Be Not Afraid [Μην φοβάστε], υπό Michael Malm

13-19 Μαρτίου

Κατά Ματθαίον 11-12, Κατά Λουκάν 11

«Εγώ θα σας αναπαύσω»

Οι ιδέες διδασκαλίας σε αυτό το περίγραμμα σκοπό έχουν να βοηθήσουν στην έμπνευση της δημιουργικότητάς σας. Μη διστάσετε να τις προσαρμόσετε στις ανάγκες των παιδιών που διδάσκετε.

Παροτρύνετε τη συμμετοχή

Παροτρύνετε τα παιδιά να αναφέρουν τι μπορούν να κάνουν για να λατρεύουν τον Κύριο κατά την Ημέρα του Κυρίου.

Διδάξτε τη διδαχή: Μικρότερα παιδιά

Κατά Ματθαίον 11:28-30

Ο Ιησούς θα με βοηθήσει καθώς πηγαίνω προς Αυτόν.

Τα παιδιά μπορούν να αισθανθούν παρηγοριά, γνωρίζοντας ότι ο Ιησούς θα τα βοηθήσει στα βάρη τους, όταν πάνε προς Αυτόν.

Πιθανές δραστηριότητες

• Διαβάστε το Κατά Ματθαίον 11:28-30 και δείξτε την εικόνα των ζεμένων βοδιών στο περίγραμμα αυτής της εβδομάδας στο Έλα, ακολούθα με–Για άτομα και οικογένειες. Ζητήστε από τα παιδιά να δείξουν τα βόδια και τον ζυγό. Εξηγήστε ότι τα ζεμένα βόδια μπορούν να τραβήξουν περισσότερο βάρος μαζί απ’ ό,τι θα μπορούσε το καθένα χωριστά. Καταθέστε μαρτυρία ότι όταν αισθανόμαστε λυπημένοι, ανήσυχοι ή φοβισμένοι, μπορούμε να αναζητήσουμε τον Ιησού και Αυτός θα μας βοηθήσει.

• Ζητήστε από ένα παιδί να σηκώσει ένα βαρύ αντικείμενο. Όταν δυσκολευτεί, προσφέρετε βοήθεια. Πώς μας βοηθά ο Ιησούς να κάνουμε δύσκολα πράγματα; Μιλήστε για μία εμπειρία κατά την οποία αισθανθήκατε ότι ο Ιησούς σας βοήθησε να κάνετε κάτι δύσκολο και ζητήστε από τα παιδιά να αναφέρουν δικές τους εμπειρίες.

Κατά Ματθαίον 12:1-13

Μπορώ να τηρώ την Ημέρα του Κυρίου αγία.

Ποιοι είναι μερικοί διασκεδαστικοί τρόποι που μπορείτε να διδάξετε τα παιδιά σχετικά με την Ημέρα του Κυρίου και γιατί την τηρούμε αγία;

Πιθανές δραστηριότητες

• Διαβάστε το Κατά Ματθαίον 12:10-13 δυνατά. Ζητήστε από τα παιδιά να σηκώνονται και να κάθονται κάθε φορά που λέτε «Ημέρα του Κυρίου» και επαναλάβετε μαζί τους τη φράση «Είναι [σωστό] να αγαθοποιεί κάποιος κατά το σάββατο» (Κατά Ματθαίον 12:12). Τι νομίζουν ότι σημαίνει;

• Δείξτε ένα ημερολόγιο στα παιδιά και επισημάνετε την Ημέρα του Κυρίου γι’ αυτά. Τι κάνουμε τις άλλες ημέρες της εβδομάδας; Τι μπορούμε να κάνουμε την Ημέρα του Κυρίου, για να την κάνουμε διαφορετική από τις άλλες ημέρες; (Βλ. Ησαΐας 58:13-14).

• Ζητήστε από τα παιδιά να σχεδιάσουν καλά πράγματα που μπορούν να κάνουν την Ημέρα του Κυρίου (βλ. τη σελίδα δραστηριότητας αυτής της εβδομάδας).

