Οικογένεια κοιτάζει άλμπουμ με φωτογραφίες

26 Δεκεμβρίου-1 Ιανουαρίου

Ευθυνόμεθα για τη δική μας μάθηση

Καθώς διαβάζετε τις γραφές σε αυτό το περίγραμμα, καταγράψτε όποιες πνευματικές εντυπώσεις λαμβάνετε. Θα παρατηρήσετε ότι κάθε περίγραμμα σε αυτό το εγχειρίδιο έχει δραστηριότητες για μικρότερα και μεγαλύτερα παιδιά, αλλά μπορείτε να προσαρμόσετε οποιαδήποτε δραστηριότητα για την τάξη σας.

εικονίδιο κοινοποίησης

Παροτρύνετε τη συμμετοχή

Στην αρχή κάθε μαθήματος, δώστε στα παιδιά ευκαιρίες να αναφέρουν αυτά που μαθαίνουν για το Ευαγγέλιο. Για παράδειγμα, αυτήν την εβδομάδα θα μπορούσατε να τα καλέσετε να αναφέρουν τις αγαπημένες τους ιστορίες για τον Ιησού Χριστό.

εικονίδιο διδασκαλίας

Διδάξτε τη διδαχή: Μικρότερα παιδιά

Ο Ιησούς Χριστός θέλει να Τον ακολουθήσω.

Εσείς και τα παιδιά θα διαβάσετε φέτος πολλές ιστορίες από τη ζωή του Ιησού Χριστού. Βοηθήστε τα παιδιά να καταλάβουν ότι ο λόγος που μαθαίνουμε αυτές τις ιστορίες είναι ώστε να μπορέσουμε να ακολουθήσουμε καλύτερα το τέλειο παράδειγμα του Ιησού Χριστού.

Πιθανές δραστηριότητες

• Πείτε στα παιδιά για την πρόσκληση του Σωτήρος: «Ακολούθα με», που βρίσκεται στο Κατά Ματθαίον 4:18-22. Κάντε μία δραστηριότητα όπου ένα παιδί κάνει μια ενέργεια και μετά λέει στα υπόλοιπα παιδιά: «Ακολουθήστε με». Ζητήστε από τα υπόλοιπα παιδιά να επαναλάβουν την ενέργεια.

• Δείξτε εικόνες από ανθρώπους που ακολουθούν τον Σωτήρα με διάφορους τρόπους, τόσο κατά τη θνητή διακονία Του όσο και στην εποχή μας. Μπορείτε να βρείτε εικόνες στο Βιβλίο Τέχνη στο Ευαγγέλιο ή σε περιοδικά της Εκκλησίας. Μπορείτε επίσης να δείξετε το βίντεο «Φωτίστε τον Κόσμο» (ChurchofJesusChrist.org). Αφήστε τα παιδιά να αναγνωρίσουν πώς οι άνθρωποι ακολουθούν τον Σωτήρα.

• Βοηθήστε τα παιδιά να σκεφθούν πράγματα που κάνουν για να ακολουθήσουν τον Σωτήρα. Τραγουδώντας το «Μάθε με πώς να βαδίζω στο φως» (Παιδικό Βιβλίο Τραγουδιών, 67) θα μπορούσαν να πάρουν κάποιες ιδέες. Αφήστε τα να ζωγραφίσουν εικόνες από τον εαυτό τους κάνοντας αυτά τα πράγματα.

Αγόρι διαβάζει τις γραφές

Τα παιδιά μπορούν να αποκτήσουν τις δικές τους μαρτυρίες για τις αλήθειες των γραφών.

Οι γραφές είναι αληθινές.

Τα παιδιά μπορούν να αποκτήσουν μαρτυρία ότι οι γραφές είναι αληθινές, ακόμη και πριν μπορέσουν να τις διαβάσουν. Καθώς μελετάτε τις γραφές με τα παιδιά φέτος, μπορείτε να τα βοηθήσετε να γνωρίσουν αφ’ εαυτού τους ότι οι γραφές είναι αληθινές.

Πιθανές δραστηριότητες

• Καλέστε τα παιδιά να πουν για αγαπημένα δώρα που έχουν λάβει σε γενέθλια ή άλλες περιπτώσεις. Φέρτε ένα αντίγραφο των γραφών που είναι τυλιγμένο σε δώρο, αφήστε ένα παιδί να το ανοίξει και καταθέστε μαρτυρία ότι οι γραφές είναι δώρο σε εμάς από τον Επουράνιο Πατέρα.

