Kinh Tân Ước năm 2023
Ngày 3–9 tháng Bảy. Công Vụ Các Sứ Đồ 1–5: “Các Ngươi Sẽ Làm Chứng về Ta”


“Ngày 3–9 tháng Bảy. Công Vụ Các Sứ Đồ 1–5: ‘Các Ngươi Sẽ Làm Chứng Về Ta,’” Hãy Đến Mà Theo Ta—Dành Cho Hội Thiếu Nhi: Kinh Tân Ước năm 2023 (năm 2022)

“Ngày 3–9 tháng Bảy. Công Vụ Các Sứ Đồ 1–5,” Hãy Đến Mà Theo Ta—Dành Cho Hội Thiếu Nhi: năm 2023

Hình Ảnh
nhiều người bên bờ sông và nhiều người đang chịu phép báp têm dưới sông

Day of Pentecost (Ngày Lễ Ngũ Tuần), tranh do Sidney King họa

Ngày 3–9 tháng Bảy

Công Vụ Các Sứ Đồ 1–5

“Các Ngươi Sẽ Làm Chứng Về Ta”

Hãy bắt đầu sự chuẩn bị của anh chị em bằng việc đọc Công Vụ Các Sứ Đồ 1–5. Thành tâm tìm cách để hiểu rõ nhu cầu của những đứa trẻ mà anh chị em giảng dạy. Tài liệu Hãy Đến Mà Theo Ta—Dành Cho Cá Nhân và Gia Đình và đại cương này cũng có thể giúp anh chị em.

Hình Ảnh
hình biểu tượng chia sẻ

Mời Chia Sẻ

Viết câu Tôi là ai? lên trên bảng. Đưa ra một vài câu nói về Phi E Rơ và hỏi các em những câu này nói về ai. Các em biết thêm điều gì nữa về Phi E Rơ?

Hình Ảnh
hình biểu tượng giảng dạy

Giảng Dạy Giáo Lý: Trẻ Em Nhỏ Tuổi

Công Vụ Các Sứ Đồ 1:1–11

Chúa Giê Su Ky Tô dẫn dắt Giáo Hội của Ngài qua các vị tiên tri và sứ đồ.

Việc học về cách Đấng Cứu Rỗi dẫn dắt Giáo Hội thời xưa của Ngài qua các vị sứ đồ có thể giúp các em nhận được chứng ngôn về các vị tiên tri và sứ đồ trong thời đại của chúng ta.

Các Sinh Hoạt Khả Thi

  • Cho xem bức hình toàn trang trong đại cương của tuần này trong tài liệu Hãy Đến Mà Theo Ta—Dành Cho Cá Nhân và Gia Đình. Hỏi các em tại sao chúng nghĩ mọi người đang nhìn lên trời. Tóm tắt câu chuyện từ Công Vụ Các Sứ Đồ 1:1–11. (Xin xem thêm “Chương 55: Các Sứ Đồ Lãnh Đạo Giáo Hội,” trong sách Các Câu Chuyện trong Kinh Tân Ước, trang 145–147, hoặc xem đoạn video tương ứng trên ChurchofJesusChrist.org.) Mời một em giơ lên bức hình của các Vị Sứ Đồ hiện tại. Ai đã giúp Chúa Giê Su Ky Tô dẫn dắt Giáo Hội khi Ngài không ở thế gian?

  • Hãy chơi trò tìm hình giống nhau với hai bộ ảnh của Đệ Nhất Chủ Tịch Đoàn và Mười Hai Vị Sứ Đồ tại thế. Khi hai bức ảnh giống nhau được tìm ra, hãy chia sẻ tên của Vị Sứ Đồ hoặc Chủ Tịch và một điều gì đó về vị ấy.

  • Trên mặt sau bức hình của Vị Chủ Tịch Giáo Hội, hãy dán những bức hình nhỏ về những điều ông ấy dạy, như Đức Chúa Trời, lễ báp têm, hoặc một đền thờ. Hãy để mỗi em lần lượt nhìn vào một trong các bức hình và nói với cả lớp: “Vị tiên tri dạy chúng ta về [đề tài trên bức hình].” Hãy làm chứng rằng các vị tiên tri và sứ đồ dạy chúng ta những điều mà Chúa Giê Su muốn chúng ta biết và làm.

