6 – 12 marzo

Mateo 9–10; Marcos 5; Lucas 9

“A estos doce envió Jesús”

A medida que lea Mateo 9–10; Marcos 5 y Lucas 9, es posible que reciba impresiones del Espíritu Santo. Esas impresiones, junto con Ven, sígueme — Para uso individual y familiar y esta reseña, pueden ayudarle a prepararse para enseñar.

Invitar a compartir

Invite a los niños a que hablen de algo que hayan hecho esta semana para ayudar a alguien. ¿Qué hizo el Salvador para ayudar a otras personas?

Enseñar la doctrina: Niños pequeños

Mateo 9:18–30; Marcos 5:22–43

Jesús tiene el poder para sanarme

El Salvador demostró reiteradamente Su poder para sanar a los que tenían fe en Él. Usted puede ayudar a los niños a quienes enseña a edificar su fe en el poder sanador de Él.

Posibles actividades

• Cuente a los niños el relato de la hija de Jairo (véase Marcos 5:22–23, 35–43). En el momento indicado del relato, lea las palabras de Jesús “a ti te digo, levántate” (versículo 41) e invite a los niños a ponerse de pie. Ayude a los niños a entender que Jesús tiene el poder de sanar a las personas y de darnos la vida eterna.

• A medida que lea Mateo 9:20–22, muestre una lámina que represente el relato que se encuentra en esos versículos. Ayude a los niños a memorizar la frase “tu fe te ha sanado” (versículo 22). Para lograrlo, podría asignar a cada niño una palabra y luego pedirles que digan su palabra en orden varias veces. ¿De qué manera demostró la mujer que tenía fe en Jesucristo? ¿Qué podemos hacer para demostrar que tenemos fe en Cristo?

• Pida a los niños que cierren los ojos y que le escuchen mientras lee Mateo 9:27–30. Cuando lea que Jesús sanó a los hombres ciegos, invite a los niños a abrir los ojos. Invítelos a hablar de lo que sentirían si Jesús los hubiera sanado.

• Utilice la hoja de actividades de esta semana para ayudar a los niños a aprender el relato de cuando el Salvador levantó a la hija de Jairo de entre los muertos.

Confía en el Señor, por Liz Lemon Swindle

Mateo 10:1–10

Jesús llamó Doce Apóstoles y les dio poder para llevar a cabo Su obra

¿Saben los niños a quienes enseña que tenemos doce apóstoles en la actualidad? ¿Cómo puede utilizar estos versículos para enseñarles la importancia de los apóstoles modernos y lo que son llamados a hacer?

Posibles actividades

• Resuma Mateo 10:1–10 con términos sencillos. Explique que Jesús llama a apóstoles para ayudarle a edificar Su Iglesia. Permita que los niños cuenten a los apóstoles en la lámina Cristo ordena a los apóstoles (Libro de obras de arte del Evangelio, nro. 38) y en una imagen del Cuórum de los Doce Apóstoles actual (véase LaIglesiadeJesucristo.org o un ejemplar de la revista Liahona que contenga discursos de la conferencia general). Explique que en la actualidad tenemos doce apóstoles, tal como en la época de Jesús. Exprese su testimonio de los apóstoles del Señor y de algo que hayan enseñado recientemente.

• Esconda imágenes de apóstoles modernos por el salón (puede encontrar imágenes en un ejemplar reciente de la revista Liahona que contenga discursos de la conferencia general). Invite a los niños a encontrar las imágenes y hábleles un poco en cuanto a cada apóstol (véase “Conoce a los profetas y apóstoles de la actualidad” en LaIglesiadeJesucristo.org).

• Invite a un niño a sostener en alto una imagen de la Primera Presidencia y una imagen del Cuórum de los Doce Apóstoles. Pida al niño que guíe a los otros niños mientras caminan por el salón hasta una imagen de Jesús. Testifique que los profetas y apóstoles nos guían a Jesucristo.

Enseñar la doctrina: Niños mayores

Mateo 9:18–30; Marcos 5:22–43

Jesús tiene el poder para sanarme

El leer los relatos de cuando el Salvador sanó a personas puede ayudar a los niños a quienes enseña a edificar su fe en Él. Esos relatos también pueden ayudarles a sentir Su compasión y Su amor.