• Ζητήστε από τα παιδιά να βρουν πράξεις, ώστε να τα βοηθήσουν να θυμούνται τρόπους με τους οποίους προετοιμαζόμαστε για την Ημέρα του Κυρίου καθώς τραγουδούν το τραγούδι «Σάββατο» (Παιδικό Βιβλίο Τραγουδιών, 105).

• Σχεδιάστε μάτια, αφτιά, στόμα και χέρια επάνω στον πίνακα. Ζητήστε από τα παιδιά να σας πουν τι μπορεί να κάνει καθένα από αυτά τα μέρη του σώματός μας για να τηρεί την Ημέρα του Κυρίου αγία.

Κατά Λουκάν 11:11-13

Ο Επουράνιος Πατέρας μας δίνει καλά δώρα.

Η διδασκαλία του Σωτήρος στο Κατά Λουκάν 11:11-13 μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά που διδάσκετε να καταλάβουν ότι ο Επουράνιος Πατέρας τα αγαπά και θέλει να τα ευλογήσει.

Πιθανές δραστηριότητες

• Χρησιμοποιήστε ένα μάθημα με εποπτικά μέσα για να επεξηγήσετε τις διδασκαλίες του Σωτήρος στο Κατά Λουκάν 11:11-13. Για παράδειγμα, θα μπορούσατε να τοποθετήσετε μία πέτρα μέσα σε μία σακούλα ψωμιού ή να βάλετε μία εικόνα ενός σκορπιού μέσα σε ένα χαρτόνι για αβγά. Ζητήστε από τα παιδιά να μαντέψουν τι είναι μέσα και στη συνέχεια δείξτε τους. Καλέστε τα να αντικαταστήσουν την πέτρα ή την εικόνα με ένα κομμάτι ψωμί ή ένα αβγό. Διαβάστε το Κατά Λουκάν 11:11-13 και καταθέστε τη μαρτυρία σας ότι ο Επουράνιος Πατέρας μάς αγαπά, απαντά στις προσευχές μας και μας δίνει πολλές ευλογίες μέσω του Πνεύματός Του.

• Τραγουδήστε μαζί ένα τραγούδι για την αγάπη του Θεού, όπως το «Ναι, ξέρω, μ’ αγαπάει πολύ» (Παιδικό Βιβλίο Τραγουδιών, 16). Ποια είναι μερικά από τα καλά δώρα που Εκείνος μας έχει δώσει; Ζητήστε από τα παιδιά να σχεδιάσουν εικόνες των ευλογιών από τον Επουράνιο Πατέρα για τις οποίες είναι ευγνώμονα.

Διδάξτε τη διδαχή: Μεγαλύτερα παιδιά

Κατά Ματθαίον 11:28-30

Ο Ιησούς θα με βοηθήσει καθώς πηγαίνω προς Αυτόν.

Πώς μπορείτε να βοηθήσετε τα παιδιά να καταλάβουν ότι ο Σωτήρας θα τους χαρίσει ανάπαυση από τις δυσκολίες τους καθώς πηγαίνουν σε Εκείνον;

Πιθανές δραστηριότητες

• Ζητήστε από τα παιδιά να αναφέρουν κάποια στιγμή που ήταν ανήσυχα για κάτι. Ζητήστε τους να ψάξουν στο Κατά Ματθαίον 11:28-30 για συμβουλές που μπορούν να τα βοηθήσουν σε παρόμοιες περιστάσεις. Πώς ο Σωτήρας «[μας] αναπαύ[ει]»; (Εδάφιο 28).

• Καλέστε τα παιδιά να σχεδιάσουν εικόνες από πράγματα που κάνουν για να πάνε στον Ιησού και να μάθουν για Αυτόν.

• Βοηθήστε τα παιδιά να απομνημονεύσουν το τέταρτο άρθρο της πίστης. Μιλήστε μαζί τους για το πώς καθεμία από τις πρώτες αρχές και διατάξεις του Ευαγγελίου μάς βοηθά να αποδεχθούμε την πρόσκληση του Ιησού: «Ελάτε σε μένα» (Κατά Ματθαίον 11:28).

