«27 Φεβρουαρίου-5 Μαρτίου. Κατά Ματθαίον 8, Κατά Μάρκον 2-4, Κατά Λουκάν 7: “Η πίστη σου σε έσωσε”», Έλα, ακολούθα με–Για την Προκαταρκτική: Καινή Διαθήκη 2023 (2022)
«27 Φεβρουαρίου-5 Μαρτίου. Κατά Ματθαίον 8, Κατά Μάρκον 2-4, Κατά Λουκάν 7», Έλα, ακολούθα με–Για την Προκαταρκτική: 2023
27 Φεβρουαρίου-5 Μαρτίου
Κατά Ματθαίον 8, Κατά Μάρκον 2-4, Κατά Λουκάν 7
«Η πίστη σου σε έσωσε»
Καθώς διαβάζετε τα Κατά Ματθαίον 8, Κατά Μάρκον 2-4 και το Κατά Λουκάν 7 αυτήν την εβδομάδα, σκεφθείτε τα παιδιά που διδάσκετε. Προσευχηθείτε ώστε το Άγιο Πνεύμα να σας εμπνεύσει με ιδέες που θα τα βοηθήσουν να ανακαλύψουν τις αλήθειες σε αυτά τα κεφάλαια.
Παροτρύνετε τη συμμετοχή
Ζητήστε από τα παιδιά να πουν μια ιστορία που ο Ιησούς κάνει ένα θαύμα (βλέπε τον κατάλογο με τα θαύματα στο περίγραμμα αυτής της εβδομάδας στο Έλα, ακολούθα με–Για άτομα και οικογένειες). Θα μπορούσατε επίσης να δείξετε σχετικές απεικονίσεις (όπως στο Βιβλίο Τέχνη στο Ευαγγέλιο, αρ. 40).
Διδάξτε τη διδαχή: Μικρότερα παιδιά
Κατά Ματθαίον 8, Κατά Μάρκον 2-3, Κατά Λουκάν 7
Ο Ιησούς έχει τη δύναμη να κάνει θαύματα.
Καθώς διαβάζετε για τα θαύματα ιάσεως του Σωτήρος, συλλογιστείτε ποια θαύματα να αναφέρετε. Πώς μπορείτε να βοηθήσετε τα παιδιά που διδάσκετε να καταλάβουν τον ρόλο της πίστης στα θαύματα που έκανε ο Ιησούς;
Πιθανές δραστηριότητες
-
Αναφέρετε την αφήγηση για τον άνδρα με παράλυση από το Κατά Μάρκον 2:1-12. Για βοήθεια, βλέπε «Κεφάλαιο 23: Ο άνθρωπος που δεν μπορούσε να περπατήσει» (στο Ιστορίες από την Καινή Διαθήκη, 57-58, ή το αντίστοιχο βίντεο στο ChurchofJesusChrist.org). Εξηγήστε ότι ο άνδρας με παράλυση δεν μπορούσε να περπατήσει. Βοηθήστε τα να αναγνωρίσουν ότι αυτός ο άνθρωπος θεραπεύτηκε από τον Σωτήρα.
-
Καλέστε τα παιδιά να πουν για κάποια στιγμή που ήταν άρρωστα. Πείτε μία αφήγηση για τον Ιησού που θεράπευσε τους αρρώστους, όπως στα Κατά Ματθαίον 8:1-4, 5-13, 14-15, Κατά Μάρκον 3:1-5, Κατά Λουκάν 7:11-16. Καλέστε τα παιδιά να πουν ξανά την ιστορία με δικά τους λόγια. Καταθέστε μαρτυρία ότι η δύναμη του Ιησού μπορεί να μας θεραπεύσει, να μας ευλογήσει και να μας παρηγορήσει.
Κατά Ματθαίον 8, Κατά Μάρκον 2-3, Κατά Λουκάν 7
Μπορώ να δείξω αγάπη για τους άλλους όπως έκανε ο Ιησούς.
Ο Ιησούς έδειξε μεγάλη αγάπη θεραπεύοντας τους ασθενείς και τους ταλαιπωρημένους. Συλλογισθείτε πώς μπορείτε να διδάξετε στα παιδιά να δείχνουν καλοσύνη στους ανθρώπους που έχουν ανάγκη.
Πιθανές δραστηριότητες
-
Επιλέξτε μία ή περισσότερες αφηγήσεις για τον Ιησού που δείχνει αγάπη σε κάποιον σε ανάγκη, όπως αυτές στα Κατά Ματθαίον 8:1-4, 5-13, 14-15, Κατά Μάρκον 2:1-12, 3:1-5, Κατά Λουκάν 7:11-16. Μιλήστε για μία φορά που κάποιος έδειξε αγάπη για εσάς σε περίοδο ανάγκης και πώς αισθανθήκατε. Καλέστε τα παιδιά να πουν τις εμπειρίες τους.
