenutada aegu, mil neil oli vaja, et keegi teeks midagi, mida nad ise teha ei saanud. Paluge neil lugeda läbi salmid Ilmutus 5:1–10 ja leida, mida oli vaja teha, mida vaid üks isik sai teha (selgitage, et Tall on Jeesus Kristus ja raamat sümboliseerib Jumala plaani). Mida Jeesus meie heaks tegi, mida keegi teine teha ei saanud?

• Paluge lastel leida kirikulaul või lastelaul, mis tunnistab Jeesusest Kristusest (näiteks „Beautiful Savior”, „Children’s Songbook”, lk 62–63). Mida selle laulu sõnad Jeesuse Kristuse kohta õpetavad? Kuidas võiks see laul sarnaneda salmides Ilmutus 5:9–10 lauldava Jeesuse Kristuse ülistuslauluga?

Ilmutus 9:1–2

Evangeelium aitab mul kiusatusest võitu saada.

Suitsu, mis salmis Ilmutus 9:2 õhu pimedaks muutis, võib võrrelda kiusatustega (vt 1. Nefi 12:17).

Võimalikud tegevused

• Joonistage päike ja tume pilv ning lõigake need välja. Paluge lastel lugeda salme Ilmutus 9:2 ja 1. Nefi 12:17 ning kirjutada tumeda pilve peale, mida sümboliseerivad neis salmides suits ja udu. Pange tume pilv tahvlile ja paluge lastel koostada nimekiri kiusatustest, millega nendevanused lapsed silmitsi seisavad. Seejärel pange tahvlile päike ja paluge lastel koostada nimekiri asjadest, mis Taevane Isa on meile selles maailmas pimeduse ületamiseks andnud.

• Kuidas saavad lapsed aidata teisi, kes on vaimupimeduses? Et aidata neil sellele küsimusele mõelda, näidake videot „Choose the Light” (LDS.org) ja paluge neil rääkida jalgratturist.

Innustage kodus õppimist

Paluge lastel jagada oma perega viise, kuidas nad saavad kutsuda oma koju Päästja mõju.

Õpetamise täiustamine

Innustage olema aupaklikud. Aupaklikkuse juures on oluline Taevase Isa ja Jeesuse Kristuse peale mõtlemine. Võiksite lastele meelde tuletada, et nad oleksid aupaklikud, lauldes vaikselt, ümisedes laulu või pannes välja Jeesuse pildi.