3–9 апреля

Пасха

«Ад! где твоя победа?»

Используйте ваше время с детьми, чтобы помочь им увидеть, что Пасха – это пора радоваться Спасителю и углублять свою признательность за Его жертву. Идеи в этом плане изучения можно адаптировать, чтобы обучать детей любого возраста.

Предлагайте делиться мыслями

Покажите иллюстрации с изображением Спасителя в Гефсимании, на кресте и после Воскресения (см. иллюстрацию в плане изучения на эту неделю в учебном плане Приходи, следуй за Мною – Для отдельных людей и семей и в книге Евангелие в искусстве, №56–60). Попросите детей рассказать, что им известно о событиях, изображенных на иллюстрациях.

Преподавайте учение: Дети младшего возраста

Иисус Христос – мой Спаситель.

Читая об Искуплении Иисуса Христа, размышляйте о том, как вы можете помочь детям почувствовать, насколько сильно Иисус любит их.

Предлагаемые задания

• Покажите иллюстрацию с изображением Иисуса и попросите детей рассказать, что им известно о том, что Он сделал для нас. Принесите свое свидетельство о любви Спасителя и Его силе спасти нас от греха. Возьмите зеркало и пусть дети по очереди посмотрятся в него. Когда ребенок смотрит в зеркало, говорите: «Иисус любит [имя ребенка] и может помочь [имя ребенка] снова жить с Небесным Отцом».

• Покажите иллюстрацию Молитва Иисуса в Гефсимании (Евангелие в искусстве, №56), когда будете рассказывать о том, как Иисус страдал в Гефсимании за грехи мира (см. от Матфея 26:36–46; от Луки 22:39–44). Свидетельствуйте, что благодаря Его страданиям мы можем быть прощены за свои неправильные решения. Вы также можете использовать «Глава 51: Иисус страдает в Гефсиманском саду», Истории Нового Завета, стр. 129–132, или соответствующий видеосюжет на сайте ChurchofJesusChrist.org.

• Спойте вместе песню о любви Иисуса к нам, например, «Любовь Спасителя» (Сборник песен для детей, стр. 42). Помогите детям найти слова в этой песне, которые описывают любовь Спасителя. Что помогает нам ощущать Его любовь? Как нам помочь другим почувствовать Его любовь?

Он воскрес, с картины Грега Олсена

Я буду жить снова, потому что Иисус умер и воскрес.

Как вы можете помочь детям понять, что благодаря Иисусу Христу мы и дорогие нам люди когда-нибудь воскреснем?

Предлагаемые задания

• Расскажите детям историю о Пасхе, используя иллюстрации с изображением Спасителя в Гефсимании, на кресте и после Его Воскресения (см. Евангелие в искусстве, №56–60, и иллюстрацию из плана изучения на эту неделю в учебном плане Приходи, следуй за Мною – Для отдельных людей и семей). Позвольте нескольким детям держать картинки, пока вы рассказываете эту историю. Расскажите детям о некоторых людях, которые видели Иисуса после Его воскресения, например, Мария (см. от Иоанна 20:1–18) или Фома (см. от Иоанна 20:24–29).

• Спросите детей, почему мы празднуем Пасху? Объясните, что в Пасху мы празднуем день, когда Иисус Христос воскрес. Спросите, не хочет ли кто-то из детей поделиться тем, что их семья делает в память о Воскресении Иисуса Христа.

• Объясните, что воскресший значит оживший после смерти. Принесите свое свидетельство о том, что благодаря Иисусу Христу мы воскреснем – мы будем жить снова после своей смерти и больше никогда не умрем.

• Используйте перчатку, чтобы научить детей тому, что у всех нас есть тело (которое представляет собой перчатка) и дух (который представляет собой рука). Когда мы умираем, наш дух покидает тело. Наш дух продолжает жить, но наше тело – нет. Когда мы воскреснем, наш дух и тело снова соединятся. Позвольте детям по очереди надевать и снимать перчатку.

• Спойте вместе пасхальную песню, например, «Воскрес ли Иисус?» или «Иисус воскрес!» (Сборник песен для детей, стр. 44, 45), и покажите детям иллюстрацию с изображением воскресшего Иисуса (Евангелие в искусстве, №59–61).

• Покажите фотографию знакомого вам человека, которого уже нет в живых. Поделитесь своим свидетельством, что он или она воскреснут благодаря Искуплению и Воскресению Иисуса Христа.

• Посмотрите вместе видеосюжет «Иисус воскрес» или «Воскресший Господь является Апостолам» (ChurchofJesusChrist.org). Или покажите другой Пасхальный видеосюжет со страницы Easter.ComeuntoChrist.org.

Преподавайте учение: Дети старшего возраста

Иисус претерпел за меня страдания в Гефсиманском саду и на кресте

Изучая на этой неделе Священные Писания, подумайте о том, как вы можете помочь детям укрепить свою веру в Иисуса Христа и Его Искупление.

Предлагаемые задания

• Прочитайте с детьми от Луки 22:39–44 и выборочные стихи из Евангелия от Матфея 27:29–50. Предложите им найти слова, которые помогут им понять, что Спаситель пережил в Гефсимании и на кресте.

• Помогите детям выучить наизусть третий Символ веры. Принесите свое свидетельство о том, что Иисус Христос имеет силу спасти нас от греха и смерти.

• Помогите детям подготовить небольшие выступления об Искуплении Иисуса Христа, которыми они могут поделиться с другими. Призовите их включить в свои выступления отрывки из Священных Писаний и свое свидетельство. Если им потребуется дополнительная помощь, они могут прочитать статью «Искупать, Искупление» в Руководстве к Священным Писаниям (scriptures.ChurchofJesusChrist.org).

Я буду жить снова, потому что Иисус умер и воскрес.

Дети, которых вы обучаете, когда-нибудь переживут или уже пережили смерть любимого человека. Помогите им понять, что поскольку Иисус Христос воскрес, мы тоже воскреснем.

Предлагаемые задания

• Покажите иллюстрации №57–59 из книги Евангелие в искусстве и попросите детей сопоставить их со следующими отрывками: от Матфея 27:29–38, 59–60; от Иоанна 20:10–18.

• Предложите детям самостоятельно прочитать тему «Воскресение» в Руководстве к Священным Писаниям (scriptures.ChurchofJesusChrist.org) и найти, чему они хотели бы научить свою семью. Дайте детям время поделиться тем, что они нашли.

• Помогите детям найти в тематическом указателе Сборника песен для детей песню об Иисусе Христе или о Воскресении, которую они хотели бы спеть. Спойте вместе песню и спросите детей, что они узнают из этой песни.

• Покажите видеосюжет «Искупление Спасителя» (ChurchofJesusChrist.org) и предложите нескольким детям поделиться своим свидетельством об Искуплении и Воскресении Спасителя. (Вы можете попросить этих детей об этом за несколько дней до урока, чтобы у них было время на подготовку.) Предложите детям записать свои свидетельства, чтобы потом поделиться ими дома.

Призывайте заниматься дома

Чтобы помочь детям поделиться со своей семьей тем, что они узнали, призовите их на этой неделе спеть дома песню об Иисусе Христе.

Совершенствование нашего преподавания

Дети извлекают пользу из повторения. Не бойтесь повторять задания по несколько раз, особенно с детьми младшего возраста. Повторение поможет детям запомнить то, чему вы обучаете.