Καινή Διαθήκη 2023
16-22 Ιανουαρίου. Κατά Ιωάννην 1: Έχουμε βρει τον Μεσσία


«16-22 Ιανουαρίου. Κατά Ιωάννην 1: Έχουμε βρει τον Μεσσία», Έλα, ακολούθα με–Για την Προκαταρκτική: Καινή Διαθήκη 2023 (2022)

«16-22 Ιανουαρίου. Κατά Ιωάννην 1», Έλα, ακολούθα με–Για την Προκαταρκτική: 2023

Εικόνα
Γυναίκα διαδίδει το Ευαγγέλιο σε σιδηροδρομικό σταθμό

16-22 Ιανουαρίου

Κατά Ιωάννην 1

Έχουμε βρει τον Μεσσία

Καθώς διαβάζετε το Κατά Ιωάννην 1, καταγράψτε τις πνευματικές εντυπώσεις που λαμβάνετε. Το περίγραμμα αυτής της εβδομάδας στο Έλα, ακολούθα με–Για άτομα και οικογένειες μπορεί να σας βοηθήσει να καταλάβετε αυτό το κεφάλαιο. Οι παρακάτω προτεινόμενες δραστηριότητες μπορούν να σας δώσουν ιδέες πώς να βοηθήσετε τα παιδιά να μάθουν τις αρχές στο Κατά Ιωάννην 1. Οι δραστηριότητες για μεγαλύτερα παιδιά μπορούν να προσαρμοστούν, αν χρειαστεί, για μικρότερα παιδιά.

Εικόνα
εικονίδιο κοινοποίησης

Παροτρύνετε τη συμμετοχή

Για να βοηθήσετε τα παιδιά να αναφέρουν αυτά που γνωρίζουν για τον Ιησού, δείξτε απεικονίσεις Εκείνου που εκπληρώνει μερικούς από τους ρόλους Του που περιγράφονται στο Κατά Ιωάννην 1 (όπως η δημιουργία της γης ή η διδασκαλία του Ευαγγελίου). Ζητήστε από τα παιδιά να εξηγήσουν τι συμβαίνει στις απεικονίσεις.

Εικόνα
εικονίδιο διδασκαλίας

Διδάξτε τη διδαχή: Μικρότερα παιδιά

Κατά Ιωάννην 1:1-2

Ο Ιησούς ζούσε με τον Επουράνιο Πατέρα πριν γεννηθεί.

Ο Ιωάννης δίδαξε ότι ο Ιησούς Χριστός ζούσε με τον Θεό Πατέρα πριν από τη θνητή εμπειρία Του. Κι εμείς ζούσαμε με τον Θεό προτού γεννηθούμε (βλέπε «Η οικογένεια: Μία επίσημη διακήρυξη προς όλον τον κόσμο», ChurchofJesusChrist.org). Πώς θα διδάξετε στα παιδιά αυτήν την αλήθεια;

Πιθανές δραστηριότητες

  • Εξηγήστε ότι «ο Λόγος» στο Κατά Ιωάννην 1:1 αναφέρεται στον Ιησού. Διαβάστε το εδάφιο δυνατά και ζητήστε από τα παιδιά να λένε «Ιησούς» κάθε φορά που διαβάζετε «ο Λόγος». Εξηγήστε ότι ο Ιησούς Χριστός ζούσε με τον Επουράνιο Πατέρα πριν έρθει στη γη.

  • Αντλήστε από βοηθήματα όπως αυτά για να διδάξετε στα παιδιά για τη ζωή μας με τον Θεό προτού έλθουμε στη γη: «Εισαγωγή: Το σχέδιο του Επουράνιου Πατέρα μας» (στο Ιστορίες από την Καινή Διαθήκη, 1-5).

  • Προσκαλέστε έναν γονέα να φέρει ένα μωρό στην τάξη. Ρωτήστε τα παιδιά πού ζούσε το πνεύμα αυτού του μωρού πριν γεννηθεί. Υπενθυμίστε στα παιδιά ότι ήταν κάποτε μωρά, και καταθέστε μαρτυρία ότι κι αυτά ζούσαν στους ουρανούς με τον Επουράνιο Πατέρα ως παιδιά-πνεύματα προτού γεννηθούν.

Κατά Ιωάννην 1:3

Ο Ιησούς δημιούργησε τα πάντα.

Η γνώση του ρόλου του Ιησού Χριστού ως Δημιουργού μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά που διδάσκετε να αυξήσουν την ευλάβειά τους γι’ Αυτόν.

