24-30 Ιουλίου

Πράξεις 16-21

«Ο Kύριος μας προσκαλεί να κηρύξουμε… το Eυαγγέλιο»

Αφού διαβάσετε το Πράξεις 16-21, ακολουθήστε τις προτροπές του Πνεύματος και σκεφθείτε τις ιδέες σε αυτό το περίγραμμα καθώς προετοιμάζεστε να διδάξετε. Συμβουλευθείτε την «Κάλυψη των αναγκών μικρότερων παιδιών» σε αυτό το εγχειρίδιο για επιπρόσθετη βοήθεια.

Παροτρύνετε τη συμμετοχή

Καλέστε τα παιδιά να σας πουν όσα γνωρίζουν για τις εμπειρίες του Παύλου που διέδιδε το Ευαγγέλιο. Θα μπορούσαν επίσης να μιλήσουν για άλλους ιεραποστόλους που γνωρίζουν ή για τις δικές τους εμπειρίες σχετικά με τη διάδοση του Ευαγγελίου σε κάποιον άλλον.

Διδάξτε τη διδαχή: Μικρότερα παιδιά

Πράξεις 16:25-34

Οι ιεραπόστολοι διδάσκουν ανθρώπους για τον Ιησού.

Γνωρίζουν τα παιδιά που διδάσκετε τι κάνουν οι ιεραπόστολοι; Πώς μπορείτε να βοηθήσετε τα παιδιά να καταλάβουν ότι μπορούν να διαδώσουν το Ευαγγέλιο στους άλλους;

Πιθανές δραστηριότητες

• Βοηθήστε τα παιδιά να παίξουν σε ρόλους το Πράξεις 16:25-34 καθώς συνοψίζετε την αφήγηση του Παύλου και του Σίλα που διαδίδουν το Ευαγγέλιο στη φυλακή (βλέπε, επίσης, «Κεφάλαιο 61: Ο Παύλος και ο Σίλας στη φυλακή», στο Ιστορίες από την Καινή Διαθήκη, 158-160, ή το αντίστοιχο βίντεο στο LDS.org). Εξηγήστε ότι οι ιεραπόστολοι σήμερα διδάσκουν επίσης ανθρώπους για τον Ιησού και τους βοηθούν να προετοιμασθούν για να βαπτισθούν.

• Φτιάξτε ταμπελάκια με ονόματα ιεραποστόλων για να φορέσουν τα παιδιά και βοηθήστε τα να γράψουν τα ονόματά τους στα ταμπελάκια. Διδάξτε στα παιδιά απλές δηλώσεις διδαχής που μπορούν να πουν στους άλλους, όπως «είμαι Θεού παιδί», «ο Θεός μιλά μέσω ενός ζώντος προφήτη» ή «ο Ιησούς Χριστός είναι ο Σωτήρας μας». Υπενθυμίστε στα παιδιά ότι δεν χρειάζεται να έχουμε ένα ταμπελάκι με όνομα ιεραποστόλου για να διαδώσουμε το Ευαγγέλιο σε άλλους.

Πράξεις 17:10-12

Οι γραφές καταθέτουν μαρτυρία για τον Επουράνιο Πατέρα και τον Ιησού Χριστό.

Αν και μερικά από τα παιδιά που διδάσκετε ενδεχομένως να μην μπορούν να διαβάσουν ακόμα, μπορείτε να τα βοηθήσετε να αναπτύξουν αγάπη για τις γραφές και να δουν πώς αυτές καταθέτουν μαρτυρία για τον Σωτήρα.

Πιθανές δραστηριότητες

• Βοηθήστε ένα από τα παιδιά να διαβάσει τη φράση «εξετάζοντας καθημερινά τις γραφές» (Πράξεις 17:11). Καλέστε τα παιδιά να δείξουν κάθε ημέρα της εβδομάδας σε ένα ημερολόγιο καθώς επαναλαμβάνουν αυτήν τη φράση μαζί σας. Τραγουδήστε μαζί ένα τραγούδι που διδάσκει για τις ευλογίες από το διάβασμα των γραφών, όπως το «Μελέτη, περισυλλογή και προσευχή» (Παιδικό Βιβλίο Τραγουδιών, 66).