-
Ζητήστε από τα παιδιά να αναφέρουν άλλες καταστάσεις που κάποιος μπορεί να είχε ανάγκη. Τι μπορούμε να κάνουμε για να τον βοηθήσουμε;
-
Τραγουδήστε ένα τραγούδι για την αγάπη και την καλοσύνη προς τους άλλους, όπως το «Σκοπεύω να ’μαι καλός» (Παιδικό Βιβλίο Τραγουδιών, 83).
From Fear to Faith [Από τον φόβο στην πίστη], υπό Howard Lyon
Όταν φοβάμαι ή κινδυνεύω, ο Ιησούς μπορεί να με βοηθήσει να νιώσω ειρήνη.
Η αφήγηση για τον Ιησού που ηρεμεί την καταιγίδα μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά να μάθουν ότι μπορεί να τους δώσει ειρήνη, όταν αισθάνονται φοβισμένα.
Πιθανές δραστηριότητες
-
Βοηθήστε τα παιδιά να φανταστούν ότι βρίσκονται στο πλοίο καθώς διαβάζετε το Κατά Μάρκον 4:35-41. (Βλέπε, επίσης «Κεφάλαιο 21: Ο Ιησούς προστάζει τους ανέμους και τα κύματα», στο Ιστορίες από την Καινή Διαθήκη, 53, ή το αντίστοιχο βίντεο στο ChurchofJesusChrist.org.) Ζητήστε από τα παιδιά να περιγράψουν πώς θα αισθάνονταν, αν ήταν εκεί. Πότε έχουν φοβηθεί τα παιδιά; Πώς βρήκαν ανακούφιση;
-
Ζητήστε από τα παιδιά να κάνουν τους ήχους της καταιγίδας και να σταματήσουν, όταν κάποιος λέει «Σώπασε, ησύχασε». Καταθέστε μαρτυρία ότι ακριβώς όπως ο Ιησούς μπορεί να μας φέρει ειρήνη, όταν υπάρχει καταιγίδα έξω, μπορεί να μας φέρει ειρήνη στην καρδιά μας, όταν αισθανόμαστε άσχημα εξωτερικά.
-
Διδάξτε στα παιδιά ενέργειες που συνοδεύουν το τρίτο εδάφιο από το «Για τον Χριστούλη μου πες μου» (Παιδικό Βιβλίο Τραγουδιών, 36) και τραγουδήστε τον στίχο μαζί, ενώ κάνετε τις κινήσεις.
Διδάξτε τη διδαχή: Μεγαλύτερα παιδιά
Κατά Ματθαίον 8, Κατά Μάρκον 2-3, Κατά Λουκάν 7
Ο Ιησούς μπορεί να κάνει θαύματα στη ζωή μου καθώς έχω πίστη σε Αυτόν.
Ο Ιησούς έκανε πολλά θαύματα κατά τη θνητή Του διακονία. Πώς μπορείτε να βοηθήσετε τα παιδιά να γνωρίζουν ότι θαύματα συμβαίνουν σήμερα;
Πιθανές δραστηριότητες
-
Ζητήστε από τα παιδιά να επιλέξουν ένα από τα ακόλουθα θαύματα για να διαβάσουν και να σχεδιάσουν: Κατά Ματθαίον 8:1-4, 5-13, 14-15, Κατά Μάρκον 2:1-12, 3:1-5, Κατά Λουκάν 7:11-16. Ζητήστε από τα παιδιά να εξηγήσουν τις ζωγραφιές τους στην τάξη. Τι μαθαίνουμε για τον Ιησού από αυτές τις ιστορίες;
-
Ζητήστε από τα παιδιά να παίξουν σε ρόλους πώς αισθάνονται όταν είναι άρρωστα, λυπημένα, φοβισμένα ή ανήσυχα. Πώς μπορεί να μας βοηθήσει ο Ιησούς, όταν έχουμε αυτά τα συναισθήματα; Καταθέστε μαρτυρία ότι ο Ιησούς μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά σε όλες αυτές τις καταστάσεις.
-
Ζητήστε από τα παιδιά να αναφέρουν εμπειρίες όταν αυτά ή κάποιος που γνωρίζουν έλαβαν μια ευλογία ιεροσύνης. Πώς θεραπεύτηκε ή ευλογήθηκε εκείνο το άτομο;
Κατά Μάρκον 2:15-17, Κατά Λουκάν 7:36-50
Ο Ιησούς μας αγαπά ακόμα και όταν αμαρτάνουμε και θέλει να μας βοηθήσει να μετανοήσουμε.