• Δείξτε στα παιδιά μερικά βιβλία που περιέχουν φανταστικές ιστορίες και ρωτήστε τα για τις αγαπημένες τους ιστορίες. Δείξτε τους τις γραφές και καταθέστε μαρτυρία ότι οι γραφές περιέχουν τον λόγο του Θεού για εμάς. Μιλούν για ανθρώπους που πραγματικά έζησαν και για πράγματα που πραγματικά συνέβησαν.

• Αναφέρετε τα μηνύματα που βρίσκονται στο Β΄ Προς Τιμόθεον 3:15 και Μορόνι 10:3-5, βοηθώντας τα παιδιά να επαναλάβουν μερικές φράσεις. Βοηθήστε τα να καταλάβουν ότι μπορούν να γνωρίζουν αφ’ εαυτού τους ότι οι γραφές είναι αληθινές.

• Κρύψτε μια απεικόνιση του Σωτήρος και δώστε στα παιδιά στοιχεία για να τα βοηθήσετε να την βρουν. Βοηθήστε τα παιδιά να καταλάβουν πώς η αναζήτηση των γραφών μπορεί να μας βοηθήσει να γνωρίσουμε τον Ιησού Χριστό. Αφήστε τα παιδιά να κρύψουν εναλλάξ την εικόνα και να δώσουν στοιχεία στα άλλα παιδιά.

• Τραγουδήστε μαζί ένα τραγούδι για τη μάθηση του Ευαγγελίου, όπως το «Μελέτη, περισυλλογή και προσευχή» (Παιδικό Βιβλίο Τραγουδιών, 66) και βοηθήστε τα παιδιά να κάνουν ενέργειες που ταιριάζουν με τις λέξεις. Αναφέρετε στα παιδιά μία ή δύο από τις αγαπημένες σας γραφές και πείτε τους πώς μάθατε ότι οι γραφές είναι αληθινές. Εάν τα παιδιά έχουν αγαπημένες γραφές ή ιστορίες από τις γραφές, καλέστε τα να τις πουν.

εικονίδιο διδασκαλίας

Διδάξτε τη διδαχή: Μεγαλύτερα παιδιά

Ο Ιησούς Χριστός θέλει να μάθω για Αυτόν και να Τον ακολουθώ.

Σκεφθείτε πώς μάθατε για τον Ιησού Χριστό. Τι μπορείτε να κάνετε για να βοηθήσετε τα παιδιά να μάθουν γι’ Αυτόν και να Τον ακολουθήσουν;

Πιθανές δραστηριότητες

• Καλέστε τα παιδιά να μιλήσουν για έναν στενό φίλο που γνωρίζουν και να περιγράψουν πώς αυτό το άτομο έγινε φίλος. Διαβάστε και συζητήστε το Κατά Ιωάννην 5:39 και το Κατά Ιωάννην 14:15 για να βρείτε τρόπους που μπορούμε να νιώθουμε κοντά στον Ιησού. Ζητήστε από τα παιδιά να αναφέρουν φορές που αισθάνθηκαν κοντά Του.

• Πηγαίνετε την τάξη σας για μια βόλτα γύρω από το οίκημα συγκεντρώσεων. Καλέστε τα παιδιά να σηκώσουν τα χέρια τους, όταν βλέπουν κάτι στον περίπατο που τους θυμίζει έναν τρόπο με τον οποίο μπορούν να ακολουθήσουν τον Σωτήρα (όπως το βαπτιστήριο ή μια απεικόνιση).

• Τραγουδήστε με τα παιδιά ένα τραγούδι σχετικά με το να ακολουθούμε τον Ιησού Χριστό, όπως το «Ελάτ’ ακολουθήστε με» (Ύμνοι, αρ. 57). Καλέστε τα παιδιά να αναφέρουν φορές κατά τις οποίες ακολούθησαν το παράδειγμα του Σωτήρος.

Μπορώ να μελετήσω τις γραφές για μένα.

Καθώς διαβάζετε τις γραφές με τα παιδιά και τους κάνετε ερωτήσεις, μπορείτε να αναπτύξετε την αυτοπεποίθησή τους ότι μπορούν να μάθουν από τις γραφές και να βρουν πολύτιμους θησαυρούς γνώσης.

Πιθανές δραστηριότητες

• Διαβάστε μαζί το Κατά Ιωάννην 5:39 και το Πράξεις 17:10-11, και ρωτήστε τα παιδιά τι μαθαίνουν για τον τρόπο μελέτης των γραφών.

• Επιλέξτε μερικές απλές, ισχυρές γραφές από την Καινή Διαθήκη, γράψτε καθεμία σε ένα κομμάτι χαρτί και κρύψτε τα χαρτιά. Δημιουργήστε στοιχεία που θα οδηγήσουν τα παιδιά σε «κυνήγι θησαυρού» μέσα στην τάξη ή στο κτήριο της εκκλησίας για να βρουν αυτές τις γραφές. Αφού βρουν κάθε γραφή, συζητήστε τι σημαίνει η γραφή και γιατί είναι ένας τέτοιος θησαυρός.