• Για να διδάξετε στα παιδιά ότι οι γραφές καταθέτουν μαρτυρία για τον Επουράνιο Πατέρα και τον Ιησού Χριστό, βοηθήστε τα να πάνε σε ένα κεφάλαιο στις γραφές, όπως το Πράξεις 17 ή το 18 και να βρουν λέξεις όπως Θεός, Κύριος ή Ιησούς. (Μπορείτε, αν θέλετε, να σημειώσετε αυτές τις λέξεις εκ των προτέρων, έτσι ώστε τα παιδιά να μπορούν να τις βρίσκουν πιο εύκολα.) Κάθε φορά που τα παιδιά βρίσκουν μία από αυτές τις λέξεις, καλέστε τα να πουν κάτι που ξέρουν για τον Επουράνιο Πατέρα και τον Ιησού Χριστό.

Πράξεις 17:22-31

Είμαι Θεού παιδί.

Στον Άρειο Πάγο, ο Παύλος δίδαξε βασικές αλήθειες για τη φύση του Θεού, μεταξύ άλλων τις αλήθειες ότι είμαστε παιδιά Του και ότι «δεν είναι μακριά από κάθε έναν από μας ξεχωριστά» (Πράξεις 17:27). Πώς μπορείτε να βοηθήσετε τα παιδιά να αισθανθούν κοντά στον Επουράνιο Πατέρα τους;

Πιθανές δραστηριότητες

• Καλέστε τα παιδιά να επαναλάβουν τη φράση «Είμαστε γέννημα τού Θεού» (Πράξεις 17:29) και εξηγήστε ότι γέννημα σημαίνει απόγονοι. Δώστε τη μαρτυρία σας σε κάθε παιδί, ένα προς ένα, ότι είναι τέκνο του Θεού. Καλέστε τα να πουν πώς αισθάνονται για τον Επουράνιο Πατέρα τους.

• Δείξτε φωτογραφίες παιδιών με την οικογένειά τους (αν είναι εφικτό, συμπεριλάβετε φωτογραφίες των παιδιών στην τάξη σας). Ζητήστε από τα παιδιά να δείξουν τους γονείς στις φωτογραφίες. Εξηγήστε ότι είμαστε τα παιδιά της μητέρας και του πατέρα μας, και όλοι μας είμαστε επίσης παιδιά-πνεύματα των επουράνιων γονέων μας.

• Τραγουδήστε ένα τραγούδι σχετικά με τον Επουράνιο Πατέρα, όπως το «Πατέρα ξέρω ζεις» (Ύμνοι και παιδικά τραγούδια, 8). Με τη βοήθεια των παιδιών, γράψτε λέξεις ή σχεδιάστε εικόνες στον πίνακα που αντιπροσωπεύουν τα πράγματα που μαθαίνουμε για τον Επουράνιο Πατέρα από το τραγούδι.

• Διαβάστε στα παιδιά αυτά τα λόγια από το Πράξεις 17:27: «Δεν είναι μακριά από κάθε έναν από μας ξεχωριστά». Μιλήστε για φορές που αισθανθήκατε κοντά στον Επουράνιο Πατέρα και καλέστε τα παιδιά να κάνουν το ίδιο.

Κάθε άτομο είναι ένα τέκνο του Θεού.

Διδάξτε τη διδαχή: Μεγαλύτερα παιδιά

Πράξεις 16:14-15, 25-34, 18:7-8, 24-28

Μπορώ να γίνω ιεραπόστολος τώρα.

Πώς μπορείτε να βοηθήσετε τα παιδιά να είναι σαν τον Παύλο και να πουν στους άλλους ό,τι μαθαίνουν για το Ευαγγέλιο;

Πιθανές δραστηριότητες

• Ζητήστε από τα παιδιά να διαβάσουν τα Πράξεις 16:14-15, 25-34, 18:7-8, 24-28 και να δημιουργήσουν έναν κατάλογο με τους ανθρώπους στους οποίους ο Παύλος και ο Aπολλώς διέδωσαν το Ευαγγέλιο. Στη συνέχεια, καλέστε τα να δημιουργήσουν έναν κατάλογο με ανθρώπους στους οποίους μπορούν να διαδώσουν το Ευαγγέλιο. Αφήστε τα παιδιά να παίξουν σε ρόλους πώς θα έλεγαν σε αυτούς τους ανθρώπους για τον Ιησού Χριστό ή θα τους καλούσαν στην εκκλησία. Θα μπορούσατε επίσης να καλέσετε τα παιδιά να γράψουν σημειώσεις δίδοντας μαρτυρία για μια αλήθεια του Ευαγγελίου σε αυτούς τους ανθρώπους.

