Day of Pentecost [Η ημέρα της Πεντηκοστής], υπό Sidney King

3-9 Ιουλίου

Πράξεις 1-5

«Θα είστε μάρτυρες για μένα»

Ξεκινήστε την προετοιμασία σας διαβάζοντας τα Πράξεις 1-5. Επιζητήστε με προσευχή να κατανοήσετε τις ανάγκες των παιδιών που διδάσκετε. Το Έλα, ακολούθα με–Για άτομα και οικογένειες και αυτό το περίγραμμα μπορούν επίσης να σας βοηθήσουν.

Παροτρύνετε τη συμμετοχή

Γράψτε Ποιος είμαι; στον πίνακα. Κάντε αρκετές δηλώσεις για τον Πέτρο και ρωτήστε τα παιδιά για ποιον είναι οι δηλώσεις. Τι άλλο ξέρουν για τον Πέτρο;

Διδάξτε τη διδαχή: Μικρότερα παιδιά

Πράξεις 1:1-11

Ο Ιησούς Χριστός ηγείται της Εκκλησίας Του μέσω προφητών και αποστόλων.

Η μάθηση για το πώς ο Σωτήρας ηγείτο της αρχαίας Εκκλησίας Του μέσω αποστόλων μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά να αποκτήσουν μαρτυρίες για προφήτες και αποστόλους στην εποχή μας.

Πιθανές δραστηριότητες

• Δείξτε την εικόνα ολόκληρης της σελίδας από το περίγραμμα αυτής της εβδομάδας στο Έλα, ακολούθα με–Για άτομα και οικογένειες. Ρωτήστε τα παιδιά γιατί νομίζουν ότι οι άνθρωποι κοιτάζουν στον ουρανό. Συνοψίστε την αφήγηση από το Πράξεις 1:1-11. Βλέπε, επίσης, «Κεφάλαιο 55: Οι Απόστολοι ηγούνται της Εκκλησίας», στο Ιστορίες από την Καινή Διαθήκη, 145-147 ή το αντίστοιχο βίντεο στο (ChurchofJesusChrist.org). Καλέστε ένα παιδί να κρατήσει ψηλά μία φωτογραφία των τωρινών Αποστόλων. Ποιος βοηθά τον Ιησού Χριστό να ηγηθεί της Εκκλησίας, όταν ο Χριστός δεν είναι επάνω στη γη;

• Παίξτε ένα παιγνίδι ταιριάσματος με δύο σετ εικόνων της ζώσης Πρώτης Προεδρίας και των Δώδεκα Αποστόλων. Όταν γίνεται ένα ταίριασμα, πείτε το όνομα του Αποστόλου ή του Προέδρου και κάτι γι’ αυτόν.

• Στο πίσω μέρος μίας φωτογραφίας του Προέδρου της Εκκλησίας, κολλήστε με ταινία μικρές εικόνες από πράγματα που διδάσκει, όπως τον Σωτήρα, το βάπτισμα ή έναν ναό. Αφήστε κάθε παιδί με τη σειρά να κοιτάξει μια από τις εικόνες και να πει στην υπόλοιπη τάξη: «Ο προφήτης μάς διδάσκει για [το θέμα της εικόνας]». Καταθέστε μαρτυρία ότι οι προφήτες και οι απόστολοι μάς διδάσκουν ό,τι θέλει ο Ιησούς να γνωρίζουμε και να κάνουμε.

Πράξεις 3:1-10

Ο Επουράνιος Πατέρας μπορεί να ευλογήσει άλλους μέσα από εμένα.

Τι μπορείτε να κάνετε για να βοηθήσετε τα παιδιά να αναγνωρίσουν τρόπους με τους οποίους μπορούν να ευλογούν τους γύρω τους; Βοηθήστε τα να μάθουν από το παράδειγμα του Πέτρου και του Ιωάννη που θεραπεύουν τον χωλό.

Πιθανές δραστηριότητες

• Καλέστε τα παιδιά να κάνουν πράξεις που συμβαδίζουν με την ιστορία στο Πράξεις 3:1-10, όπως να σηκώνουν τα χέρια τους για χρήματα και να πηδούν από χαρά. Πώς ο Επουράνιος Πατέρας ευλογεί τον άνδρα που δεν μπορούσε να περπατήσει;

• Φέρτε μια τσάντα η οποία να περιέχει εικόνες που αντιπροσωπεύουν τρόπους που μπορούμε να ευλογήσουμε και να υπηρετήσουμε άλλους. Αφήστε τα παιδιά να επιλέξουν με τη σειρά εικόνες από την τσάντα και να λένε πώς μπορούν να ευλογήσουν άλλους με αυτόν τον τρόπο.