Posibles actividades

• Lean juntos los relatos de cuando Jesús sanó a personas en Mateo 9:20–22, 27–30 y Marcos 5:22–23, 35–43 (o bien, muestre los videos “Jesús sana a una mujer de fe” y “Jesús resucita a la hija de Jairo” en LaIglesiadeJesucristo.org). ¿Cómo demostraron las personas de esos relatos su fe en Jesucristo? ¿Qué aprendemos acerca del Salvador en esos relatos?

• Invite a los niños a compartir experiencias en las que ellos o alguien que conozcan hayan recibido una bendición del sacerdocio para sanar a los enfermos. ¿En qué forma fueron sanados o bendecidos? Explique que en ocasiones no es la voluntad del Señor que haya una sanación milagrosa, pero que de todos modos podemos ser bendecidos por Su amor y Su consuelo.

Mateo 10:1–10

Los Doce Apóstoles me pueden enseñar acerca de Jesús

¿De qué manera el aprender sobre los Doce Apóstoles de la época de Cristo puede ayudar a los niños a entender mejor lo que los Doce Apóstoles hacen hoy en día?

Posibles actividades

• Muestre imágenes de los apóstoles de la época de Jesús y de nuestros días (véanse Cristo ordena a los apóstoles [Libro de obras de arte del Evangelio, nro. 38] y un ejemplar reciente de la revista Liahona que contenga los discursos de la conferencia general). Pida a los niños que lean Mateo 10:7 a fin de averiguar lo que los apóstoles hacen (véanse también Lucas 9:1–2, 6; Doctrina y Convenios 107:23).

• Invite a los niños a anotar en la pizarra los nombres de todos los apóstoles originales que puedan recordar y luego pídales que enumeren tantos de los apóstoles vivientes como recuerden. Permítales que comparen sus listas con Mateo 10:2–4 y con un ejemplar reciente de la revista Liahona que contenga discursos de la conferencia general. También podrían participar en un juego de concordancia en el que los niños hagan corresponder el nombre de cada apóstol viviente con su fotografía. Se pueden encontrar las fotografías en LaIglesiadeJesucristo.org.

• Varios días antes de la clase, invite a algunos niños a ir preparados para compartir un relato que haya contado uno de los apóstoles vivientes (para obtener ideas, véanse ejemplares de la revista Liahona). ¿Cómo utilizó el apóstol el relato para inspirarnos a llegar a ser más como el Salvador?

• Comparta con los niños varios ejemplos de testimonios de los apóstoles modernos sobre Cristo (véanse mensajes recientes de la conferencia general o “El Cristo viviente: El testimonio de los Apóstoles” [LaIglesiadeJesucristo.org]).

• Ayude a los niños a memorizar y a entender Artículos de Fe 1:6.

Lucas 9:23–25

Seguir a Jesucristo requiere sacrificio

¿De qué manera ayudará a los niños a entender lo que significa “perder” su vida conforme siguen al Salvador?

Posibles actividades

• Hable a los niños sobre alguna ocasión en la que usted renunció a algo a fin de obtener algo mejor. Invite a los niños a compartir sus propios ejemplos y luego lean juntos Lucas 9:23–25. Explique que Jesús desea que estemos dispuestos a renunciar a cualquier cosa para seguirle. Aun cuando no nos pida que literalmente renunciemos a nuestra vida, ¿qué nos pide que demos? (véase Traducción de José Smith, Mateo 16:26 [en Mateo 16:24, nota c al pie de página]).

• Anote varias cualidades de Cristo en pedazos de papel y lo opuesto de esas cualidades en otros pedazos de papel (tales como amor y egoísmo, humildad y orgullo, etc.). Escriba las palabras salvar y perder como títulos en la pizarra e invite a los niños a clasificar las cualidades bajo los títulos correspondientes. Conceda tiempo a los niños para meditar sobre las cualidades de Cristo que están en la pizarra y escoger una que deseen desarrollar más plenamente.

Alentar el aprendizaje en el hogar

Invite a los niños a utilizar la hoja de actividades de esta semana para enseñar a su familia el relato de cuando Jesús sanó a la hija de Jairo.

Cómo mejorar nuestra enseñanza

Aliente la reverencia. Ayude a los niños a entender que un aspecto importante de la reverencia es pensar en el Padre Celestial y en Jesucristo. A fin de recordarles que sean reverentes, cante o tararee suavemente una canción o muestre una lámina de Jesús.