A Jó Pásztor. Készítette: Del Parson

December 9–15.

Jelenések 1–11

„A Báránynak… dicsőség és hatalom örökkön örökké”

A Jelenések könyvének jelképrendszere nehezen érthető lehet a gyerekek számára, azonban a könyv tartalmaz olyan fontos tant is, amely gyönyörű és egyszerű.

Jegyezd fel a benyomásaidat!

Kérd fel a tanulókat gondolataik megosztására!

Kérd meg a gyerekeket, meséljék el, mit éreznének, ha látomásban látnák Jézus Krisztust. Mondd el, hogy a Jelenések könyvében János egy olyan látomásról ír, amelyben látta Jézust és sok fontos dolgot a múltból és a jövőből.

Tanítsd a tant!

Kisebb gyermekek

Jelenések 3:20

Behívhatom az életembe Jézus Krisztust

Az ajtó előtt álló és zörgető Jézus metaforája segíthet a gyerekeknek megérteni, hogy Ő közel akar lenni hozzájuk.

Lehetséges tevékenységek

• Mutasd meg a képet az e heti vázlatból a Jöjj, kövess engem! – Egyének és családok számára című kiadványból, és olvasd fel a Jelenések 3:20-at. Kérd meg a gyerekeket, képzeljék el, hogy Jézus az otthonuk ajtaján kopogtat. Beengednék? Mit gondolnak, mit mondana vagy tenne?

• Kérd meg a gyerekeket, meséljenek olyan alkalmakról, amikor nagy izgatottsággal vártak az otthonukba egy vendéget. Milyen volt arra várni, hogy bekopogjon? Mi lett volna, ha nem engedik be? Olvasd fel a Jelenések 3:20-at. A gyerekek sorra tartsanak a kezükben egy Jézus képet, és játsszák el, hogy bekopognak egy ajtón, a többiek pedig eljátszhatják, hogy kinyitják neki az ajtót. Mit tehetünk, hogy Jézust a közelünkbe engedjük, még akkor is, ha nem látjuk Őt? Ha gondolod, adj minden gyereknek egy Jézus képet, amelyet hazavihetnek.

Jelenések 5:1–10

Egyedül Jézus Krisztus méltó arra, hogy a Szabadítóm legyen

János megtudta a látomásából, hogy egyedül Jézus Krisztus (akit egy bárány jelképez) az, aki a Szabadítónk lehet, és aki betöltheti az Atya tervét (amelyet a lepecsételt könyv jelképez).

Lehetséges tevékenységek

• Óra előtt keress olyan áldásokat jelképező képeket, amelyek Jézus Krisztus engesztelésének köszönhetően elérhetőek számunkra (például a templom, a keresztelés és a családok). Tedd ezeket egy könyvbe, és a könyvet tekerd körbe papírral vagy zsinórral (szalaggal). A Jelenések 5:1–10-ből vett néhány kulcsszóval jellemezd, mit látott János. Mutasd meg a könyvet a gyerekeknek, és mondd el nekik, hogy egyedül úgy lehet kinyitni, ha megtalálják a Jézus képet, amelyet elrejtettél a teremben. Amikor megtalálták a képet, nyisd ki a könyvet, és mutasd meg a gyerekeknek a benne lévő képeket. Tegyél bizonyságot arról, hogy a Szabadító volt az egyetlen, aki lehetővé tudta tenni a képeken látott dolgokat.

• Foglald össze a Jelenések 5:1–10-ben leírt látomást, és kérd meg a gyerekeket, játsszák el, hogyan érezte magát János és mások a látomás különböző részei során. Például sírhatnak, amikor senki sem tudta kinyitni a könyvet, vagy ujjonghatnak, amikor a Szabadító kinyitotta.

Jelenések 7:9, 13–14

Jézus Krisztus segít, hogy megtisztuljak a bűntől

János sok embert látott, akik „megfehérítették ruháikat a Bárány vérében” (14. vers). Gondold át, hogyan segíthet ez a látomás a gyerekeknek megérteni annak fontosságát, hogy Jézus Krisztus engesztelése által megtisztulunk a bűneinktől.

Lehetséges tevékenységek

• Mutass a gyerekeknek egy keresztelési ruhát vagy más fehér ruhát, valamint egy Jézus képet. Olvasd fel a gyerekeknek a Jelenések 7:9, 13–14-et, és kérd meg őket, hogy mutassanak a képre és a ruhára minden alkalommal, amikor meghallják azt a szót, hogy fehér. Mondd el, hogy a fehér ruha a tisztaságot jelképezi, és arra emlékeztet minket, hogy Jézus Krisztus meg tud tisztítani minket a hibáinktól.

• Mutass a gyerekeknek egy darabka fehér anyagot, és engedd, hogy összepiszkítsák (például összefirkálják egy tollal vagy összesározzák). Mondd el, hogy a bűn bepiszkítja a lelkünket. Mutass egy képet Jézusról a Gecsemánéban (például Evangéliumi művészeti könyv, 56. sz.), tedd el a piszkos anyagot, és mutass nekik egy tiszta fehér anyagot. Tegyél bizonyságot arról, hogy Jézus Krisztus engesztelése által megtisztulhatunk.