• Ζητήστε από τα παιδιά να μιλήσουν για μια φορά που βοήθησαν κάποιον.

Πράξεις 5:1-11

Μπορώ να είμαι έντιμος.

Οι πρώτοι χριστιανοί μοιράζονταν αυτά που είχαν για να βοηθήσουν στη φροντίδα ο ένας του άλλου. Όσοι είχαν στην κατοχή τους γη την πώλησαν και έδωσαν τα χρήματα στους Αποστόλους, οι οποίοι έπειτα τα έδωσαν στους Αγίους σύμφωνα με τις ανάγκες τους. O Aνανίας και η Σαπφείρα ήταν ανέντιμοι ως προς τη συμβολή τους, νομίζοντας ότι μπορούσαν να εξαπατήσουν τους υπηρέτες του Κυρίου.

Πιθανές δραστηριότητες

• Βοηθήστε τα παιδιά να υποδυθούν την ιστορία του Aνανία και της Σαπφείρας. Εξηγήστε ότι αν και δεν θα πεθάνουμε, όταν λέμε ένα ψέμα, αυτή η ιστορία δείχνει πόσο σημαντικό είναι να είμαστε έντιμοι με τον Επουράνιο Πατέρα.

• Βοηθήστε τα παιδιά να καταλάβουν ότι το να είμαστε έντιμοι σημαίνει πάντα να λέμε την αλήθεια και να μην παίρνουμε πράγματα που ανήκουν σε κάποιον άλλον.

• Χρησιμοποιήστε μαριονέτες από χαρτοσακούλα για να αναπαραστήσετε απλές καταστάσεις στις οποίες κάποιος είναι έντιμος ή ανέντιμος. Ζητήστε από τα παιδιά να σηκωθούν αν το άτομο ήταν έντιμο ή να καθίσουν στο πάτωμα αν το άτομο ήταν ανέντιμο. Βοηθήστε τα παιδιά να καταλάβουν τον λόγο που είναι σημαντικό να είμαστε έντιμοι.

Διδάξτε τη διδαχή: Μεγαλύτερα παιδιά

Πράξεις 1:8, 22-26

Ο Ιησούς Χριστός ηγείται της Εκκλησίας Του μέσω προφητών και αποστόλων.

Πώς θα βοηθήσετε τα παιδιά να καταλάβουν ότι της Εκκλησίας του Σωτήρος σήμερα ηγούνται προφήτες και απόστολοι, όπως ακριβώς και στους αρχαίους καιρούς;

Πιθανές δραστηριότητες

• Γράψτε στον πίνακα Πώς ο Ιησούς Χριστός ηγείται της Εκκλησίας, όταν δεν είναι επάνω στη γη; Καλέστε τα παιδιά να δώσουν προσοχή και να ακούσουν απαντήσεις στην ερώτηση καθώς διαβάζετε τα λόγια του Σωτήρος προς τους Αποστόλους στο Πράξεις 1:8. Βοηθήστε τα παιδιά να καταλάβουν ότι ο Ιησούς έχει επιλέξει προφήτες και αποστόλους για να ηγούνται της Εκκλησίας σήμερα, όπως έκανε και στα αρχαία χρόνια.

• Διαβάστε μαζί το Πράξεις 1:22-26. Ως τάξη, προσδιορίστε πώς οι Απόστολοι καλούσαν έναν νέο Απόστολο.

• Εκ των προτέρων, ζητήστε από ένα παιδί και τον γονέα του να μάθουν για έναν προσφάτως κεκλημένο Απόστολο (μπορούν να βρουν πληροφορίες για τους Αποστόλους στην «Απαρτία των Δώδεκα Αποστόλων», ChurchofJesusChrist.org). Καλέστε το παιδί να πει αυτό που έμαθε στην τάξη και, αν είναι εφικτό, τι είπε ο Απόστολος για την κλήση του στο πρώτο του μήνυμα γενικής συνελεύσεως.

