Wieczne Miasto — Keith Larson

23–29 grudnia

Objawienie Jana 12–22

„Zwycięzca odziedziczy to wszystko”

Gdy przygotowujesz lekcję, bazuj na twoim indywidualnym lub wspólnym z rodziną studiowaniu rozdziałów Objawienie Jana 12–22. Co przykuło twoją uwagę? Jakie wywołało to w tobie wrażenia? Pamiętaj, że proponowane tu zajęcia możesz dostosować do potrzeb dzieci w każdym wieku.

Zapisz swoje odczucia

Zachęć do wymiany myśli

Poproś dzieci, by opowiedziały, dlaczego chcą ponownie żyć z Ojcem Niebieskim. W czasie lekcji pomóż im znaleźć pomysły na to, co mogą zrobić, by przygotować się do powrotu do Niego.

Nauczaj doktryny

Młodsze dzieci

Objawienie Jana 12:7–11

W życiu przed narodzeniem okazałem wiarę w Jezusa Chrystusa.

Podczas Wojny w Niebie wierne dzieci Boga pokonały Szatana „przez słowo świadectwa swojego” i okazanie wiary w Jezusa Chrystusa (Objawienie Jana 12:11).

Propozycje zajęć

• By pomóc dzieciom zrozumieć, co to znaczy iść za czyimś przykładem, wybierz jedno dziecko jako „przywódcę” i poproś inne dzieci, by naśladowały je we wszystkim, co zrobi. Następnie pozwól innym dzieciom pełnić rolę przywódcy. Przeczytaj dzieciom Objawienie Jana 12:7–11 i wyjaśnij, że zanim urodziliśmy się na ziemi, postanowiliśmy iść za Jezusem, a nie za Szatanem.

• Zaśpiewajcie razem pieśń o życiu przed narodzeniem, na przykład: „Planem Boga dziś będę żyć” (Śpiewnik dla dzieci, str. 86–87). Zadaj pytania typu: Co działo się w niebie przed naszym narodzeniem? Co postanowiliśmy zrobić? (Zob. także „Wprowadzenie: Plan naszego Ojca w Niebie”, Historie z Nowego Testamentu, str. 1–5 lub film na ten temat na stronie internetowej LDS.org).

Objawienie Jana 19:7

Mogę przygotować się na Drugie Przyjście Jezusa Chrystusa, wybierając dobro.

W jaki sposób pomożesz dzieciom zrozumieć, że Drugie Przyjście będzie radosnym wydarzeniem, jeśli będziemy przestrzegać przykazań Jezusa?

Propozycje zajęć

• Pokaż ilustrację zamieszczoną w zarysie lekcji na ten tydzień w podręczniku Przyjdź i naśladuj mnie — do studiowania indywidualnie i z rodziną. Przeczytaj Objawienie Jana 19:7. Wyjaśnij, że określenie „wesele Baranka” oznacza Drugie Przyjście Jezusa Chrystusa. Dlaczego ludzie mają się „weselić”? Zapytaj dzieci, czy kiedykolwiek były na weselu? Jak ono wyglądało i przebiegało? Dlaczego ludzie na nim byli szczęśliwi?

• Powiedz dzieciom, dlaczego ty czekasz na Drugie Przyjście Jezusa. Możecie także zaśpiewać razem pieśń o Drugim Przyjściu, na przykład „Kiedy Chrystus przyjdzie znów” (Śpiewnik dla dzieci, str. 46–47).

• Poproś dzieci, by opowiedziały o tym, co robią, przygotowując się na spotkania niedzielne w kościele. Dlaczego to robimy, zanim pójdziemy do kościoła? Dlaczego powinniśmy przygotować się na Drugie Przyjście Chrystusa? Na stronie z zadaniem na ten tydzień pozwól dzieciom narysować to, co mogą zrobić, by przygotować się na Drugie Przyjście.

Objawienie Jana 21:1, 3–4, 22–27, 22:1–2

Mogę żyć w królestwie celestialnym razem z Ojcem Niebieskim i ludźmi, których kocham.

W ostatnich dwóch rozdziałach Objawienia Jana, Jan opisuje pięknym językiem chwałę celestialną, którą będą się cieszyć wierni.

Propozycje zajęć

• Pozwól dzieciom narysować na tablicy drzewo opisane w wersecie Objawienie Jana 22:2. Wyjaśnij, że jest to drzewo życia, a jego owoce symbolizują miłość Boga (zob. 1 Nefi 11:21–22). Daj dzieciom kartki wycięte w kształcie owocu i poproś je, by narysowały na nich coś, dzięki czemu czują miłość Ojca Niebieskiego. Powiedz, że osoby wierne Bogu będą żyły z Ojcem Niebieskim w królestwie celestialnym.

• Opowiedz dzieciom o niektórych obrazach lub szczegółach podanych przez Jana w opisie chwały celestialnej (zob. wersety Objawienie Jana 21:1, 3–4, 22–27, 22:1–2). Poproś dzieci, by narysowały te rzeczy.

