6–12 marzo

Matteo 9–10; Marco 5; Luca 9

“Questi dodici mandò Gesù”

Mentre leggi Matteo 9–10, Marco 5 e Luca 9, potresti ricevere dei suggerimenti dello Spirito Santo. Questi suggerimenti, insieme a Vieni e seguitami – Per gli individui e le famiglie e a questo schema, possono aiutarti a prepararti a insegnare.

Invita a condividere

Invita i bambini a raccontare qualcosa che hanno fatto per aiutare qualcuno questa settimana. Che cosa faceva il Salvatore per aiutare gli altri?

Insegna la dottrina – Bambini più piccoli

Matteo 9:18–30; Marco 5:22–43

Gesù ha il potere di guarirmi.

Il Salvatore ha dimostrato ripetutamente il Suo potere di guarire chi aveva fede in Lui. Puoi aiutare i bambini a cui insegni ad accrescere la propria fede nel Suo potere di guarigione.

Possibili attività

• Racconta ai bambini la storia della figlia di Iairo (vedere Marco 5:22–23, 35–43). Al momento giusto della storia, leggi le parole di Gesù “Io tel dico, levati” (versetto 41) e invita i bambini ad alzarsi. Aiuta i bambini a comprendere che Gesù ha il potere di guarire le persone e di darci la vita eterna.

• Mostra un’immagine dell’episodio narrato in Matteo 9:20–22 mentre leggi questi versetti. Aiuta i bambini a imparare a memoria la frase: “La tua fede t’ha guarita” (versetto 22). Per farlo, potresti assegnare una parola a ogni bambino e poi chiedere ai bambini di ripetere le parole nell’ordine esatto per alcune volte. In che modo la donna dimostrò di avere fede in Gesù Cristo? Che cosa possiamo fare noi per dimostrare che abbiamo fede in Cristo?

• Chiedi ai bambini di chiudere gli occhi e di ascoltare mentre leggi Matteo 9:27–30. Dopo aver letto la storia della guarigione degli uomini ciechi compiuta da Gesù, invitali ad aprire gli occhi. Invita i bambini a parlare di come si sentirebbero se Gesù li avesse guariti.

• Usa la pagina delle attività di questa settimana per aiutare i bambini a imparare la storia del Salvatore che fa risorgere la figlia di Iairo.

Trust in the Lord [confida nel Signore], di Liz Lemon Swindle

Matteo 10:1–10

Gesù chiamò i Dodici Apostoli e diede loro il potere di compiere la Sua opera.

I bambini a cui insegni sanno che abbiamo dodici apostoli oggi? Come puoi utilizzare questi versetti per insegnare loro l’importanza degli apostoli moderni e per spiegare ciò che essi sono chiamati a compiere?

Possibili attività

• Riassumi con parole semplici Matteo 10:1–10. Spiega che Gesù chiama gli apostoli affinché Lo aiutino a edificare la Sua Chiesa. Invita i bambini a contare gli apostoli nell’illustrazione Cristo ordina gli Apostoli (Illustrazioni del Vangelo, 38) e in un’immagine dell’attuale Quorum dei Dodici Apostoli (vedere ChurchofJesusChrist.org o un numero della Liahona dedicato alla Conferenza generale). Spiega che oggi abbiamo dodici apostoli, proprio come ai tempi di Gesù. Rendi la tua testimonianza degli apostoli del Signore e di qualcosa che hanno insegnato di recente.

• Nascondi per la stanza delle immagini degli apostoli moderni (per avere le immagini, vedere un numero recente della Liahona dedicato alla Conferenza generale). Invita i bambini a trovare le immagini e racconta loro qualcosa di ogni apostolo (vedere “Dirigenti globali della Chiesa” su ChurchofJesusChrist.org).

• Invita un bambino a tenere alta un’immagine della Prima Presidenza e del Quorum dei Dodici Apostoli; poi, chiedigli di condurre gli altri bambini attorno alla stanza fino ad arrivare a un’immagine di Gesù. Attesta che i profeti e gli apostoli ci conducono a Gesù Cristo.

Insegna la dottrina – Bambini più grandi

Matteo 9:18–30; Marco 5:22–43

Gesù ha il potere di guarirmi.

Leggere le storie in cui il Salvatore guarisce le persone può aiutare i bambini a cui insegni a sviluppare la fede in Lui. Queste storie possono anche aiutarli a percepire la Sua compassione e il Suo amore.