Οι Απόστολοι ηγούντο της Εκκλησίας, αφού ο Ιησούς ανελήφθη στους ουρανούς.

Πράξεις 2:36-47

Το Άγιο Πνεύμα δίνει μαρτυρία στην καρδιά μου για τις αλήθειες του Ευαγγελίου.

Όταν τα παιδιά μάθουν να αναγνωρίζουν πώς τους μιλά το Άγιο Πνεύμα, θα εμπνέονται να ακούν και να ενεργούν επί της έμπνευσης που λαμβάνουν.

Πιθανές δραστηριότητες

• Διαβάστε μαζί το Πράξεις 2:36-37. Πώς αισθανόμαστε, όταν το Άγιο Πνεύμα μας λέει κάτι στην καρδιά μας;

• Ως τάξη, δημιουργήστε μια αφίσα με τις λέξεις Τι θα κάνουμε; στο επάνω μέρος. Δείξτε την αφίσα κάθε εβδομάδα και προσθέστε τρόπους με τους οποίους τα παιδιά μπορούν να ενεργήσουν επ’ αυτών που μαθαίνουν στο μάθημα κάθε εβδομάδα.

• Καλέστε τα παιδιά να διαβάσουν το Πράξεις 2:41-47 και βρείτε τα καλά πράγματα που έκαναν οι άνθρωποι, αφού βαπτίσθηκαν. Τι καλά πράγματα μπορούμε να κάνουμε για να δείξουμε ότι είμαστε ευγνώμονες για τη δωρεά του Αγίου Πνεύματος που λάβαμε, όταν βαπτισθήκαμε;

Πράξεις 3:1-10

Ο Επουράνιος Πατέρας μπορεί να ευλογήσει άλλους μέσα από εμένα.

Πώς μπορείτε να διδάξετε στα παιδιά ότι μπορούν να ευλογήσουν άλλους, ακόμα και αν δεν έχουν «ασήμι και χρυσό»; (Πράξεις 3:6). Πώς μπορείτε να τα βοηθήσετε να δουν ευκαιρίες να υπηρετήσουν τον Θεό υπηρετώντας άλλους; (Βλέπε Μωσία 2:17).

Πιθανές δραστηριότητες

• Ζητήστε από ένα παιδί να διαβάσει τις Πράξεις 3:1-10, ενώ τα άλλα παιδιά υποδύονται σε ρόλους την ιστορία. (Για βοήθεια, βλέπε«Κεφάλαιο 56: Ο Πέτρος θεραπεύει έναν άνδρα», στο Ιστορίες από την Καινή Διαθήκη, 148-149, ή το αντίστοιχο βίντεο στο ChurchofJesusChrist.org.) Πώς η ευλογία που έλαβε αυτός ο άνδρας ήταν μεγαλύτερη από τα χρήματα που ζήτησε;

• Περάστε γύρω γύρω μια τσάντα με νομίσματα. Καθώς τα παιδιά κρατούν την τσάντα, ρωτήστε τα τι μπορούν να αγοράσουν με χρήματα. Ρωτήστε τα παιδιά τι έχουμε να δώσουμε σε άλλους που δεν κοστίζει χρήματα. Καλέστε τα να αναφέρουν πώς μπορούν να βοηθήσουν άλλους να έρθουν πιο κοντά στον Σωτήρα – ένα δώρο που δεν απαιτεί χρήματα (Πράξεις 3:6).

Παροτρύνετε τη μάθηση στο σπίτι

Παροτρύνετε τα παιδιά να σχεδιάσουν έναν τρόπο με τον οποίο μπορούν να υπηρετήσουν τον Επουράνιο Πατέρα, βοηθώντας ένα μέλος της οικογένειάς τους αυτήν την εβδομάδα.

Βελτιώνοντας τη διδασκαλία μας

Απομνημονεύστε μία γραφή. Επιλέξτε μία περικοπή από τις γραφές που νομίζετε ότι θα μπορούσε να βοηθήσει τα παιδιά στην τάξη σας, όπως το Πράξεις 2:38 ή το Πράξεις 3:19 και βοηθήστε τα να απομνημονεύσουν μια φράση από τη γραφή. Τα οπτικά βοηθήματα ή οι ενέργειες μπορούν επίσης να βοηθήσουν τα παιδιά να απομνημονεύσουν τις γραφές.