• Zaśpiewajcie razem pieśń o planie Boga, na przykład: „Planem Boga dziś będę żyć” (Śpiewnik dla dzieci, str. 86–87). Poproś dzieci, by posłuchały, co mogą robić, by żyć ponownie z Ojcem Niebieskim.

Nauczaj doktryny

Starsze dzieci

Objawienie Jana 12:7–11

W życiu przed narodzeniem okazałem wiarę w Jezusa Chrystusa.

Dzieci, które uczysz, są na ziemi, ponieważ miały wiarę w Jezusa Chrystusa w życiu przed tym życiem i postanowiły podążać za Nim.

Propozycje zajęć

• Przeczytajcie razem wersety Objawienie Jana 12:7–11. Zapisz na tablicy słowa smok, walka w niebie, zrzucony, świadectwo oraz Baranek. Poproś dzieci, by streściły treść wersetów, używając tych słów. Czego dowiadujemy się o Jezusie Chrystusie (Baranku) z tych wersetów? Czego dowiadujemy się o decyzjach, które podjęliśmy w życiu przed narodzeniem?

• Narysuj na tablicy tabelę składającą się z trzech kolumn i podpisz każdą z nich: Przed tym życiem, W czasie tego życia i Przed i w czasie tego życia. Przygotuj paski papieru z wypisanymi na nich prawdziwymi stwierdzeniami dotyczącymi życia przed narodzeniem i życia doczesnego, na przykład: Mamy ciała, Nie mamy ciał, Żyjemy w obecności Boga, Walczymy z Szatanem, Okazujemy wiarę w Jezusa Chrystusa czy Wypełniamy Boży plan. Pozwól dzieciom po kolei brać jeden pasek papieru i wybierać, do której kolumny pasuje. Powiedz, że jesteś pewny, iż dzieci nadal mogą okazywać wiarę w Chrystusa.

Objawienie Jana 19:7–8

Mogę przygotować się na Drugie Przyjście Jezusa Chrystusa, wybierając dobro.

W jaki sposób możesz pomóc dzieciom z twojej klasy zrozumieć, że Drugie Przyjście Jezusa Chrystusa będzie radosnym wydarzeniem dla ludzi prawych?

Propozycje zajęć

• Przeczytajcie wspólnie wersety Objawienie Jana 19:7–8. Pomóż dzieciom zrozumieć symbolikę tych wersetów: wesele oznacza Drugie Przyjście Zbawiciela, Baranek to Zbawiciel, a Jego oblubienica to Kościół (czyli my wszyscy). W jaki sposób ludzie przygotowują się do zawarcia związku małżeńskiego? Co możemy zrobić, by przygotować się na to, że Zbawiciel przyjdzie ponownie?

• Razem z dziećmi przeczytaj i naucz się na pamięć wersetu: Zasady Wiary 1:10. Wyjaśnij, że ta Zasada Wiary opisuje wspaniałe, chwalebne wydarzenia, które nastąpią, gdy Jezus przyjdzie ponownie. Pokaż ilustrację przedstawiającą Drugie Przyjście Jezusa, która znajduje się w podręczniku Przyjdź i naśladuj mnie — do studiowania indywidualnie i z rodziną. Poproś dzieci, by narysowały, jak, ich zdaniem, będzie wyglądało Drugie Przyjście Jezusa.

Objawienie Jana 21:1, 3–4, 22–27, 22:1–2, 17

Mogę żyć w królestwie celestialnym razem z Ojcem Niebieskim i ludźmi, których kocham.

Gdy przygotowujesz się do mówienia o królestwie celestialnym, zastanów się nad tym, co oznacza ono dla ciebie. W jaki sposób możesz podzielić się z dziećmi swoim świadectwem?

Propozycje zajęć

• Poproś dzieci, by przejrzały następujące wersety w poszukiwaniu obrazów lub szczegółów, których Jan użył, by opisać chwałę celestialną: Objawienie Jana 21:1, 3–4, 22–27, 22:1–2. Pozwól im wybrać obraz lub szczegół, który chciałyby narysować. Gdy już skończą rysować, mogą porozmawiać z resztą klasy o swoich rysunkach. Zachęć je, by pokazały swoje rysunki w domu.

• Przeczytajcie razem Objawienie Jana 22:17. Wyjaśnij, że oblubienica, która mówi „przyjdź”, to Kościół. Do czego zapraszamy osoby, którym mówimy „przyjdź”? W jaki sposób możemy skutecznie zapraszać ludzi, by „przyszli”?

Zachęć do nauki w domu

Pomóż dzieciom przygotować się do czytania Księgi Mormona w przyszłym roku. W tym celu poproś je, by zapytały członka rodziny lub przyjaciela o ulubiony werset w Księdze Mormona lub ulubioną historię w niej zawartą.

Doskonalenie nauczania

Ucz dzieci zapisywać odczucia. Gdy dzieci przyzwyczają się do zapisywania odczuć, pomoże im to rozpoznawać wpływ Ducha i podążać za Jego podszeptami. Dzieci mogą zapisywać odczucia, zaznaczając fragmenty pism świętych, rysując obrazki lub wpisując proste komentarze do swoich pamiętników (zob. Nauczanie na sposób Zbawiciela, str. 30).