„Birželio 26 – liepos 2. Mato 28; Morkaus 16; Luko 24; Jono 20–21. „Jis prisikėlė“, „Ateik ir sek paskui mane“ – Pradinukų organizacijai. Naujasis Testamentas, 2023 (2022)
„Birželio 26 – liepos 2. Mato 28; Morkaus 16; Luko 24; Jono 20–21“, „Ateik ir sek paskui mane“ – Pradinukų organizacijai, 2023
Ganyk mano avis, aut. Kamilė Kori
Birželio 26 – liepos 2
Mato 28; Morkaus 16; Luko 24; Jono 20–21
„Jis prisikėlė“
Liudijimą apie šiuose skyriuose aprašomas tiesas turintys vaikai turi tvirtą pagrindą tikėjimui. Kaip pakviesite Dvasią paliudyti apie šias tiesas?
Skatinkite kalbėti
Paveikslas gali padėti vaikams atsiminti, ką namuose ar kitur išmoko. Galite parodyti paveikslėlį šios savaitės pamokos plane iš „Ateik ir sek paskui mane“ – pavieniams asmenims ir šeimoms ir paprašyti vaikų papasakoti, ką jie žino apie pavaizduotą pasakojimą.
Mokykite doktrinos mažesnius vaikus
Mato 28; Morkaus 16; Luko 24; Jono 20:1–23
Aš gyvensiu po mirties kaip ir Jėzus
Jėzaus Kristaus Apmokėjimas, įskaitant prisikėlimą, yra svarbiausias istorijos įvykis ir krikščioniškojo tikėjimo pamatas. Skaitydami apie prisikėlimą mąstykite, kaip padėsite vaikams sustiprinti jų tikėjimą Jėzumi Kristumi.
Galimos užduotys
-
Savais žodžiais papasakokite apie Jėzaus prisikėlimą. (Jei reikia, taip pat žr. „54 skyrių. Jėzus prisikelia“, Naujojo Testamento istorijos, p. 139–144.) Paaiškinkite, kad Jėzui mirus Jo dvasia atsiskyrė nuo kūno. Kai Jis prisikėlė, Jo dvasia ir Jo kūnas vėl susijungė. Paprašykite vaikų atpasakoti, ką girdėjo. Paklauskite vaikų, kaip jie jaustųsi, jei pamatytų vėl gyvą Jėzų.
-
Parodykite filmuką “What Happens after We Die?” (liet. „Kas nutiks po mūsų mirties?“, ChurchofJesusChrist.org) ir papasakokite apie kokį nors jau mirusį jūsų pažįstamą. Paliudykite, kad visi kada nors bus prikelti. Pakvieskite vaikus paliudyti.
-
Drauge padainuokite dainelę apie Gelbėtojo prisikėlimą, pvz., „Ar tikrai Jėzus vėl gyvas?“ (Vaikiškų dainelių knyga, p. 45). Paprašykite vaikų įsivaizduoti, kaip jie jausis matydami Jėzų. Leiskite jiems išsakyti savo mintis klasės draugams.
Galiu tikėti Jėzumi Kristumi, net jei ir Jo nematau
Apsvarstykite, kaip galite padėti vaikams suprasti, kas yra tikėjimas, ir kaip jie gali panaudoti savo tikėjimą Gelbėtoju.
Galimos užduotys
-
Pasakodami apie Jono 20:24–29 aprašytą Tomo patirtį parodykite paveikslėlį Christ Approaches Thomas (liet. „Kristus prieina prie Tomo“, ChurchofJesusChrist.org). Vėl pakartokite pasakojimą, tačiau šį kartą paprašykite vaikų pateikti keletą detalių.
-
Parodykite dėžę, kurioje įdėtas vaikams nematomas daiktas, ir jiems jį apibūdinkite. Paklauskite, ar jie tiki, kad daiktas tikrai yra dėžėje, ir kodėl tiki. Tada parodykite jiems daiktą ir paaiškinkite, kad tikėjimas yra tikrovė to, ko nematome. Svarbiausia, kad tikėtume Jėzumi Kristumi.
Pažvelkite į mano rankas, aut. Džefas Vardas
Galiu parodyti savo meilę Jėzui tarnaudamas kitiems
Kaip galite įkvėpti vaikus mylėti aplinkinius ir padėti jiems?
Galimos užduotys
-
Perskaitykite Jono 21:15–17 arba parodykite filmuką “Feed My Sheep” (liet. „Ganyk mano avis“, ChurchofJesusChrist.org). Padėkite vaikams suprasti, ką Jėzus norėjo, kad padarytų Petras – skelbtų Evangeliją ir kviestų visus tikėti Jėzų. Vaikams duokite po iš popieriaus iškirptą avelę ir paprašykite ant jos užrašyti, kaip jie gali padėti ganyti Jėzaus aveles.
-
Padėkite jiems apsvarstyti, kaip jie patys rodo meilę ir tarnauja kitiems. Kaip dar galime parodyti savo meilę?
