Iankaikkinen kaupunki, Keith Larson

23.–29. joulukuuta

Johanneksen ilmestys 12–22

Joka voittaa, on perivä kaiken

Kun valmistaudut opettamaan, tutki lukuja Ilm. 12–22 itseksesi tai perheesi kanssa ammentaen omasta kokemuksestasi. Mitä jäi mieleesi? Mitä vaikutelmia sait? Muista, että tässä ehdotettuja toimintoja voi mukauttaa kaikenikäisille lapsille.

Kirjoita muistiin saamiasi vaikutelmia

Innosta kertomaan

Kehota lapsia kertomaan, miksi he haluavat elää jälleen taivaallisen Isän luona. Auta heitä koko oppiaiheen ajan panemaan merkille asioita, joita he voivat tehdä valmistautuakseen palaamaan Hänen luokseen.

Opeta oppia

Nuoremmat lapset

Ilm. 12:7–11

Osoitin uskoa Jeesukseen Kristukseen kuolevaisuutta edeltävässä elämässä.

Taivaassa käydyssä sodassa Jumalan uskolliset lapset voittivat Saatanan todistuksensa avulla ja osoittamalla uskoa Jeesukseen Kristukseen (ks. Ilm. 12:11).

Mahdollisia toimintoja

• Auta lapsia ymmärtämään, mitä tarkoittaa se, että seuraa jonkun esimerkkiä, valitsemalla yksi lapsi ”johtajaksi” ja pyytämällä muita seuraamaan johtajaa tekemällä samaa, mitä hän tekee. Anna sitten muiden lasten olla johtajana. Lue lapsille Ilm. 12:7–11 ja selitä, että ennen syntymäämme me teimme valinnan seurata Jeesusta eikä Saatanaa.

• Laulakaa yhdessä jokin kuolevaisuutta edeltävästä elämästä kertova laulu, kuten ”Noudatan Jumalan suunnitelmaa” tai ”Elin taivaassa” (Lasten laulukirja, s. 86–87, 140). Esitä kysymyksiä, kuten: Mitä taivaassa tapahtui ennen kuin me synnyimme? Mitä me päätimme tehdä? (Ks. myös ”Johdanto: Taivaallisen Isämme suunnitelma”, Uuden testamentin kertomuksia, s. 1–5.)

Ilm. 19:7

Voin valmistautua Jeesuksen Kristuksen toiseen tulemiseen valitsemalla oikein.

Kuinka voit auttaa lapsia ymmärtämään, että Vapahtajan toinen tuleminen on oleva meille riemullinen tapahtuma, jos noudatamme Jeesuksen käskyjä?

Mahdollisia toimintoja

• Näytä kuvaa, joka on aineiston Tule ja seuraa minua – sinä ja perheesi tämän viikon oppimisehdotuksessa, ja lue Ilm. 19:7. Selitä, että ”Karitsan häät” kuvaavat Jeesuksen Kristuksen toista tulemista. Miksi ihmiset olivat riemuissaan? Kysy lapsilta, ovatko he koskaan olleet häissä. Millaista siellä oli? Miksi ihmiset olivat onnellisia?

• Kerro lapsille, miksi odotat innolla Jeesuksen toista tulemista. Voisitte myös laulaa yhdessä jonkin Vapahtajan toisesta tulemisesta kertovan laulun, kuten ”Kun jälleen saapuu Hän” (Lasten laulukirja, s. 46–47).

• Kehota lapsia kertomaan, mitä he tekevät valmistautuakseen kirkkoon sunnuntaina. Miksi teemme näitä asioita ennen kirkkoon tulemista? Miksi meidän tulisi valmistautua Kristuksen toiseen tulemiseen? Anna lasten piirtää tämän viikon toimintasivulle, mitä he voivat tehdä valmistautuakseen Vapahtajan toiseen tulemiseen.

Ilm. 21:1, 3–4, 22–27; 22:1–2

Voin elää selestisessä valtakunnassa taivaallisen Isän ja minulle rakkaiden ihmisten kanssa.

Johanneksen ilmestyksen kahdessa viimeisessä luvussa Johannes kuvaili kauniiden ilmausten avulla selestistä kirkkautta, josta uskolliset pääsevät nauttimaan.

Mahdollisia toimintoja

• Anna lasten piirtää taululle puu, jota kuvaillaan luvussa Ilm. 22:2. Selitä, että tämä puu on elämän puu, ja sen hedelmät kuvastavat Jumalan rakkautta (ks. 1. Nefi 11:21–22). Anna lapsille hedelmän muotoon leikattuja papereita ja kehota heitä piirtämään paperille jotakin, mikä auttaa heitä tuntemaan taivaallisen Isän rakkautta. Selitä, että ne, jotka ovat uskollisia, tulevat asumaan taivaallisen Isän luona selestisessä valtakunnassa.

• Kerro lapsille joistakin kielikuvista tai yksityiskohdista, joita Johannes käytti kuvaillakseen selestistä kirkkautta (ks. Ilm. 21:1, 3–4, 22–27; 22:1–2), ja kehota lapsia piirtämään kuvia näistä asioista.