Possibili attività

• Leggete insieme le storie in cui Gesù guarisce delle persone, riportate in Matteo 9:20–22, 27–30 e in Marco 5:22–23, 35–43 (oppure mostra i video “Gesù guarisce una donna di fede” e “Gesù riporta in vita la figlia di Iairo” su ChurchofJesusChrist.org). In che modo le persone in queste storie dimostrarono la loro fede in Gesù Cristo? Che cosa impariamo sul Salvatore da queste storie?

• Invita i bambini a condividere delle esperienze in cui loro, o una persona che conoscono, hanno ricevuto una benedizione del sacerdozio per la guarigione dei malati. In che modo sono stati guariti o benedetti? Spiega che a volte una guarigione miracolosa non è la volontà del Signore, ma possiamo comunque essere benedetti dal Suo amore e dal Suo conforto.

Matteo 10:1–10

I Dodici Apostoli possono darmi insegnamenti su Gesù.

In che modo apprendere le cose che riguardano i Dodici Apostoli dei tempi di Gesù può aiutare i bambini a capire meglio cosa fanno i dodici apostoli di oggi?

Possibili attività

• Mostra delle immagini degli apostoli ai tempi di Gesù e al giorno d’oggi (vedere Cristo ordina gli Apostoli, [Illustrazioni del Vangelo, 38] e un numero recente della Liahona dedicato alla Conferenza generale). Chiedi ai bambini di leggere Matteo 10:7 per scoprire quello che fanno gli apostoli (vedere anche Luca 9:1–2, 6; Dottrina e Alleanze 107:23).

• Invita i bambini a scrivere alla lavagna i nomi di tutti gli apostoli originali che riescono a ricordare. Poi chiedi loro di nominare tutti gli apostoli viventi che riescono a ricordare. Invitali a confrontare i loro elenchi con Matteo 10:2–4 e con un numero recente della Liahona dedicato alla Conferenza generale. Potresti anche fare un gioco di abbinamento in cui i bambini abbinano il nome di ogni apostolo vivente con la sua fotografia. Le fotografie sono disponibili su ChurchofJesusChrist.org.

• Alcuni giorni prima della lezione, invita alcuni bambini a venire preparati a condividere una storia raccontata da un apostolo vivente (per avere delle idee, vedere i numeri della Liahona). In che modo l’apostolo ha usato la storia per ispirarci a diventare più simili al Salvatore?

• Fai ai bambini degli esempi di alcune testimonianze di Cristo rese da apostoli moderni (vedere i messaggi di una conferenza generale recente o “Il Cristo vivente – La testimonianza degli apostoli” [ChurchofJesusChrist.org]).

• Aiuta i bambini a memorizzare e a comprendere Articoli di Fede 1:6.

Luca 9:23–25

Seguire Gesù Cristo richiede sacrificio.

Come aiuterai i bambini a capire che cosa significa “perdere” la propria vita seguendo il Salvatore?

Possibili attività

• Racconta ai bambini di un’occasione in cui hai rinunciato a qualcosa per ottenere qualcosa di migliore. Invita i bambini a fare degli esempi. Poi leggete insieme Luca 9:23–25. Spiega che Gesù desidera che noi siamo disposti a rinunciare a ogni cosa per seguirLo. Anche se Egli potrebbe non richiederci di rinunciare letteralmente alla nostra vita, che cosa ci chiede di offrire? (Vedere Traduzione di Joseph Smith, Matteo 16:26 [in Appendice della Traduzione di Joseph Smith]).

• Scrivi alcune qualità cristiane su dei foglietti e l’opposto di queste qualità su altri foglietti (ad esempio amore ed egoismo, umiltà e orgoglio, e così via). Scrivi alla lavagna le parole salvare e perdere come titolo di due colonne e invita i bambini a dividere le qualità inserendole nella colonna corretta. Lascia ai bambini il tempo di riflettere sulle qualità cristiane scritte alla lavagna e di sceglierne una da sviluppare più pienamente.

Incoraggia l’apprendimento a casa

Invita i bambini a usare la pagina delle attività di questa settimana per parlare alla loro famiglia della guarigione della figlia di Iairo compiuta da Gesù.

Come migliorare l’insegnamento

Incoraggia la riverenza. Aiuta i bambini a capire che un aspetto importante della riverenza è pensare al Padre Celeste e a Gesù Cristo. Potresti ricordare ai bambini di essere riverenti canticchiando un inno a bassa voce o a bocca chiusa, oppure mostrando un’immagine di Gesù.