Công Vụ Các Sứ Đồ 3:1–10

Cha Thiên Thượng có thể ban phước cho những người khác thông qua tôi.

Anh chị em có thể làm gì để giúp các em nhận biết những cách thức mà chúng có thể ban phước cho những người xung quanh chúng? Giúp các em học hỏi từ ví dụ về việc Phi E Rơ và Giăng chữa lành cho người què.

Các Sinh Hoạt Khả Thi

  • Mời các em làm các động tác tương ứng với câu chuyện trong Công Vụ Các Sứ Đồ 3:1–10, như chìa tay ra để xin tiền và nhảy lên vì vui mừng. Cha Thiên Thượng đã ban phước cho người đàn ông bị què như thế nào?

  • Mang đến một túi chứa những bức hình tượng trưng cho những cách mà chúng ta có thể ban phước và phục vụ người khác. Hãy để cho các em lần lượt chọn các bức hình trong túi và chia sẻ cách chúng có thể ban phước cho những người khác theo cách đó.

  • Yêu cầu các em chia sẻ lúc chúng giúp đỡ ai đó.

Công Vụ Các Sứ Đồ 5:1–11

Tôi có thể thành thật.

Các Ky Tô Hữu thời kỳ đầu đã chia sẻ những gì họ có để giúp chăm sóc lẫn nhau. Những người chủ đất đã bán đất đi và đưa tiền cho Các Vị Sứ Đồ để phân phát cho Các Thánh Hữu theo nhu cầu của họ. A Na Nia và Sa Phi Ra đã không trung thực với sự đóng góp của họ, họ nghĩ có thể lừa dối các tôi tớ của Chúa.

Các Sinh Hoạt Khả Thi

  • Giúp các em đóng diễn theo câu chuyện về A Na Nia và Sa Phi Ra. Giải thích rằng mặc dù chúng ta sẽ không chết khi chúng ta nói dối, câu chuyện này cho thấy tầm quan trọng của việc thành thật với Cha Thiên Thượng.

  • Giúp các em hiểu rằng một phần của việc thành thật có nghĩa là luôn luôn nói sự thật và không lấy những thứ thuộc về người khác.

  • Sử dụng những con búp bê bằng túi giấy để diễn tả những tình huống đơn giản về một người nào đó thành thật hay không thành thật. Bảo các em đứng dậy nếu người đó thành thật hay ngồi xuống nếu người đó không thành thật. Giúp các em hiểu lý do tại sao việc trở nên thành thật là quan trọng.

Hình Ảnh
hình biểu tượng giảng dạy

Giảng Dạy Giáo Lý: Trẻ Em Lớn Tuổi

Công Vụ Các Sứ Đồ 1:8, 22–26

Chúa Giê Su Ky Tô dẫn dắt Giáo Hội của Ngài qua các vị tiên tri và sứ đồ.

Làm thế nào anh chị em có thể giúp các em hiểu rằng Giáo Hội của Đấng Cứu Rỗi ngày nay được dẫn dắt bởi các vị tiên tri và sứ đồ, giống như thời xưa?

Các Sinh Hoạt Khả Thi

  • Hãy viết câu hỏi này lên bảng Làm cách nào Chúa Giê Su Ky Tô dẫn dắt Giáo Hội khi Ngài không ở thế gian? Mời các em lắng nghe phần trả lời cho câu hỏi này khi anh chị em đọc những lời của Đấng Cứu Rỗi phán cùng các Vị Sứ Đồ trong Công Vụ Các Sứ Đồ 1:8. Giúp các hiểu rằng Chúa Giê Su đã chọn các vị tiên tri và sứ đồ để dẫn dắt Giáo Hội ngày nay, cũng như Ngài đã làm vào thời xưa.

  • Cùng nhau đọc Công Vụ Các Sứ Đồ 1:22–26. Cả lớp cùng nhau tìm ra cách thức Các Vị Sứ Đồ kêu gọi một Vị Sứ Đồ mới.

  • Trước khi lớp học bắt đầu, hãy bảo một em và cha hoặc mẹ của em ấy tìm hiểu về một Vị Sứ Đồ vừa được kêu gọi gần đây (họ có thể tìm thông tin về các Vị Sứ Đồ trong phần “Nhóm Túc Số Mười Hai Vị Sứ Đồ,” trên ChurchofJesusChrist.org). Mời em ấy chia sẻ điều mà em ấy học được với cả lớp và, nếu có thể được, điều mà Vị Sứ Đồ nói về sự kêu gọi của ông trong sứ điệp đầu tiên của ông ở đại hội trung ương.

