In Remembrance of Me [in memoria di me], di Walter Rane

29 maggio–4 giugno

Matteo 26; Marco 14; Giovanni 13

“In memoria”

Mentre leggi Matteo 26, Marco 14 e Giovanni 13, presta attenzione ai principi che secondo te benediranno i bambini a cui insegni.

Invita a condividere

Mostra delle immagini degli eventi riportati in questi capitoli, come ad esempio quelle in Illustrazioni del Vangelo, 54–55, e invita i bambini a spiegare cosa sta avvenendo nelle immagini.

Insegna la dottrina – Bambini più piccoli

Matteo 26:26–29; Marco 14:22–24

Il sacramento mi aiuta a pensare a Gesù.

Aiuta i bambini a capire che prendere il sacramento è un’opportunità per ricordare ciò che Gesù ha fatto per noi.

Possibili attività

• Riassumi il resoconto dell’istituzione del sacramento da parte di Gesù. Potresti usare il “Capitolo 49 – Il primo sacramento” (Storie del Nuovo Testamento, 124–126, o il video corrispondente su ChurchofJesusChrist.org). Perché prendiamo il sacramento? Aiuta i bambini a capire che durante il sacramento noi ricordiamo Gesù.

• Mostra ai bambini un pezzo di pane e un bicchierino d’acqua. Chiedi loro se sanno che cosa rappresentano il pane e l’acqua del sacramento. Spiega che questi simboli ci aiutano a ricordare che Gesù è morto per noi ed è risorto.

• Chiedi ai bambini di chiudere gli occhi e di pensare a qualcuno a cui vogliono bene, e invitali a parlarti di quella persona. Chiedi loro di chiudere di nuovo gli occhi, di pensare al Salvatore e poi di condividere alcune cose che sanno su di Lui. Incoraggiali a pensare a Gesù durante il sacramento ogni settimana.

• Invita i bambini a mostrarti cosa possono fare per ricordare Gesù e per essere riverenti durante il sacramento. Aiuta i bambini a realizzare il libretto descritto nella pagina delle attività di questa settimana e a servirsene per aiutarli a pensare a Gesù durante il sacramento. In alternativa, invitali a cercare delle immagini di Gesù in alcune riviste della Chiesa e a realizzare un collage da guardare durante il sacramento.

Giovanni 13:34–35

Posso amare gli altri come faceva Gesù.

Gesù mostrava il Suo amore prendendosi cura di chi Lo circondava. Quali occasioni hanno i bambini a cui insegni di dimostrare il loro amore per gli altri?

Possibili attività

• Mostra alcune immagini delle storie che i bambini hanno appreso quest’anno in cui Gesù ha dimostrato il Suo amore per le persone (vedere gli schemi precedenti di Vieni e seguitami – Per gli individui e le famiglie). Leggi Giovanni 13:34–35 e aiuta i bambini a ripetere la frase: “Com’io v’ho amati, […] amatevi gli uni gli altri”. Come possiamo dimostrare il nostro amore per la nostra famiglia e per i nostri amici?

• Invita un bambino a tenere in mano un’immagine del Salvatore, mentre come classe cantate un inno sull’amore del Salvatore, come ad esempio “Come vi ho amati” (Innario dei bambini, 74). Distribuisci ai bambini dei cuori di carta e invitali a disegnarsi mentre fanno qualcosa per dimostrare il loro amore per una persona.

Insegna la dottrina – Bambini più grandi

Matteo 26:26–29; Marco 14:22–24

Il sacramento mi aiuta a ricordare Gesù Cristo e il Suo sacrificio per me.

Come puoi aiutare i bambini ad avere un’esperienza più significativa durante il sacramento?

Possibili attività

• Invita i bambini a leggere a turno i versetti di Matteo 26:26–29 o Marco 14:22–24 (vedere anche Traduzione di Joseph Smith, Marco 14:20–24 [in Appendice della Traduzione di Joseph Smith]) e Dottrina e Alleanze 20:75–79. Quali parole e quali concetti sono simili nei due passi scritturali?