-
Ant popieriaus lapelių užrašykite vaikų vardus ir iškirpkite lapelius avelės formos, išsklaidykite „aveles“ po klasę. (Būtinai užrašykite vardus vaikų, kurie reguliariai nesilanko.) Paprašykite vaikų surinkti „aveles“ surandant kiekvieną su savo paties vardu. Padėkite vaikams sugalvoti būdų, kaip jie galėtų padėti draugui, kuris neateina į bažnyčią.
Mokykite doktrinos vyresnius vaikus
Mato 28; Morkaus 16; Luko 24; Jono 20:1–23
Visi bus prikelti dėl to, kad Jėzus prisikėlė
Natūralu, kad vaikams smalsu, kas vyksta po mirties. Apsvarstykite, kaip galite mokyti apie prisikėlimą, kad sustiprintumėte jų tikėjimą.
Galimos užduotys
-
Paprašykite vaikų, kad jums skaitant Jono 20:1–17 arba apibendrinant pasakojimą apie Jo prisikėlimą, jie užsimerktų ir įsivaizduotų, kad sėdi prie Jėzaus kapo (taip pat žr. „54 skyrių. Jėzus prisikėlė“, Naujojo Testamento istorijos, p. 139–144). Ką reiškia būti prikeltam? Kaip jie būtų jautęsi pamatę prisikėlusį Gelbėtoją?
-
Paprašykite vaikų išstudijuoti žmogaus, kuris matė prisikėlusį Gelbėtoją, patirtį ir likusiesiems papasakoti, ką sužinojo.
-
Kartu su vaikais pažiūrėkite vieną ar kelis iš šių filmukų: “Jesus Is Laid in a Tomb” (liet. „Jėzus paguldomas į kapą“), “Jesus Is Resurrected” (liet. „Jėzus prisikelia“), “Christ Appears on the Road to Emmaus” (liet. „Kristus pasirodo kelyje į Emausą“) ir “The Risen Lord Appears to the Apostles” (liet. „Prisikėlęs Viešpats pasirodo apaštalams“) (Churchofjesuschrist.org). Pakvieskite vaikus papasakoti, kodėl jiems svarbus Gelbėtojo prisikėlimas.
Galiu tikėti Jėzumi Kristumi, net jei ir Jo nematau
Kaip galite padėti vaikams sustiprinti tikėjimą Jėzumi Kristumi?
Galimos užduotys
-
Paprašykite vaikų perskaityti Jono 20:24–29. (Taip pat galite parodyti filmuką “Blessed Are They That Have Not Seen, and Yet Have Believed” (liet. „Palaiminti, kurie tiki nematę“), ChurchofJesusChrist.org.) Kaip mes galime žinoti, kad Jėzus Kristus gyvena, net jei nematome Jo?
-
Užrašykite kiekvieną frazės „Palaiminti, kurie tiki nematę!“ žodį ant atskirų lapelių. Pakvieskite vaikus sudėti žodžius teisinga tvarka. Paprašykite jų papasakoti apie savo patirtį, kai jautė Gelbėtojo meilę net Jo nematydami.
-
Pasiūlykite vaikams nupiešti, kaip jie gali sustiprinti savo tikėjimą. Paprašykite jų parodyti, ką nupiešė, o jūs papasakokite, ką padarėte, kad sustiprintumėte savo tikėjimą Jėzumi Kristumi.
Galiu parodyti savo meilę Jėzui surasdamas Jo avis
Vaikai gali būti gera įtaka aplinkiniams. Kaip galite paskatinti juos sustiprinti žmones Evangelijoje?
Galimos užduotys
-
Kartu perskaitykite Jono 21:1–17. Kai skaitysite 9–13 eilutes, paprašykite vaikų pagalvoti, kada kas nors jiems pagamino ypatingą patiekalą, ir pakvieskite juos pagalvoti, kaip Jėzus mus maitina dvasiškai. Kai skaitysite 15–17 eilutes, Simono vardą pakeiskite vaikų vardais. Kodėl mes esame Jėzaus avys? Kaip galėtume padėti Jam jas maitinti?
-
Pavaišinkite vaikus lengvu užkandžiu. Jiems valgant paklauskite, kaip dalijimasis Evangelija yra lyg jų pamaitinimas.
Skatinkite mokytis namuose
Pasiūlykite vaikams pasinaudoti šios savaitės užduočių puslapiu mokant savo namiškius apie paskutinę Gelbėtojo gyvenimo savaitę.
Mokymo tobulinimas
Domėkitės, kaip sekasi vykdyti jūsų kvietimą veikti. Kai pakviečiate vaikus veikti pagal tai, ką jie išmoksta, per kitą pamoką pasidomėkite, kaip jiems sekėsi tai padaryti. Tai vaikams rodo, kad jums rūpi, kaip Evangelija laimina jų gyvenimą. Pasakodami apie savo patyrimus, jie sustiprins vieni kitus ir šitaip padės gyventi pagal Evangeliją.