”13.–19. helmikuuta. Matteus 5; Luukas 6: ’Autuaita olette te’”, Tule ja seuraa minua – Alkeisyhdistys: Uusi testamentti 2023, 2022
”13.–19. helmikuuta. Matteus 5; Luukas 6”, Tule ja seuraa minua – Alkeisyhdistys: 2023
13.–19. helmikuuta
Matteus 5; Luukas 6
”Autuaita olette te”
Mahdollisuutesi opettaa lapsia on kallisarvoinen. Kun valmistaudut hengellisesti, Herra opastaa sinua.
Innosta kertomaan
Pyydä lapsia kertomaan jostakin, mitä he ovat tehneet tällä viikolla jakaakseen Herran valoa jollekulle – ehkäpä he ovat olleet hyvänä esimerkkinä tai osoittaneet rakkautta ja ystävällisyyttä.
Opeta oppia: Nuoremmat lapset
Minä voin olla rauhantekijä.
Opettamillasi lapsilla voi olla voimallinen vaikutus kotona, kun he kohtelevat muita rakastavasti ja ystävällisesti.
Mahdollisia toimintoja
-
Lue lapsille Matt. 5:9 ja selitä, että rauhantekijä tekee jokaisesta paikasta rauhallisen, olipa hän missä tahansa. Kirjoita paperiliuskoille esimerkkejä kiistatilanteista, joita lapset saattavat kohdata (esim. sisarukset riitelevät jostakin lelusta). Kehota jokaista lasta ottamaan yksi paperiliuska. Kun luette kunkin esimerkkitilanteen, pyydä lapsia kertomaan, kuinka he voisivat olla rauhantekijänä siinä tilanteessa. Tai kerro muutamia kuvitteellisia tilanteita ja auta lapsia huomaamaan, olivatko mukana olevat ihmiset rauhantekijöitä vai eivät.
-
Kutsu muutamia lasten vanhemmista luokkaasi kertomaan esimerkkejä tilanteista, jolloin heidän lapsensa ovat olleet rauhantekijöitä kotona.
Jeesus haluaa minun olevan valona muille.
Pienillä lapsilla voi olla voimallinen hyvää aikaansaava vaikutus muihin. Kuinka voit innoittaa heitä antamaan valonsa loistaa?
Mahdollisia toimintoja
-
Näytä lapsille useita esineitä, jotka antavat valoa, ja näytä kuvaa lapsista. Lue Matt. 5:14–16 ja kerro lapsille, että heidän hyvä esimerkkinsä voi olla kuin valo, jonka muut voivat nähdä. Kuinka voimme käyttää valoamme niin, että tuomme muita Jumalan luo?
-
Valaise taskulampulla huonetta ja kehota lapsia seuraamaan valoa silmillään. Ohjaa valolla heidän katseensa Vapahtajan kuvaan. Kuinka valo auttaa meitä? Kuinka me voimme olla valona maailmalle? Peitä taskulamppu. Mitä tapahtuu, jos emme jaa valoamme tai jos kätkemme sen?
-
Kätke taskulamppu huoneeseen ja sammuta valot. Anna lasten yrittää löytää taskulamppu. Kerratkaa Matt. 5:15 ja jutelkaa siitä, miksi emme saisi kätkeä valoamme.
-
Auta lapsia etsimään ja värittämään tämän viikon tehtäväsivuun piilotetut kynttilät.
-
Laula lasten kanssa jokin laulu, joka kertoo muille valona olemisesta, kuten ”Auringonsäteeksi Jeesus loi minut”, ”Lailla taivaan tähtösen” tai ”Mun valoni vain pieni on” (Lasten laulukirja, s. 38–39, 84, 96).
Jeesus Kristus haluaa minun rakastavan jokaista.
Nuoremmat lapset voivat alkaa nyt harjoitella rakkauden osoittamista silloinkin kun ikätoverit tai sisarukset kohtelevat heitä epäoikeudenmukaisesti. Kun luet jakeita Matt. 5:44–45, mieti, kuinka Vapahtajan opetukset koskevat opettamiasi lapsia.
Mahdollisia toimintoja
-
Lausu jae Matt. 5:44 käyttäen sanoja ja tilanteita, joita lapset ymmärtävät ja joihin he voivat samastua. Pyydä lapsia kertomaan tilanteista, jolloin he osoittivat rakkautta jotakuta kohtaan, vaikka se oli vaikeaa. Miltä nämä kokemukset heistä tuntuivat?