• Laulakaa yhdessä jokin Jumalan suunnitelmasta kertova laulu, kuten ”Noudatan Jumalan suunnitelmaa” (Lasten laulukirja, s. 86–87). Kehota lapsia kertomaan, mitä he voivat tehdä voidakseen asua jälleen taivaallisen Isän luona.

Opeta oppia

Vanhemmat lapset

Ilm. 12:7–11

Osoitin uskoa Jeesukseen Kristukseen kuolevaisuutta edeltävässä elämässä.

Opettamasi lapset ovat maan päällä, koska kuolevaisuutta edeltävässä elämässä he uskoivat Jeesukseen Kristukseen ja tekivät valinnan seurata Häntä.

Mahdollisia toimintoja

• Lukekaa yhdessä Ilm. 12:7–11, ja kirjoita taululle sanat lohikäärme, sota taivaassa, syöstä maan päälle, todistus ja Karitsa. Pyydä lapsia esittämään nämä jakeet lyhyesti käyttämällä taululla olevia sanoja. Mitä me opimme näiden jakeiden perusteella Jeesuksesta Kristuksesta (Karitsasta)? Mitä opimme valinnoista, joita teimme kuolevaisuutta edeltävässä elämässä?

• Piirrä taululle kolme saraketta ja otsikoi ne Ennen tätä elämää, Tämän elämän aikana ja Molemmat. Valmista paperiliuskoja, joissa lukee totuuksia, jotka koskevat kuolevaisuutta edeltävää elämää ja elämää kuolevaisuudessa, kuten Meillä on ruumis, Meillä ei ole ruumista, Me asumme Jumalan luona, Olemme sodassa Saatanaa vastaan, Osoitamme uskoa Jeesukseen Kristukseen ja Noudatamme Jumalan suunnitelmaa. Anna lasten vuorotellen poimia yksi paperiliuska ja päättää, mihin sarakkeeseen se kuuluu. Kerro luottavasi siihen, että lapset voivat edelleen osoittaa uskoa Kristukseen.

Ilm. 19:7–8

Voin valmistautua Jeesuksen Kristuksen toiseen tulemiseen valitsemalla oikein.

Kuinka voit auttaa opettamiasi lapsia ymmärtämään, että Jeesuksen Kristuksen toinen tuleminen tulee olemaan vanhurskaille iloinen tapahtuma?

Mahdollisia toimintoja

• Lukekaa yhdessä Ilm. 19:7–8, ja auta lapsia ymmärtämään näiden jakeiden vertauskuvallisuutta – häät ovat Vapahtajan toinen tuleminen, Karitsa on Vapahtaja ja Hänen morsiamensa on kirkko (eli me kaikki). Kuinka ihmiset valmistautuvat häihin? Mitä asioita voisimme tehdä valmistautuaksemme siihen, kun Vapahtaja tulee jälleen?

• Kertaa ja opettele lasten kanssa ulkoa UK 10. Selitä, että tässä uskonkappaleessa kuvaillaan jännittäviä, loistavia asioita, jotka tapahtuvat, kun Jeesus tulee jälleen. Näytä kuvaa Jeesuksen toisesta tulemisesta aineistossa Tule ja seuraa minua – sinä ja perheesi ja kehota lapsia piirtämään, millaiseksi he kuvittelevat Jeesuksen toisen tulemisen.

Ilm. 21:1, 3–4, 22–27; 22:1–2, 17

Voin elää selestisessä valtakunnassa taivaallisen Isän ja minulle rakkaiden ihmisten kanssa.

Kun valmistaudut opettamaan selestisestä valtakunnasta, mietiskele, mitä selestinen valtakunta merkitsee sinulle. Kuinka voit ilmaista todistuksesi lapsille, joita opetat?

Mahdollisia toimintoja

• Kehota lapsia etsimään seuraavista jakeista kielikuvia tai yksityiskohtia, joita Johannes käytti kuvaillessaan selestistä kirkkautta: Ilm. 21:1, 3–4, 22–27; 22:1–2. Anna heidän valita yksi kielikuva tai yksityiskohta, jonka he haluaisivat piirtää. Sitten he voivat kertoa piirustuksestaan luokalle. Kannusta heitä näyttämään piirustuksensa kotona perheelleen.

• Lukekaa yhdessä Ilm. 22:17, ja selitä, että morsian, joka sanoo ”Tule!”, on kirkko. Mihin haluamme kutsua muita ”tulemaan”? Mitkä ovat hyviä tapoja kutsua ihmisiä ”tulemaan”?

Kannusta oppimiseen kotona

Auta lapsia valmistautumaan Mormonin kirjan lukemiseen ensi vuonna kehottamalla heitä pyytämään jotakuta perheenjäsentä tai ystävää kertomaan, mikä on hänen lempikohtansa tai -kertomuksensa Mormonin kirjassa.

Näin kehitymme opettamisessa

Opeta lapsia tallentamaan vaikutelmia. Jos lapset oppivat tallentamaan vaikutelmia, se auttaa heitä tunnistamaan Hengen johdatuksen ja noudattamaan sitä. Lapset voivat tallentaa vaikutelmia tekemällä merkintöjä pyhiin kirjoituksiin, piirtämällä kuvia tai tekemällä yksinkertaisia päiväkirjamerkintöjä. (Ks. Opettaminen Vapahtajan tavalla, s. 30.)