• Énekeljetek el egy dalt a keresztelésről, például: Amikor megkeresztelkedek (Gyermekek énekeskönyve, 53.), és beszéljétek meg, hogyan segít Jézus tisztává válnunk, amikor megkeresztelkedünk.

Tanítsd a tant!

Nagyobb gyermekek

Jelenések 3:20

Választhatom azt, hogy Jézus Krisztust beengedem az életembe

Hogyan segíthetsz az általad tanított gyerekeknek abban, hogy megnyissák a szívüket és az életüket Jézus Krisztus hatalma és befolyása előtt?

Lehetséges tevékenységek

• Kérd meg a gyerekeket, hogy nézzék meg a képet az e heti vázlatból a Jöjj, kövess engem! – Egyének és családok számára című kiadványból, miközben felolvasod a Jelenések 3:20-at. Hogy segíts nekik a kép értelmezésében, kérd meg őket, hogy párokban dolgozva válaszoljanak meg ezekhez hasonló kérdéseket: Mit gondoltok, miért kopogtat Jézus az ajtón? Miért nincs ajtógomb az ajtó külső oldalán? Mit jelent beengedni Jézust az életünkbe?

• Kérd meg a gyerekeket, hogy írják fel a táblára, milyen módokon tudják „kinyitni az ajtót” Jézusnak. A példák közt lehetnek ezek: mások szolgálata, a szentírások olvasása, úrvacsoravétel.

Jelenések 5:1–10

Egyedül Jézus Krisztus méltó arra, hogy a Szabadítóm legyen

A Jelenések 5-ben leírt látomás azt tanítja, hogy egyedül Jézus Krisztus volt méltó és képes elvégezni az engesztelést és megmenteni minket a bűntől.

Lehetséges tevékenységek

• Kérd meg a gyerekeket, meséljenek egy olyan alkalomról, amikor szükségük volt valakire, hogy megtegyen értük valamit, amit ők maguk nem tudtak megtenni. Olvassák el a Jelenések 5:1–10-et, és keressék meg, minek kellett meglennie, amit egyedül egy személy tudott megtenni (mondd el, hogy a Bárány Jézus Krisztus, a könyv pedig Isten tervét jelképezi). Mit tett értünk Jézus, amit senki más nem tudott volna megtenni?

• Kérd meg a gyerekeket, hogy keressenek egy olyan himnuszt vagy gyerekdalt, amely bizonyságot tesz Jézus Krisztusról (például Ó, Szabadítóm! Himnuszok, 59.). Mit tanít Jézus Krisztusról ennek az éneknek a szövege? Miben hasonlíthat ez a dal ahhoz a dicsőítő énekhez, amelyet Jézus Krisztusról énekeltek a Jelenések 5:9–10-ben?

Jelenések 9:1–2

Az evangélium segíthet, hogy legyőzzem a kísértést

A füst, amely a Jelenések 9:2-ben elhomályosította a levegőt, hasonlíthat a kísértésekhez (lásd 1 Nefi 12:17).

Lehetséges tevékenységek

• Rajzolj egy napot és egy sötét felhőt, azután vágd ki a rajzokat. Kérd meg a gyerekeket, hogy olvassák el a Jelenések 9:2-t és az 1 Nefi 12:17-et, és írják be a sötét felhőbe, hogy mit jelképez ezekben a versekben a füst vagy köd. Tedd fel a táblára a sötét felhőt, és kérd meg a gyerekeket, soroljanak fel olyan kísértéseket, amelyek a velük egykorú gyerekeket érhetik. Azután tedd fel a napot is, a gyerekek pedig soroljanak fel olyan eszközöket, amelyeket Mennyei Atyánk megadott nekünk, hogy le tudjuk győzni a világban lévő sötétséget.

• Hogyan segíthetnek a gyerekek másoknak, akik lelki értelemben véve sötétségben vannak? Hogy segíts nekik e kérdés átgondolásában, játszd le a “Choose the Light” [Válasszuk a világosságot!] című rövidfilmet (LDS.org), vagy olvassátok el Vern P. Stanfill elder Válasszuk a világosságot! című beszédét a 2015. novemberi általános konferenciáról, és kérd meg őket, hogy beszélgessenek a kerékpárosról.

Ösztönözz otthoni tanulásra!

Kérd meg a gyerekeket, hogy adjanak ötleteket a családjuknak arra, miként tudnák meghívni az otthonukba a Szabadító hatását.

Tanításunk fejlesztése

Az áhítat elősegítése. Az áhítat egyik fontos alkotóeleme az, hogy Mennyei Atyánkra és Jézus Krisztusra gondolunk. Emlékeztetheted a gyerekeket az áhítatra azzal, hogy csendesen énekelsz vagy dúdolsz egy dalt, vagy kiteszel egy képet Jézusról.