• Προσκαλέστε τωρινούς ιεραποστόλους πλήρους απασχόλησης, επιστρέψαντες ιεραπόστολους ή ιεραποστόλους τομέως να επισκεφθούν την τάξη και να μιλήσουν για τις εμπειρίες τους σχετικά με τη διάδοση του Ευαγγελίου. Παροτρύνετε τα παιδιά να κάνουν ερωτήσεις σχετικά με το πώς μπορούν να διαδώσουν το Ευαγγέλιο σε άλλους.

Πράξεις 17:2-4, 10-12, 18:28

Οι γραφές καταθέτουν μαρτυρία για τον Ιησού Χριστό.

Όλοι οι προφήτες καταθέτουν μαρτυρία για τον Ιησού Χριστό. Πώς μπορείτε να διδάξετε στα παιδιά να Τον βρίσκουν στις γραφές, ακόμα και όταν δεν αναφέρεται με το όνομα;

Πιθανές δραστηριότητες

• Ζητήστε από τα παιδιά να διαβάσουν τα Πράξεις 17:2-4, 10-12, 18:28 και καλέστε τα να αναζητήσουν τι κοινό έχουν αυτές οι περικοπές. Σύμφωνα με αυτά τα εδάφια, τι βοήθησε τους ανθρώπους να πιστέψουν το Ευαγγέλιο του Ιησού Χριστού; Καλέστε τα παιδιά να πουν τις αγαπημένες τους ιστορίες για τον Ιησού που έχουν μάθει από τις γραφές.

• Σε κομμάτια χαρτί, γράψτε παραπομπές από τις γραφές που διδάσκουν για τον Σωτήρα. Κρύψτε τα χαρτιά τριγύρω στην αίθουσα και καλέστε τα παιδιά να τα βρουν. Βοηθήστε τα παιδιά να αναζητήσουν τις παραπομπές που βρίσκουν και ζητήστε τους να πουν μεταξύ τους τι διδάσκει κάθε γραφή για τον Ιησού.

Πράξεις 17:22-31

Είμαι Θεού παιδί.

Πώς μπορείτε να βοηθήσετε τα παιδιά να θυμούνται ότι είναι τέκνα του Θεού;

Πιθανές δραστηριότητες

• Δείξτε στα παιδιά μια πέτρα και εξηγήστε ότι κατά την εποχή του Παύλου οι άνθρωποι λάτρευαν θεούς που έφτιαχναν από πέτρα και άλλα υλικά. Ζητήστε από τα παιδιά να διαβάσουν το Πράξεις 17:27-29. Τι μαθαίνουμε για τον Θεό από αυτά τα εδάφια; Εξηγήστε ότι γέννημα σημαίνει παιδιά. Ρωτήστε τα παιδιά πώς τα κάνει να αισθάνονται που ξέρουν ότι είναι παιδιά του Θεού.

• Ζητήστε από τα παιδιά να διαβάσουν το Πράξεις 17:27. Καλέστε τα παιδιά να γράψουν ή να σχεδιάσουν εικόνες για τους τρόπους που μπορούν να «ψηλαφήσουν» ή να έλθουν πιο κοντά στον Θεό. Πότε αισθάνθηκαν ότι «δεν είναι μακριά [τους]»;

Παροτρύνετε τη μάθηση στο σπίτι

Παροτρύνετε τα παιδιά να αναζητήσουν μια γραφή αυτήν την εβδομάδα που διδάσκει για τον Ιησού Χριστό (αυτό θα μπορούσε να συμβεί κατά τη διάρκεια της προσωπικής ή οικογενειακής μελέτης των γραφών τους). Την επόμενη εβδομάδα, καλέστε τα να πουν ό,τι βρήκαν.

Βελτιώνοντας τη διδασκαλία μας

Βοηθήστε τα παιδιά να γίνουν καλύτεροι μαθητευόμενοι. Ο σκοπός σας στη διδασκαλία των παιδιών δεν είναι απλώς να τους μεταδώσετε την αλήθεια. Θα πρέπει επίσης να τα βοηθήσετε να εξελιχθούν σε αυτοδύναμους αναζητητές της αλήθειας. Για παράδειγμα, αντί απλώς να λέτε στα παιδιά την ιστορία του κηρύγματος του Παύλου στον Άρειο Πάγο, θα μπορούσατε να προγραμματίσετε δραστηριότητες, όπως αυτές που προτείνονται σε αυτό το περίγραμμα, που τα βοηθούν να ανακαλύψουν αλήθειες στην ιστορία από μόνα τους.