Οι αφηγήσεις στο Κατά Μάρκον 2:15-17 και στο Κατά Λουκάν 7:36-50 μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά να καταλάβουν ότι ο Ιησούς Χριστός μας αγαπά ακόμα και όταν αμαρτάνουμε. Θέλει να μας βοηθήσει να μετανοήσουμε και να πλησιάσουμε κοντά σε Εκείνον.
Πιθανές δραστηριότητες
-
Γράψτε στον πίνακα Πώς αισθάνεται ο Ιησούς για την αμαρτία; και Πώς αισθάνεται ο Ιησούς για εμάς, όταν αμαρτάνουμε;. Ζητήστε από τα παιδιά να σκεφτούν αυτές τις ερωτήσεις καθώς διαβάζουν μαζί το Κατά Μάρκον 2:15-17 και στη συνέχεια να πουν τις απαντήσεις τους. Γιατί είναι σημαντικό να γνωρίζουμε ότι ο Ιησούς μας αγαπά, ακόμα κι αν δεν είμαστε τέλειοι; Πώς η γνώση αυτού μπορεί να μας βοηθήσει, όταν πρέπει να μετανοήσουμε;
-
Λίγες ημέρες πριν από το μάθημα, καλέστε ένα από τα παιδιά και ένα μέλος της οικογένειας να έλθουν στην τάξη προετοιμασμένοι να αναφέρουν την αφήγηση στο Κατά Λουκάν 7:36-50. Θα μπορούσαν να σχεδιάσουν εικόνες που απεικονίζουν μέρη της ιστορίας για να δείξουν στην τάξη. Συζητήστε με τα παιδιά τι μπορεί να θέλει ο Κύριος να μάθουμε από αυτήν την ιστορία.
Όταν φοβάμαι ή κινδυνεύω, ο Ιησούς μπορεί να με βοηθήσει να νιώσω ειρήνη.
Τα παιδιά πρέπει να γνωρίζουν ότι ο Σωτήρας μπορεί να τους δώσει ειρήνη, όταν αντιμετωπίζουν τις καταιγίδες της ζωής – τώρα και στο μέλλον.
Πιθανές δραστηριότητες
-
Ζητήστε από ένα από τα παιδιά να χρησιμοποιήσει το Κατά Μάρκον 4:35-41 και την απεικόνιση Ο Ιησούς ηρεμεί την καταιγίδα (Βιβλίο Τέχνη στο Ευαγγέλιο, αρ. 40) για να πει την ιστορία του Ιησού που ηρεμούσε την καταιγίδα. Ζητήστε από τα παιδιά να περιγράψουν πώς θα αισθάνονταν, αν ήταν εκεί.
-
Ζητήστε από τα παιδιά να αναφέρουν εμπειρίες που αισθάνθηκαν ειρήνη, αφού προσευχήθηκαν για βοήθεια. Υπενθυμίστε τους ότι αυτή η ειρήνη προέρχεται από τον Σωτήρα.
-
Δώστε σε κάθε παιδί ένα χάρτινο σύννεφο και ζητήστε τους να γράψουν επάνω σε αυτό μια δοκιμασία που κάποιος μπορεί να έχει. Βάλτε όλα τα σύννεφα στον πίνακα, καλύπτοντας μια εικόνα του Σωτήρος. Ζητήστε από ένα παιδί να αφαιρέσει ένα από τα σύννεφα και να προτείνει τρόπους που θα μπορούσαμε να βοηθήσουμε κάποιον με αυτήν τη δοκιμασία να βρει ειρήνη. Όταν αφαιρεθούν όλα τα σύννεφα, καταθέστε μαρτυρία για τη δύναμη του Σωτήρος να ηρεμεί τις καταιγίδες στη ζωή μας.
Παροτρύνετε τη μάθηση στο σπίτι
Βοηθήστε τα παιδιά να γράψουν μια πράξη υπηρετήσεως που θα κάνουν για κάποιον αυτήν την εβδομάδα.
Βελτιώνοντας τη διδασκαλία μας
Τα παιδιά είναι δραστήρια. Κάποιες φορές μπορεί να αισθανθείτε ότι η ενέργεια των παιδιών είναι μια απόσπαση της προσοχής από τη μάθηση. Αλλά μπορείτε να βασιστείτε στην ενεργό φύση τους προσκαλώντας τα να κάνουν μια ιστορία ή να κάνουν ενέργειες που αντιστοιχούν σε γεγονότα από ένα τραγούδι ή μια γραφή. (Βλέπε Διδάσκοντας με τον τρόπο του Σωτήρος, 25.)