• Chiedi ai bambini che cosa fanno per pensare a Gesù durante il sacramento. Aiutali a trovare, negli inni sacramentali, dei passi scritturali o delle parole che potrebbero leggere durante il sacramento e poi a scriverli su un biglietto che i bambini possono guardare la prossima volta che prendono il sacramento. Canta alcuni di questi inni insieme ai bambini (vedere Inni, 102–117).

  

  Il sacramento ci aiuta a ricordare Gesù Cristo e il Suo sacrificio per noi.

• Scrivi alla lavagna delle frasi chiave contenute nelle preghiere sacramentali e aiuta i bambini a memorizzarle. Che cosa vogliono dire queste frasi? Perché è importante rinnovare le nostre alleanze battesimali ogni settimana?

• Invita un detentore del Sacerdozio di Aaronne a parlare ai bambini della sua esperienza nel preparare, benedire o distribuire il sacramento. Che cosa lo aiuta a prepararsi a farlo? Come si sente quando lo fa? In che modo il pane e l’acqua gli ricordano il Salvatore?

• Chiedi ai bambini che sono stati battezzati di raccontare che cosa si ricordano del proprio battesimo. Come si sono sentiti? Quali alleanze hanno fatto? (Vedere Mosia 18:8–10). Spiega loro che ogni settimana, quando prendiamo il sacramento, è come essere battezzati di nuovo: possiamo essere perdonati dei nostri peccati e rinnoviamo le nostre alleanze.

Giovanni 13:1–17

Gesù Cristo mi ha mostrato come servire gli altri.

La storia del Salvatore che lava i piedi ai Suoi discepoli può ispirare i bambini a cui insegni a servire con amore le persone attorno a loro.

Possibili attività

• Chiedi a uno dei bambini, con qualche giorno di anticipo, di leggere Giovanni 13:4–9 e di raccontare la storia alla classe dal punto di vista di Pietro. Che cosa stava cercando di insegnare il Salvatore a Pietro e agli altri apostoli? I bambini potrebbero parlare di ciò che imparano su Gesù Cristo grazie a questa storia. Che cosa impariamo sul servire gli altri?

• Leggete insieme Giovanni 13:12–17. Chiedi ai bambini di scrivere di un’occasione in cui il Salvatore ha servito un’altra persona. Incoraggiali ad aggiungere quello che imparano dal Suo esempio. Se hanno bisogno di aiuto, possono cercare degli esempi nel video “Attributi cristiani” (ChurchofJesusChrist.org). Invitali a spiegare alla classe quello che hanno scritto.

Giovanni 13:34–35

I discepoli di Gesù Cristo amano gli altri come faceva Lui.

Quando veniamo battezzati, stringiamo delle alleanze per diventare discepoli di Gesù Cristo. In Giovanni 13:34–35 il Salvatore ha descritto come possiamo mostrare di essere Suoi discepoli.

Possibili attività

• Scrivi alla lavagna gli uni gli altri. Com’io v’ho (Giovanni 13:34). Invita i bambini a leggere il versetto e a inserire le parole mancanti. Quali altre cose possiamo fare noi per dimostrare che siamo discepoli di Cristo? I bambini potrebbero pensare ad altre parole per completare la frase alla lavagna, ad esempio servitevi e servito o insegnatevi e insegnato.

• Invita i bambini a leggere Giovanni 13:35 e a pensare a delle persone che conoscono e che sono un esempio di discepolo di Gesù Cristo. Chiedi loro di spiegare in che modo queste persone dimostrano amore per gli altri come faceva il Salvatore.

Incoraggia l’apprendimento a casa

Invita i bambini a spiegare ai familiari qualcosa che faranno grazie a ciò che hanno imparato in classe. Ad esempio, potrebbero spiegare come ricorderanno Gesù Cristo durante il sacramento.

Come migliorare l’insegnamento

Rendi testimonianza alla tua classe. Una testimonianza può essere molto semplice, come questa: “Io so che il Padre Celeste ama ognuno di voi” oppure: “Provo un buon sentimento dentro di me quando imparo di più su Gesù Cristo”.