Πιθανές δραστηριότητες

  • Διαβάστε το Κατά Ιωάννην 1:3 με τα παιδιά, και δείξτε την απεικόνιση από το περίγραμμα αυτής της εβδομάδας στο Έλα, ακολούθα με–Για άτομα και οικογένειες. Βοηθήστε τα παιδιά να απομνημονεύσουν τη φράση «όλα έγιναν διαμέσου [του Ιησού Χριστού]».

  • Δείξτε σε ένα από τα παιδιά την εικόνα ενός από τα δημιουργήματα του Κυρίου. Αφήστε το να την περιγράψει στα άλλα παιδιά και ζητήστε τους να μαντέψουν τι περιγράφεται.

  • Ζητήστε από κάθε παιδί να ονομάσει κάτι που δημιούργησε ο Ιησούς Χριστός. Βοηθήστε τα παιδιά να σκεφτούν τρόπους με τους οποίους μπορούν να φροντίσουν τη γη και τις άλλες δημιουργίες του Κυρίου.

Εικόνα
ανατολή σε ένα δάσος

Ο Ιησούς Χριστός δημιούργησε τον κόσμο και όλα τα πράγματα σε αυτόν.

Κατά Ιωάννην 1:35-51

Μπορώ να προσκαλέσω άλλους να έλθουν προς τον Ιησού Χριστό και να μάθουν για Αυτόν.

Το Κατά Ιωάννην 1 περιέχει αφηγήσεις μαθητών που κάλεσαν ανθρώπους να «έλθουν και να δουν» ότι ο Ιησούς είναι ο Υιός του Θεού. Ακόμα και τα μικρά παιδιά μπορούν να ακολουθήσουν αυτό το παράδειγμα.

Πιθανές δραστηριότητες

  • Περιγράψτε πώς ο Ανδρέας έμαθε για τον Ιησού, και πείτε πώς ο Ανδρέας με τη σειρά του δίδαξε τον Πέτρο (βλέπε Κατά Ιωάννην 1:35-42). Αναφέρετε πώς μάθατε για την Εκκλησία ή προκαλέστε ένα νέο μέλος να αναφέρει πώς έμαθε για την Εκκλησία.

  • Αναφέρετε την ιστορία του Φιλίππου που καλεί τον Ναθαναήλ να «έλθει και να δει» (Κατά Ιωάννην 1:43-51). Κρύψτε μια εικόνα του Ιησού σε ένα κουτί και καλέστε ένα παιδί να «έρθει και να το δει» και στη συνέχεια να πει στα άλλα παιδιά τι είδε.

  • Αφήστε τα παιδιά να χρωματίσουν τη σελίδα δραστηριότητας αυτής της εβδομάδας και παροτρύνετέ τα να την χρησιμοποιήσουν για να προσκαλέσουν κάποιον να μάθει για τον Ιησού.

  • Ζητήστε από ένα παιδί να πει για μια φορά που μοιράστηκε κάτι, όπως ένα παιχνίδι ή ένα δώρο, με κάποιον. Πώς μπορούμε να διαδώσουμε το Ευαγγέλιο; Πείτε την ιστορία ενός παιδιού που διέδωσε το Ευαγγέλιο σε έναν φίλο.

Εικόνα
εικονίδιο διδασκαλίας

Διδάξτε τη διδαχή: Μεγαλύτερα παιδιά

Κατά Ιωάννην 1:1-5

Ο Ιησούς Χριστός ζούσε με τον Επουράνιο Πατέρα πριν γεννηθεί.

Ακόμη και πριν γεννηθεί, ο Ιησούς Χριστός έπαιξε σημαντικούς ρόλους στο σχέδιο του Επουράνιου Πατέρα. Καθώς διαβάζετε το Κατά Ιωάννην 1:1-5, τι σας εντυπωσιάζει για το προθνητό έργο του Χριστού;

Πιθανές δραστηριότητες

  • Ρωτήστε τα παιδιά αν ξέρουν οτιδήποτε σχετικά με το τι έκανε ο Ιησούς πριν γεννηθεί. Καλέστε τα να ψάξουν απαντήσεις στο Κατά Ιωάννην 1:1-5.

  • Αναφέρετε τμήματα του «Εισαγωγή: Το σχέδιο του Επουράνιου Πατέρα μας» (στο Ιστορίες από την Καινή Διαθήκη, 1-5). Ρωτήστε τα παιδιά τι μαθαίνουν για τον Ιησού Χριστό.