Κατά Ματθαίον 12:1-13

Η Ημέρα του Κυρίου είναι μία ημέρα για να κάνω καλά πράγματα που με φέρνουν πιο κοντά στον Θεό.

Τα παιδιά που διδάσκετε θα ενδυναμωθούν καθώς τονίζετε τους σκοπούς και τις ευλογίες της τήρησης της Ημέρας του Κυρίου αγίας.

Πιθανές δραστηριότητες

• Καλέστε ένα παιδί να παραστήσει ότι είναι ο άνθρωπος του οποίου το χέρι θεραπεύτηκε από τον Σωτήρα (βλ. Κατά Ματθαίον 12:10-13). Ένα άλλο παιδί θα μπορούσε να του κάνει ερωτήσεις για την εμπειρία.

• Διαβάστε μαζί το Κατά Ματθαίον 12:12. Ποια είναι κάποια καλά πράγματα που μπορούμε να κάνουμε την Ημέρα του Κυρίου; Αφήστε τα παιδιά να σχεδιάσουν τις ιδέες τους στη σελίδα δραστηριότητας αυτής της εβδομάδας, να κόψουν τα κομμάτια, και με τη σειρά τους να ενώσουν το παζλ μαζί.

• Κρύψτε αρκετές εικόνες ανθρώπων που κάνουν πράγματα τα οποία δείχνουν αγάπη για τον Επουράνιο Πατέρα την Ημέρα του Κυρίου. Ζητήστε από τα παιδιά να βρουν τις εικόνες και να αναφέρουν πώς όταν κάνουμε τα πράγματα στις εικόνες, αυτό δείχνει την αγάπη μας για τον Θεό.

The Disciples Eat Wheat on the Sabbath [Οι μαθητές τρώνε σιτάρι την Ημέρα του Κυρίου], υπό James Tissot

Κατά Λουκάν 11:37-42

Τόσο οι πράξεις μου όσο και η καρδιά μου πρέπει να είναι αγνές.

Ο Σωτήρας δίδαξε ότι δεν αρκεί να φαινόμαστε ενάρετοι σε άλλους. Οι σκέψεις, τα συναισθήματα και οι προσωπικές πράξεις μας πρέπει επίσης να είναι αγνές.

Πιθανές δραστηριότητες

• Για να επεξηγήσετε τι διδάσκουν αυτά τα εδάφια, δείξτε στα παιδιά ένα κύπελλο ή άλλο δοχείο που είναι καθαρό εξωτερικά αλλά βρόμικο στο εσωτερικό. Βοηθήστε τα να σκεφτούν τι θα μπορούσε να αντιπροσωπεύει «το εξωτερικό του κυπέλλου». Τι αντιπροσωπεύει το «εσωτερικό τμήμα»; Γιατί είναι σημαντικό να καθαρίζουμε τόσο το εξωτερικό όσο και το εσωτερικό;

• Διαβάστε μαζί μερικές άλλες γραφές που δίνουν έμφαση στη χρηστότητα τόσο στην καρδιά μας όσο και στις πράξεις μας – για παράδειγμα, Ψαλμοί 24:3-5, Κατά Ματθαίον 15:7-8, Μορόνι 7:6-9. Συζητήστε γιατί ο Σωτήρας θέλει η καρδιά και οι ιδιωτικές πράξεις μας να είναι πνευματικώς καθαρές.

Παροτρύνετε τη μάθηση στο σπίτι

Ζητήστε από τα παιδιά να αναφέρουν στην οικογένειά τους ιδέες για να τηρήσουν την Ημέρα του Κυρίου αγία.

Βελτιώνοντας τη διδασκαλία μας

Κάνοντας ερωτήσεις. «Η ερώτηση που προτρέπει τους μαθητευομένους να δηλώσουν μία αρχή του Ευαγγελίου με δικά τους λόγια –ειδικώς αν γίνεται στην αρχή του μαθήματος– μπορεί να σας βοηθήσει να αποτιμήσετε πόσο χρόνο χρειάζεται να δαπανήσετε μελετώντας αυτήν την αρχή στην τάξη (Διδάσκοντας με τον τρόπο του Σωτήρος, 32).