• Αναφέρετε μερικές γραφές που εκτιμάτε ιδιαίτερα και εξηγήστε γιατί είναι σημαντικές για εσάς. Ως τάξη, διατηρήστε έναν κατάλογο από γραφές που εκτιμάτε ιδιαιτέρως και που τα παιδιά βρίσκουν στην Καινή Διαθήκη φέτος – στο σπίτι ή κατά τη διάρκεια της Προκαταρκτικής.

• Κάντε μια συζήτηση με τα παιδιά όσον αφορά στο λόγο που είναι μερικές φορές δύσκολο να διαβάσετε τις γραφές. Ζητήστε από τα παιδιά να δώσουν συμβουλές το ένα στο άλλο για τη μελέτη των γραφών. Ζητήστε τους επίσης να αναφέρουν οποιεσδήποτε θετικές εμπειρίες είχαν με τις γραφές.

• Βοηθήστε τα παιδιά να κάνουν απλά ημερολόγια που μπορούν να χρησιμοποιήσουν για να σημειώνουν πόσο συχνά διαβάζουν τις γραφές. Αυτά τα ημερολόγια θα μπορούσαν να τους υπενθυμίζουν να διαβάζουν τις γραφές κάθε μέρα.

Χρειάζομαι τη δική μου μαρτυρία.

Τα παιδιά που διδάσκετε θα χρειασθούν τη δική τους μαρτυρία για τον Επουράνιο Πατέρα και τον Ιησού Χριστό. Τι μπορείτε να κάνετε για να τα εμπνεύσετε να μάθουν την αλήθεια αφ’ εαυτού τους;

Πιθανές δραστηριότητες

• Αναφέρετε την ιστορία των δέκα παρθένων (βλέπε Κατά Ματθαίον 25:1-13· βλέπε, επίσης, «Κεφάλαιο 47: Οι Δέκα Παρθένες», στο Ιστορίες από την Καινή Διαθήκη, 118-20 ή το αντίστοιχο βίντεο στο ChurchofJesusChrist.org). Κάντε στα παιδιά ερωτήσεις όπως αυτές: Πώς είναι οι μαρτυρίες μας σαν τα λυχνάρια; Γιατί είναι σημαντικό να έχουμε τη δική μας μαρτυρία;

• Συζητήστε τι μπορούμε να κάνουμε για να ενδυναμώσουμε τη μαρτυρία μας. Για ιδέες, καλέστε τα παιδιά να ψάξουν στο Κατά Ιωάννην 7:17 και στο Μορόνι 10:3-5. Καλέστε τα να αναφέρουν πράγματα που γνωρίζουν ότι είναι αλήθεια.

• Ζητήστε από τα παιδιά να σας βοηθήσουν να δώσετε σε δομικά στοιχεία ονόματα από κάποιες αλήθειες που σχηματίζουν τη μαρτυρία μας. Αφήστε τα παιδιά να χρησιμοποιήσουν τα τουβλάκια για να κάνουν μία κατασκευή που αντιπροσωπεύει τη μαρτυρία.

εικονίδιο μάθησης

Παροτρύνετε τη μάθηση στο σπίτι

Πώς μπορείτε να παροτρύνετε τα παιδιά και τους γονείς τους να μάθουν από την Καινή Διαθήκη στο σπίτι; Για παράδειγμα, θα μπορούσατε να καλέσετε τα παιδιά να απομνημονεύσουν μία από τις γραφές που συζητήσατε στην τάξη (μπορεί να βοηθήσει να χωρίσουν τη γραφή σε σύντομες φράσεις) και να αναφέρουν το εδάφιο στην οικογένειά τους.

Βελτιώνοντας τη διδασκαλία μας

Τροποποιήστε τις δραστηριότητες για την ηλικία και τις ικανότητες των παιδιών που διδάσκετε. Τα μικρότερα παιδιά χρειάζονται λεπτομερείς εξηγήσεις και μαθαίνουν από μια ποικιλία μεθόδων διδασκαλίας. Καθώς τα παιδιά ωριμάζουν, μπορούν να συμβάλουν περισσότερο και ίσως είναι καλύτερα στο να εκφράζουν τις σκέψεις τους. Δώστε τους ευκαιρίες να αναφέρουν, να καταθέσουν μαρτυρία και να συμμετάσχουν. Παρέχετε βοήθεια ανάλογα με τις ανάγκες. (Βλέπε Διδάσκοντας με τον τρόπο του Σωτήρος, 25-26.)

σελίδα δραστηριότητας: Σαν τον Ιησού θα γίνω με προσπάθεια