  • Λίγες ημέρες εκ των προτέρων, καλέστε μερικά παιδιά να έρθουν στην τάξη προετοιμασμένα να δείξουν ή να περιγράψουν κάτι που δημιούργησαν. Δείξτε εικόνες από κάποιες δημιουργίες του Κυρίου και χρησιμοποιήστε το Κατά Ιωάννην 1:3 για να εξηγήσετε ότι ο Ιησούς δημιούργησε τη γη και όλα σε αυτήν.

Κατά Ιωάννην 1:4-9

Ο Ιησούς Χριστός είναι το φως μου.

Ο συμβολισμός του φωτός μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά να κατανοήσουν τον Σωτήρα και το Ευαγγέλιό Του. Πώς μπορείτε να εμπνεύσετε τα παιδιά να αναζητήσουν το φως του Σωτήρος, όταν ο κόσμος φαίνεται σκοτεινός;

Πιθανές δραστηριότητες

  • Ζητήστε από τα παιδιά να διαβάσουν τα Ψαλμοί 27:1, Κατά Ιωάννην 1:4-9, Μωσία 16:9 και Διδαχή και Διαθήκες 39:1-2, αναζητώντας φράσεις που έχουν κοινές αυτές οι γραφές. Πώς είναι ο Ιησούς Χριστός σαν ένα φως;

  • Δείξτε μια εικόνα του Σωτήρος και μερικά αντικείμενα που δίνουν φωτισμό, όπως ένας φακός. Πώς είναι ο Ιησούς Χριστός σαν αυτά τα αντικείμενα; Πώς μπορούμε να διαδώσουμε το φως Του σε άλλους; Τραγουδήστε μαζί το «Εσύ είσαι το φως» (Ύμνοι, αρ. 38) ή ένα άλλο τραγούδι για το φως του Ευαγγελίου.

  • Ρωτήστε τα παιδιά τι κάνουν όταν βρίσκονται στο σκοτάδι και αισθάνονται φοβισμένα. Καταθέστε μαρτυρία ότι μπορούν πάντα να στρέφονται στον Σωτήρα, όταν φοβούνται.

Κατά Ιωάννην 1:35-51

Ως οπαδός του Ιησού Χριστού, μπορώ να προσκαλώ άλλους να Τον ακολουθούν.

Σκεφτείτε πώς μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τα παραδείγματα στο Κατά Ιωάννην 1:35-51 για να παροτρύνετε τα παιδιά να προσκαλέσουν άλλους να μάθουν για τον Σωτήρα.

Πιθανές δραστηριότητες

  • Βοηθήστε τα παιδιά να ψάξουν στο Κατά Ιωάννην 1:35-51 για να βρουν πράγματα που οι άνθρωποι είπαν για να προσκαλέσουν άλλους να μάθουν για τον Σωτήρα. Αφήστε τα να εξασκηθούν στο τι θα μπορούσαν να πουν για να προσκαλέσουν έναν φίλο να μάθει γι’ Αυτόν.

  • Ζητήστε από τα παιδιά να χρησιμοποιήσουν τη σελίδα δραστηριότητας αυτής της εβδομάδας για να κάνουν μια πρόσκληση που θα μπορούσαν να χρησιμοποιήσουν για να προσκαλέσουν έναν φίλο ή ένα μέλος της οικογένειας να μάθει περισσότερα για τον Ιησού Χριστό.

  • Δώστε στα παιδιά την ευκαιρία να πουν στην τάξη για κάτι που αγαπούν. Βοηθήστε τα παιδιά να καταλάβουν πώς η διάδοση του Ευαγγελίου μπορεί να είναι όπως όταν μιλάμε για άλλα πράγματα που αγαπούμε.

Εικόνα
εικονίδιο μάθησης

Παροτρύνετε τη μάθηση στο σπίτι

Παροτρύνετε τα παιδιά να προσκαλέσουν κάποιον που αγαπούν να μάθει περισσότερα για τον Ιησού Χριστό.

Βελτιώνοντας τη διδασκαλία μας

Χρησιμοποιήστε οπτικά βοηθήματα. Βρείτε τρόπους να βοηθήσετε τα παιδιά να οπτικοποιήσουν αυτά που μαθαίνουν στις γραφές. Μπορείτε να το κάνετε αυτό με έργα τέχνης από το Ευαγγέλιο, σχέδια, βίντεο, μαριονέτες ή σκετς.

Εκτύπωση