-
Laulakaa yhdessä jokin muiden rakastamisesta kertova laulu, kuten ”Rakastakaa toisianne” (Lasten laulukirja, s. 74). Mitä tämä laulu opettaa meille muiden rakastamisesta?
-
Anna kullekin lapselle paperisydän, jossa on sanat ”Minä osoitan rakkautta jokaiselle”. Pyydä heitä koristelemaan sydämet ja ripustamaan ne kotiinsa muistutuksena muiden rakastamisesta.
Opeta oppia: Vanhemmat lapset
Minä voin olla onnellinen, kun elän, kuten Jeesus opetti.
Kun luet jakeita Matt. 5:3–12, mitkä sanat ja ilmaukset kiinnittävät huomiosi? Kuinka nämä opetukset siunaavat opettamiesi lasten elämää?
Mahdollisia toimintoja
-
Tee taululle taulukko, jossa on kaksi saraketta: Autuaita… ja Siunaus. Kehota lapsia etsimään jakeista Matt. 5:3–12 niiden ominaisuuksia, joita Jeesus sanoi autuaiksi, ja siunauksia, joita Hän lupasi heille. Täydennä sitten taulukko sen mukaan, mitä he löytävät. Keskustele lasten kanssa siitä, mitä kukin ominaisuus ja sitä vastaava siunaus tarkoittavat.
-
Kirjoita näiden jakeiden kukin ominaisuus yhteen korttiin ja sitä vastaava siunaus toiseen korttiin. Esimerkiksi yhdessä kortissa voisi lukea ”kärsivälliset” ja toisessa ”perivät maan” (jae 5). Anna lasten yhdistää ominaisuudet ja siunaukset. Pyydä lapsia valitsemaan yksi näissä jakeissa mainittu ominaisuus, jossa he haluavat kehittyä.
Minä voin olla rauhantekijä.
Jeesus opetti, että rauhantekijät saavat Jumalan lapsen nimen. Kuinka voit innoittaa lapsia olemaan rauhantekijöitä?
Mahdollisia toimintoja
-
Kehota yhtä lasta lukemaan ääneen Matt. 5:9. Mikä on rauhantekijä? Millä tavoin me voimme olla rauhantekijöitä perheessämme ja ystäviemme parissa? (Joitakin ideoita löytyy jakeista 21–24, 38–47.)
-
Pyydä jokaista lasta ajattelemaan tilannetta, jossa tarvittaisiin rauhantekijän apua. Mitä rauhantekijä tekisi siinä tilanteessa?
-
Kehota lapsia kertomaan tilanteista, jolloin he osoittivat rakkautta jotakuta kohtaan, vaikka hän oli erilainen kuin he tai häntä oli vaikea rakastaa.
Minun esimerkkini voi valaista tietä niin että muut voivat seurata Jeesusta.
Monet opettamistasi lapsista ovat tehneet kasteenliiton. Mieti, kuinka Vapahtajan sanat jakeissa Matt. 5:14–16 liittyvät heidän tekemäänsä liittoon. Mitä viestejä Herralla saattaisi olla tässä kohdassa luokkasi lapsille?
Mahdollisia toimintoja
-
Auta lapsia opettelemaan ulkoa Matt. 5:16. Kirjoita jae taululle. Lukekaa se yhdessä useaan kertaan, ja pyyhi joka kerran jälkeen pois pari sanaa. Pyydä lapsia piirtämään asioita, joita he voivat tehdä ollakseen valona muille. Puhukaa siitä, kuinka muille valona oleminen auttaa meitä täyttämään kasteenliittomme (ks. Moosia 18:8–10).
-
Laulakaa jokin valon jakamisesta muille kertova laulu, kuten ”Mun valoni vain pieni on” (Lasten laulukirja, s. 96). Kuinka voimme jakaa Vapahtajan valoa?
-
Pyydä lapsia piirtämään asioita, jotka antavat meille valoa. Lue Matt. 5:14–16. Kysy heiltä, miksi Jeesus haluaa meidän olevan valona maailmalle.
-
Kehota kahta lasta istumaan tai seisomaan vastakkain ja pyydä toista yrittämään saada toinen hymyilemään häneen koskematta. Jutelkaa siitä, kuinka lapsilla on voima tuoda onnellisuutta muille.
Kannusta oppimiseen kotona
Kannusta lapsia panemaan tulevalla viikolla merkille, kun joku on rauhantekijänä. Kehota heitä ensi viikon oppitunnin alussa kertomaan, keitä ja mitä he näkivät.