Hình Ảnh
Các Vị Sứ Đồ ngồi xuống và trò chuyện cùng nhau

Các Sứ Đồ đã dẫn dắt Giáo Hội sau khi Chúa Giê Su thăng thiên.

Công Vụ Các Sứ Đồ 2:36–47

Đức Thánh Linh làm chứng với tâm hồn tôi về những lẽ thật của phúc âm.

Khi trẻ em học để nhận biết cách Đức Thánh Linh nói chuyện với chúng, chúng sẽ được soi dẫn để lắng nghe và hành động theo sự soi dẫn chúng nhận được.

Các Sinh Hoạt Khả Thi

  • Cùng nhau đọc Công Vụ Các Sứ Đồ 2:36–37. Chúng ta cảm thấy như thế nào khi Đức Thánh Linh nói một điều gì đó trong lòng chúng ta?

  • Cả lớp cùng nhau làm một tấm áp phích với dòng chữ Chúng ta sẽ làm gì? ở trên đầu. Trưng bày tấm áp phích mỗi tuần, và thêm vào những cách thức mà các em có thể hành động theo những điều chúng học được trong bài học hằng tuần.

  • Mời các em đọc Công Vụ Các Sứ Đồ 2:41–47 và tìm những điều tốt mà dân chúng đã làm sau khi họ chịu phép báp têm. Những điều tốt nào chúng ta có thể làm để cho thấy chúng ta biết ơn về ân tứ Đức Thánh Linh mà chúng ta nhận được khi đã được làm phép báp têm?

Công Vụ Các Sứ Đồ 3:1–10

Cha Thiên Thượng có thể ban phước cho những người khác thông qua tôi.

Làm thế nào anh chị em có thể dạy các em rằng chúng có thể ban phước cho những người khác, ngay cả khi chúng không có “vàng bạc”? (Công Vụ Các Sứ Đồ 3:6). Làm cách nào anh chị em có thể giúp các em nhìn thấy những cơ hội để phục vụ Thượng Đế qua việc phục vụ những người khác? (xin xem Mô Si A 2:17).

Các Sinh Hoạt Khả Thi

  • Bảo một em đọc Công Vụ Các Sứ Đồ 3:1–10 trong lúc các em khác đóng diễn câu chuyện này. (Để có sự giúp đỡ, xin xem thêm “Chương 56: Phi E Rơ Chữa Lành một Người Đàn Ông,” trong sách Các Câu Chuyện trong Kinh Tân Ước, trang 148–149, hoặc đoạn video tương ứng trên ChurchofJesusChrist.org.) Phước lành mà người đàn ông này nhận được lớn hơn tiền bạc mà ông đã cầu xin như thế nào?

  • Chuyền quanh một túi tiền xu. Khi các em giữ túi tiền, hãy hỏi xem chúng có thể mua gì với số tiền này. Hỏi các em xem chúng ta có điều gì để cho người khác mà không tốn tiền. Mời các em chia sẻ làm thế nào chúng có thể giúp người khác đến gần Đấng Cứu Rỗi hơn—một món quà mà không đòi hỏi tiền bạc (Công Vụ Các Sứ Đồ 3:6).

Hình Ảnh
hình biểu tượng học tập

Khuyến Khích Việc Học Tập ở Nhà

Khuyến khích các em lập kế hoạch về một cách thức mà chúng có thể phục vụ Cha Thiên Thượng qua việc giúp đỡ một người trong gia đình tuần này.

Cải Thiện Việc Giảng Dạy của Chúng Ta

Học thuộc lòng một câu thánh thư. Chọn một đoạn thánh thư mà anh chị em nghĩ có thể giúp đỡ các em trong lớp của mình, như Công Vụ Các Sứ Đồ 2:38 hay Công Vụ Các Sứ Đồ 3:19, và giúp chúng học thuộc lòng một cụm từ trong đoạn thánh thư. Những hành động hoặc dụng cụ hỗ trợ trực quan cũng có thể giúp trẻ em ghi nhớ thánh thư.

In